中年级期末复习指选编.ppt
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中年级期末复习指导;一.出题思路;二.试题结构;三.试题举例;;;;;;;4.仿写句子;阅读能力;阅读题目;;习作
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体育中年级.doc
体 育 课 教 案
教 材：体育与健康常识——游戏是儿童的良师益友。
课的任务：
1、通过本次课的学习，使学生了解身体健康的重要性和锻炼身体的好处，要求学生认真上好体育课。
2、引导学生养成正确的身体姿势和主动参加各种活动的兴趣。
3、培养学生各种优良品质，发展学生的想象力、创造力等能力。
一、课堂常规
1、唱歌导入
2、师生问好
3、宣布本次课的内容和任务
4、集中点名
教与学的方法：
1、教师语言要清晰。
2、讲解课堂要求任务。
二、讲解本学期体育课的要求和任务内容。
三、游戏是儿童的良师益友。
1、做游戏可以全面锻炼身体。
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中年级化工总控工技能鉴定复习题.docx
技能鉴定复习题
某制药厂尾气中含少量SO气体，一般用NaOH溶液或氨水吸取，以防污染环境。分别
2
用01mol/L的NaOH溶液或同浓度的氨水处理一样量的尾气，两种方法所需吸取液的体
积关系是( )。
以下物质中，导电性最差的是( )。
A、熔融氢氧化钠B、石墨棒C、盐酸溶液D、固态氢氧化钾
传热计算中总传热系数的单位是。
醇的官能团是5．人触电后不需要别人帮助，能自主摆脱电源的最大电流是〔〕。6．环保监测中的COD表示〔〕
一般常见的传质分别过程有( )。
按化学构造分类，氟里昂制冷剂属于( )类。A、无机化合物B、饱和碳氢化合物的衍生物
C、多元混合溶液D、碳氢化合物11．依据国家环保排
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中年级的安全本领.ppt
中小学公共安全教育·精彩一课中小学公共安全教育·《精彩一课》·三年级《中年级的安全本领》中小学公共安全教育.精彩一课?懂得生命的可贵，在自然灾害来临时要保护好自己；?知道中年级应该掌握的安全本领。小学低年级，我们要了解灾难的危害，知道危险来时要迅速报告大人，在大人的指挥下逃离危险。那么，作为中年级的我们又该掌握哪些安全本领呢？了解危险的原因小学中年级，我们要了解灾难产生的原因，以便更好地防范危险。交通事故通常是由于不遵守交通规则而造成的；火灾大部分是由于人们用电、火、气不慎而引发；野外溺亡通常是由于私自去野外玩水所致。在意外或灾难发生后，我们可以在能力允许的范围内做出一些简单的应对。学会简单的
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国小中年级教师谈纪录表.doc
國小中年級教師訪談紀錄表
TKU91B國小低年級教師訪談紀錄表01黃琮聖
訪談者： 黃琮聖 系別： 公行系 座號： 1 訪談日期： 92 年 4月 16日
訪談對象： 台北 縣(市) 竹圍 國小 李怡靜 老師 擔任年級： 四 年級
不易掌握之概念
(常見迷思概念) 教學者之對策 1.分數概念常常搞不清楚，如時，是分成（ ）份。會反應不過來。 先直述完整的題目，讓學生了解差異就會回答。學生比較會回答原有的問題
原有問題：一袋球分成13份，一份是（ ）袋？
新問題： 1袋球是時，是分成（ ）份？ 2.旋轉角的問題，角度因為量角器讓學生看開口，當開口在左邊
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中年级作文指导.doc
四年级文学班训练(一)
假如风有颜色
描写四季的词语
春：桃红柳绿 万紫千红 莺飞燕舞 绿意盎然
夏：骄阳似火 树木葱茏 热浪滚滚 映日荷花
秋：丹桂飘香 果实累累 天高云淡 枫叶似火
冬：白雪皑皑 银装素裹 玉树银花 冰雕玉琢
描写颜色的词语
金黄 嫩绿 雪白 红火 碧蓝
紫茵茵 红彤彤 黄澄澄 绿油油 白茫茫
欣赏一：
春天的风是绿色的。绿色的风吹向大树，大树就像一个个、一排排的棉花糖，真是可爱极了。绿色的风吹向大地，草绿了、花开了，青草是小花的纱巾，花儿好像一位公主。春风吹过地球，整个世界像个空气净化器。
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湖宅中年级春季.doc
湖宅中学2009年春季
二OO九年二月
湖宅中学2009年春季学校工作计划
过去的一年，在学校领导及全体教职工的共同努力下，学校的各项工作有效运行，和谐发展，成绩令人瞩目，为了巩固成绩，让学校又好又快发展，开创更美好的湖中明天，根据县教育局工作计划精神，结合本校实际，特制定本计划。
一、指导思想和总体要求
