培养爱国情操 树立崇高理想.ppt

* * 第九课复习课 人不可有傲气，但不可无傲骨 徐悲鸿(1895-1953)是现代中国杰出的画家及艺术教育家.徐悲鸿的马和齐白石的虾受到人们的赞赏与钟爱，成为中国绘画的一种典型代表与象征。 第一关: 1 死去元知万事空，但悲不见九州同，王师北定中原日，家祭无忘告乃翁！ 2.1931年日本歌手柳原百莲对伟大的文学家鲁迅先生说“你讨厌中国吗？”鲁迅先生说：“不，我认为比起任何国家来还是在中国好。”这句话表达了鲁迅先生 3 “世界上没有无缘无故的爱，也没有无缘无故的恨。”这句名言说明（ ） A．认识越深刻，感情也越深厚 B．情感是在认识的基础上产生的 C．认识浅薄，爱国情感不一定浅薄 D．“知之深，爱之切” 谈谈你的看法 ABD 4 社会生活是丰富多彩的，人的情操也是多种多样的，道德情操是人们生活中最重要的情操，下列属于高尚道德情操的是（ ） A．坚强勇敢，自强进取 B．主观武断、固执己见 C．无私奉献，爱国敬业 D．忠诚正直，清正廉洁 ACD 5 几年前的一天，一位香港人到泰山旅游。当她看到一枚硬币陷进了烤软的柏油路上时，就蹲在地上抠了起来，好一阵才把那枚硬币抠出来，擦净后放进了自己的钱夹。一位同路的小伙子大为不解，问到：“您捡这么一个硬币游泳吗？”她微笑着说：“我没有别的意思，只是不愿意看到咱们的国徽在人们脚下踩来踩去。” 认知决定人们的态度和行为，有什么样的认知，就有什么样的态度（情感），有什么样的认知和态度（情感），必然会产生什么样的行为。香港游人对祖国深切的热爱之情，使得她不假思索地做出了这种举动，可见他对祖国的一颗敬爱之心。 我的想法: 爱国情操-高尚的道德情操 情操是人们情感的升华 爱国情操是道德情操的重要组成部分 爱国情操的形成 深刻的爱国认知，是爱国情操的基点。 强烈的爱国情感，是爱国情操的核心。 坚定的爱国行为，是爱国情操的归宿。 1 第二关 你可知“妈港”不是我的真名姓？ 我离开你的襁褓太久了，母亲！但是他们掳去的是我的肉体， 你依然保管着我内心的灵魂。三百年来梦寐不忘的生母啊！请叫儿的乳名，叫我一声“澳门”！　　母亲！我要回来，母亲！ 2 19世纪波兰钢琴家、作曲家肖邦，为了给祖国争光而出国深造。他出国时带了一捧祖国的泥土，以此来安慰自己怀念祖国的心。后来肖邦死在国外，他知道波兰反动政府是不会允许把他的尸体运回祖国的，他就在死前嘱咐他姐姐柳德维卡，把他的心脏带回祖国，以表示他虽然生前不能回祖国，死后心也要回祖国的强烈爱国之情。这个故事说明了一个什么道理？ 听故事，谈感想 这个故事说明爱国情操是一种世界性情感。 3 1948年，核物理学家钱三强和他的妻子，抱着半岁的女儿，含泪和他在法国的老师——居里夫人告别，回到祖国。居里夫人对钱三强的行为表示了诚挚的敬意，她说：“愿你为你的祖国人民好好服务。”  4 下属歌曲中属于爱国主义范围的有 （ ） A《真心英雄》 B《五星红旗》 C《我的中国心》 D《流星雨》 E《中国人》 F《同一首歌》 G《九九归一》 H《精忠报国》 BＣE G H 判断： 爱国情操是只有中华民族才具有的高尚情操。 错 爱国情操的表现 爱国情操是一种世界性的情感 爱国情操的主要表现 爱国情操的种种表现铸成中华民族宝贵的民族性格和民族情感 ? 对祖国、对家乡的热爱和深切眷恋 对祖国的尊严要坚决维护 对国家统一、民族团结的强烈企望 对祖国的繁荣昌盛抱有坚定信念 1 著名爱国将领吉鸿昌在国外考察时，面对西方一些人把中华民族看成“劣等民族”，他专门在一块小木牌上端端正正写了“我是中国人”一个大字，把它戴在胸前，昂首走在美国的大街上。 谈谈你的想法 2 “国仇未报心难死，忍作寻常泣别声？劝君莫惜头颅贵，留得中华史上名”这段话告诉我们培养爱国情操要 第三关 B 找最好的… A 认识和了解自己的祖国 B 在报国的实际行动中，增进爱国情感 C 努力学习科学文化知识、丰富爱国情感 D 有民族自尊心、自信心