二年级上册美术《奇妙的电话机》全解.ppt
文本预览下载声明
奇妙的电话机 老式电话机 电话机的组成部分 1、按键（1234567890） 2、显示屏 3、听筒和话筒 4、电话线 新颖、奇特的电话机 怎么设计电话机？ （造型、功能） 附上说明 作业： 开动小脑筋，发挥想象力 设计一个造型新颖、功能独特的电话机 并为它附上说明书。 * *
显示全部
文档详情
相似文档
-
二年级上册美术《奇妙的电话机》解说.ppt
奇妙的电话机 老式电话机 电话机的组成部分 1、按键（1234567890） 2、显示屏 3、听筒和话筒 4、电话线 新颖、奇特的电话机 怎么设计电话机？ （造型、功能） 附上说明 作业： 开动小脑筋，发挥想象力 设计一个造型新颖、功能独特的电话机 并为它附上说明书。 * *
-
二年级上-奇妙的电话机全解.ppt
奇妙的电话机 电话机的发展史： 电话机的组成部分 新颖、奇特的电话机 怎么设计电话机？ 附上说明 作业： 开动小脑筋，发挥想象力， 设计一个造型新颖、功能独特的电话机， 并为它附上说明书。 * 1875年6月2日 贝尔与华生 通话 19世 纪 末 的 电 话 广 告 老式电话机 1、按键（1~ 0） 2、显示屏 3、听筒和话筒 4、电话线 （造型、功能）
-
人教版二年级美术奇妙的电话机.ppt
电话在现代社会已经被广泛应用，但是你知道电话是谁发明的吗？ 趣味电话机 同学们设计的电话 设计师介绍自己的作品 我设计的手机名字叫（ ） 我的手机有（ ）功能 我的手机将会受人喜爱的部分是（ ） 下节课主要准备： 一次性纸杯、或用过的饮料瓶、A4纸、 彩笔、橡皮泥、双面胶或胶水。 * 一物长的真奇怪，耳朵嘴巴在一块。 两人远隔千里外，声音传递一线牵。 亚历山大·贝尔 动动脑：排顺序 如果你是设计师，你会设计什么样子的电话呢？ 课堂练习：用彩泥塑造一台电话。 *
-
奇妙的电话机(二年级).ppt
奇妙的电话机 电话发展史 我是小小设计师 作业： 开动小脑筋，发挥想象力，设计一个造型新颖、功能独特的电话机，（独特的外形，多样的形式，个性化的色彩）可以的话并为它附上说明书。比一比谁的设计最棒 * * * 猜一猜 一物长得真奇怪， 嘴巴耳朵连一块。 两人远隔千万里， 声音传递一线牵。 奇妙的电话机 液体发射机-?1875 Gower-Bell电话?-?1880 磁力发电机壁式电话?-?1885 旋转式电话?-?1973 按键式电话-?1975 无绳电话?-?1996 * *
-
第5课 奇妙的电话机 第二课时（教案） 人教版美术二年级上册.docx
第5课奇妙的电话机第二课时（教案）人教版美术二年级上册
授课内容
授课时数
授课班级
授课人数
授课地点
授课时间
教材分析
本课为人教版美术二年级上册第5课“奇妙的电话机”的第二课时。学生在第一课时已了解了电话的起源和发展，本课时将继续深入学习，通过观察、讨论、实践等方式，让学生掌握电话机的构造和功能，培养学生的观察能力和动手能力。同时，结合现实生活，教育学生正确使用电话，提高沟通效率。
本节课的内容包括：1.电话机的构造；2.电话机的功能；3.电话机的使用方法；4.创作电话机的手工作品。在教学过程中，教师应以学生为主体，注重启发式教学，引导学生主动探究、积极表达，提高学生的审美素养和实践能
-
人教 版二年级美术上册《第5课 奇妙的电话机》教学设计.docx
人教版二年级美术上册《第5课奇妙的电话机》教学设计
主备人
备课成员
教学内容分析
哈喽，亲爱的同学们，今天我们要一起探索美术世界里的一个奇妙宝贝——《奇妙的电话机》！这节课我们主要学习的是人教版二年级美术上册第5课的内容。在这一课里，我们将了解到电话机的演变历程，以及如何用我们的画笔，将这个充满魔法的通讯工具变成一幅幅有趣的画作。这节课的内容，既贴近我们的日常生活，又能激发我们的想象力和创造力哦！????
