5人医护配合急救演练 Microsoft Word 文档.docx
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医护5人配合抢救突发心跳呼吸骤停操作程序
医护人员分组及分工
每组人员5人,其中医生2人,护士3人。
医生分为医生A、医生B
护士分为护士A、护士B、护士C
医生A:为抢救指挥人
护士A:呼叫病人名字,双手轻拍患者双肩,问“喂!你怎么了”?告知无反应。立即呼叫医生A快来人抢救病人!
医生A:判断心跳、呼吸→均停止→立即胸外心脏按压﹝18秒30次﹞,并下达口头医嘱:开放气道、接监护仪、建立静脉通路
医生B:开放气道,面罩简易呼吸气囊辅助呼吸,准备气管插管
护士A:准备除颤仪→连接心电监护,协助医生B气管插管,准备呼吸机或呼吸气囊
护士B:推抢救车→生理盐水250ml→建立静脉通路→准备抢救药品。
护士C: 记录抢救时间及用药时间药物名称、剂量
医生A:按压5个循环后→医嘱“病人出现室颤,立即除颤,能量360焦耳。”
护士A: 复述“能量360焦耳”充电
医生A:放置除颤电极→安全提示→放电
医生A:除颤毕→继续胸外心脏按压→口述“肾上腺素1mg立即静推;胺碘酮300mg快速静推”
护士B:复述“肾上腺素1mg立即静推”并执行→记录
医生A:继续胸外心脏按压→嘱准备气管插管(医生B )
医生B:气管插管→呼吸气囊辅助呼吸(护士B配合、协助)
护士B:准备呼吸机,检查呼吸机管道→开机测试
医生A:“患者心跳已恢复,且为窦性心律,测血压、评估”
护士B:测血压收缩压≥60mmhg,瞳孔由大缩小,对光反射迟钝,面色转红润,自主呼吸恢复
医生A:“患者初步复苏成功”,
医生B: 有呼吸机时接呼吸机,调试呼吸机参数(控制通气、潮气量420ml、呼吸频率14次∕min、
氧浓度100%)
护士A: 置冰枕,整理床单位、病人体位(床头抬高30°)
医生A: 嘱密切观察生命体征,待稳定后转重症监护室,进行进一步生命支持
医生B:注意观察患者的意识状态、生命体征及尿量变化
医生A:完善抢救记录,与患者家属交待病情
模拟5人(2医3护)配合急救突发心跳呼吸骤停操作程序
项目
总分考 核 内 容分值评分细则得分准备质量标准
5分1.仪表端庄,衣帽整齐
2.备齐用物:抢救车、除颤仪、监护仪、气管插管用物、简易呼吸器
面罩或呼吸机、氧气瓶、记录本、笔等2
3一项不符合要求扣1分
物品少一样扣1分
操作流程质量标准85分
操作流程质量标准85分
心肺复苏
3 0分(出场顺序:医生、护士同时出场)
举手示意,计时开始
判断意识:双手轻拍患者双肩,问“喂!你怎么了”?告知无反应。
立即呼叫医生,快来抢救病人!
检查呼吸:观察病人胸部起伏5-10秒(1001、1002、1003、1004、
1005…)告知无呼吸。
判断是否有颈动脉搏动:用右手的中指和食指从气管正中环状软
骨划向近侧颈动脉搏动处,告之无搏动(数1001、1002、1003、
1004、1005…判断五秒以上10秒以下)。
4、将病人去枕平卧应在硬板床上或地上,松解衣领及裤带。
5、立即胸外心脏按压:两乳头连线中点(胸骨中下1/3处),用左
手掌跟紧贴病人的胸部,两手重叠,左手五指翘起,双臂深直,
用上身力量用力按压30次,按压频率至少100次∕分,按压时
胸骨下陷,成人至少5厘米,按压后保证胸骨完全回弹,胸外按
压时最大限度地减少中断。
在抢救同时下达口头医嘱:开放气道,连接监护仪,准备除颤,
建立静脉通路。
7、畅通气道、人工呼吸,清除口腔分泌物,取下假牙。
8、连接简易呼吸器面罩,接上氧源,氧流量8--10L/min(氧气瓶自
备),一手以“CE”手法固定面罩,一手挤压简易呼吸器,每次
送气400-600ml,频率10-12次/分。人工通气以见到胸廓抬起为
限,避免过度通气。或者接呼吸机,调节模式。
9、心脏按压与人工呼吸的配比为30:2。 准备气管插管用物。
3
3
3
2
8
2
3
4
2
一项不符合要求扣1分
未做不得分
一项不符合要求扣1分
位置不正确不得分
方法不正确扣3分
按压深度不够扣3分
未下达口头医嘱扣2分
一项不符合要求扣1分
一项不符合要求扣1分
电击除颤10分按压5个循环后→嘱“病人出现室颤,立即除颤,能量360焦耳”。
护士复述“能量360焦耳”
准备除颤,连接心电监护仪,准备除颤部位皮肤,迅速在电极板
上均匀涂抹导电糊,检查选择按钮置于“非同步”位置。
2、除颤:
(1)电极位置:右电极(右锁骨下胸骨右缘)和左电极(与左乳头
齐平的左胸下外侧部)。
(2)选择能量:单向波能量选择1次360J,双向波200J。
(3)电击:确定无人与患者接
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