法兰盘课程设计剖析.doc
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C D U E S T C
课程设计
COURSE PROJECT
题目: 法兰盘课程设计
系别: 电子工程系
专业: 机械设计制造及自动化
学制: 四年
姓名: 李杨 童建民
学号: 1140840518 1140840619
导师: 华晨辉
2013年11月4日
机 械 制 造 技 术 基 础
课 程 设 计 说 明 书
设计题目: 制定平焊法兰盘的加工工艺
设 计 者:李杨 童建民
指导教师:华晨辉
电子科大成都学院
机械设计制造及其自动化
2013年11月4日
电子工程系
机械制造技术课程设计任务书
设计题目:制定平焊法兰盘的加工工艺
设计内容:1、零件图≥1张;
2、毛坯图≥1张;
3、机械加工工序卡片1套;
4、工程图1张;
5、课程设计说明书1份(3000字以上);
班 级:机 械 5、6 班
学 生:李杨 童建民
指导教师: 华晨辉
2013年11月4日
目 录
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序言……………………………………5
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一、零件的分析……………………………………………………………6
1.1零件的作用……………………………………………………………6
1.2零件的工艺分析………………………………………………………6
二、工艺规程设计…………………………………………………………7
2.1确定毛坯制造方法,初步确定毛坯形状.2基准的选择.3制定工艺路线2.4 机械加工余量、工序尺寸及毛坯尺寸的确定确定切削用量序 言
工艺学是以研究机械加工工艺技术和夹具设计为主技术学科,有很强的实践性,要求学习过程中应紧密联系生产实践,同时它又具有很强的综合性,
本次课程设计的课题是法兰盘加工工艺规程主要内容如下:
首先,对零件进行分析,主要是零件作用的分析和工艺分析,通过零件分析可以了解零件的基本情况,而工艺分析可以知道零件的加工表面和加工要求。根据零件图提出的加工要求,确定毛坯的制造形式和尺寸的确定。
第二步,进行基面的选择,确定加工过程中的粗基准和精基准。根据选好的基准,制订工艺路线,通常制订两种以上的工艺路线,通过工艺方案的比较与分析,再选择可以使零件的几何形状、尺寸精度及位置精度等技术要求得到合理的保证的一种工序。
第三步,根据已经选定的工序路线,确定每一步的切削用量及基本工时,并选择合适的机床和刀具。对于粗加工,还要校核机床功率。
通过以上的概述,整个设计基本完成。
课程设计是我们对大学三年的学习的一次深入的综合性的总考核,也是一次理论联系实际的训练,这次设计使我们能综合运用机械制造工艺学中的基本理论,并结合实习中学到的实践知识,独立地分析和解决工艺问题,初步具备了设计一个中等复杂程度零件(法兰盘)的工艺规程的能力和运用夹具设计的基本原理和方法,也是熟悉和运用有关手册、图表等技术资料及编写技术文件等基本技能的一次实践机会。 因此,它在我们大学生活中占有重要地位。就我个人而言,我也希望通过这次设计对自己未来将从事的工作进行一次适应性心理,从中锻炼自己分析问题,解决问题的能力,对未来的工作发展打下一个良好的基础。
由于能力所限,设计尚有许多不足之处,恳请老师给予指教。
题目所给定的零件是法兰盘零件上精度要求较高的两个平面用以装配,4个孔是用于连接其他机构或零件的。零件的φ1mm外圆上标有刻度线,用来对齐调节刻度盘上的刻度值,从而能够直接读出所调整的数值;法兰盘中部的通孔则给传递力矩的标明通过,本身没有受到多少力的作用。 该零件年产量为件,设其备品率α为4%,机械加工废品率β为1%,则该零件的年生产纲领为:N=Qn(1+α+β)=000×1(1+4%+1%)=52500(件/年),查表可知该产品为生产。
法兰盘是一回转体零件,法兰盘共有三组加工表面,他们之间有一定的位置要求。现分述如下:
1.以 Φmm大圆为中心的加工表面
这一组加工表面包括:φ 外圆端面;φ1mm外圆,过度倒圆R;
2.以Φ外圆为中心的加工表面
这一组加工表面包括: 端面,Φmm外圆,端面;ΦΦ46mm内孔。
3. 以Φmm的孔为中心加工表面
这一组加工表面包括:
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