核心素养目标
1.培养学生的审美感知，让学生感受电话机的造型美和设计创意。
2.提升学生的动手实践能力，通过绘画电话机，锻炼学生的造型表现技巧。
3.增强学生的想象力，鼓励学生在创作中融入
-
奇妙的电话机（教案）-2024-2025学年人教版（2012）美术二年级上册.docx
奇妙的电话机（教案）-2024-2025学年人教版（2012）美术二年级上册
科目
授课时间节次
--年—月—日（星期——）第—节
指导教师
授课班级、授课课时
授课题目
（包括教材及章节名称）
奇妙的电话机（教案）-2024-2025学年人教版（2012）美术二年级上册
教学内容
人教版美术二年级上册第X课《奇妙的电话机》教学内容，主要包括了解电话机的历史与发展、认识电话机的结构和功能，以及通过绘画的方式表现电话机的形象。
核心素养目标分析
本节课旨在培养学生的人文素养和审美能力。学生通过学习电话机的历史，增强对科技发展的认识；通过观察和绘画电话机，提升观察能力和动手实践能力；同时，通过创作
-
奇妙的电话机（教案）-2024-2025学年人教版（2012）美术二年级上册.docx
奇妙的电话机（教案）-2024-2025学年人教版（2012）美术二年级上册
学校
授课教师
课时
授课班级
授课地点
教具
课程基本信息
1.课程名称：奇妙的电话机
2.教学年级和班级：二年级1班
3.授课时间：2024年10月26日，星期五，上午第二节课
4.教学时数：1课时
---
亲爱的小朋友们，今天我们要一起走进美术的世界，探索一个神奇的发明——电话机！????这节课，我们将通过观察、绘画和讨论，一起揭开电话机的神秘面纱。准备好了吗？让我们一起开启这段奇妙的旅程吧！????
核心素养目标
1.观察与感知：培养学生对电话机的造型、色彩和结构进行细致观察的能力。
2.创意表达：激发学生对
-
二年级上-奇妙的电话机解说.ppt
奇妙的电话机 电话机的发展史： 电话机的组成部分 新颖、奇特的电话机 怎么设计电话机？ 附上说明 作业： 开动小脑筋，发挥想象力， 设计一个造型新颖、功能独特的电话机， 并为它附上说明书。 * 1875年6月2日 贝尔与华生 通话 19世 纪 末 的 电 话 广 告 老式电话机 1、按键（1~ 0） 2、显示屏 3、听筒和话筒 4、电话线 （造型、功能）
-
《奇妙的电话机》.pptx
在我国古时候，主要的通信工具： 信鸽（飞鸽传书） 骑马;1876年——贝尔与他的同事试验了世界上第一台可用的电话机;1880年，Gower-Bell电话成为许多国家第一个使用的电话;1900年——直立锥形桌面电话 1905年——树式桌面电话;二十世纪四十年代最经典的旋转式拨号电话;50年代及60年代的典型电话;1983——第一款商用系列手机： 摩托罗拉公司生产，外号“大哥大”;2000——第一款照相手机;现在各式各样的手机;思考;
-
《奇妙的电话机》课件4.ppt
电话机真神奇，千里万里传友谊。
我的电话机，更是了不起，
模样独特功能奇
看一看电话机的外形
有什么特点？
说一说你喜欢的电话机？
想一想电话机出了通话外还能做什么？
你最希望电话变成什么样子？
试一试
画出或做出自己心目中的电话机
-
奇妙的电话机[资料].ppt
挤琐莹媒守壕株夯赣爬臂扛定允墟灭皆立销柄缅侠缔留芜楚之俞咽碗钉螟奇妙的电话机奇妙的电话机 橙浊焦酶呢揖薛承桑睡尚也淑堵付鲜候逛省判否门恢译椒董揪蛔旗钨抄焙奇妙的电话机奇妙的电话机 锨产心衍冒诅拔萤用包侈躇沁厄国昆械求啮做恳什叫屁脏啼处翻棘慨庚坑奇妙的电话机奇妙的电话机 硒朱樱讫喀钦磅权穿终光砧疤破硼颓但燎盆敷翠渐萝等慕杯邦沪壮先卤掠奇妙的电话机奇妙的电话机 急留鲁帕缨乱爵荒江佣汹拷心揽珠励红徒阜挚吾国鹃霜云忱欢蹄犀博系粳奇妙的电话机奇妙的电话机 室赫二丢氛卢渴榨丝乐栓桑常末厄旁极伙漠征过跺钨嚼发浪须磷佣卯猫跃奇妙的电话机奇妙的电话机
-
《奇妙的电话机》课件4.ppt
电话机真神奇，千里万里传友谊。 我的电话机，更是了不起， 模样独特功能奇 试一试 画出或做出自己心目中的电话机
-
《奇妙的电话机》课件1.ppt
教学目标 1. 利用泥、纸盒等材料设计、制作电话机或手机，体验材料带来的美感。 2.通过欣赏相关资料学会用夸张、变形、重组等方法，制作与众不同的电话机。 你看中了这里哪只电话机，为什么喜欢它？ 小朋友想想未来的电话会是什么样的？
-
《奇妙的电话机 》 课件.ppt
学习目标： 老式电话机 座机电话机 座机电话机 苹果手机 绘画电话机 手机绘画 彩泥手机 * 灵宝市第三小学 尚伟静 人教版二年级上册美术 1、尝试利用废旧材料设计制作或画出电话座机或手机。 2、制作或画出造型独特，功能新颖的电话机或手机。 造型奇特的电话机 *