本学期我校工作的指导思想和总体要求是：以党的“十七大”精神和科学发展观为指导，高举邓小平理论的伟大旗帜，以“办好让人民满意的学校”为目标，坚持以人为本，以发展与和谐为主题，全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，高水平高质量普及九年义务教育
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(中年级阅读手册.doc
封面
浇灌心灵的花园
中年级阅读手册
姓名：
目录
代序 “今天，我读了没有？”
——给家长、同学的信
第一章 文学的诗意与语言的智慧——文学阅读
第二章 历史的思索与科学的启迪——社科阅读
第三章 电影世界和它的绚丽光影——电影阅读
第四章 当地文化和它的迷人风情——本地阅读
第五章 资料夹——我的个性笔记
代序
“今天，我读了没有？”
——给家长、小朋友的信
尊敬的家长、亲爱的同学：
感谢你们能够坐在一起，仔细地阅读这封信。也正因为阅读，我
们已经，或者即将走到一起。
首
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好习惯手册(中年级).doc
（中年级版）
班级：
姓名：
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中年级绘本作文.doc
中年级绘本作文
篇一：绘本融入中年级习作教学的实践与探究
“绘本融入中年级习作教学的实践与探究”
的实施方案
沛县曙光小学赵侠
一、课题的提出：
1.课题研究的背景：
静观目前习作教学现状，教师面对耗时费力而又低效的习作教学真可谓苦不堪言：无从下笔的大有人在；“抄范文”多了，真正自己“写”的少了；写出孩子们真正心声的寥寥无几……随着孩子们年级的增长，越来越多的孩子产生“厌烦、畏惧”习作的情绪，久而久之，“习作”就成为背在他们身上一种沉重的包袱，甚至压得孩子们喘不过气来。而这一现状恰恰违背“新课程标准”对习作教学的要求。《新课程标准》指出：“写作教学应贴近学生
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中年级结题报告1.doc
《提高中年级学生计算能力的研究》结题报告
彭公中心小学
一、 课题研究背景：
计算能力是小学生必备的基本技能之一，小学中年级学生计算能力的培养是小学数学教学的一项重要任务。计算是小学数学的基本内容之一。各年级的学生有着不同的计算学习内容，其计算方法既有联系，又有区别；既有一定的共性，又有各自的特点。实际教学中，常常会出现这样那样的错误。这次课题研究为了提高学生计算速度与准确性，发展学生运算能力，丰富学生对数学计算的理解，提高学生的数学素质，通过对全校学生的课堂实际情况的检测和调查，发现学生计算中存在的问题，分析
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中年级防性侵教育.pptx
;;01;受害对象;性侵行为通常具有隐蔽性、突发性、强制性等特点，侵犯者往往利用暴力、威胁、欺骗等手段实施侵犯。;预防性侵能够增强自我保护意识，避免成为性侵的受害者，保障个人安全和尊严。;02;让孩子了解自己的身体，明确身体的隐私部位，如胸部、臀部、生殖器等。;学会说“不”;求助渠道;03;校园性侵现状分析;;培养师生自救能力;04;家长应尽早向孩子普及有关性侵的知识，包括什么是性侵、性侵的危害、如何防范等，让孩子对性侵有基本的认识和警惕。;;;05;心理创伤;为受害儿童提供一对一的专业心理咨询，帮助他们处理心理创伤、重建自信。;;06;《中华人民共和国刑法》;;加强宣传教育;THANKS
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中年级集体备课卡.pdf
中年级集体备课卡
《夜莺的歌声》 主备 王靖 时 2012.3.14
课题
《小英雄雨来》 人 间
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中年级比赛题目.doc
身 賞 兩 霸 性 體 不 性 凌 別
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書 要 相 男 平 譏 處 女 等 笑 彼 生 教 和 此 理 育 侵 尊 構 拒 犯 重 造 絕 別 互 大 校 人 相 不 園 的 欣 同 性
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三年级校园安全第一课校中年级的安全本领选编.ppt
?懂得生命的可贵，在自然灾害来临时要保护好自己；
?知道中年级应该掌握的安全本领。; 小学低年级，我们要了解灾难的危害，知道危险来时要迅速报告大人，在大人的指挥下逃离危险。那么，作为中年级的我们又该掌握哪些安全本领呢？;了解危险的原因; 交通事故通常是由于不遵守交通规则而造成的；; 火灾大部分是由于人们用电、火、气不慎而引发；;野外溺亡通常是由于私自去野外玩水所致。; 在意外或灾难发生后，我们可以在能力允许的范围内做出一些简单的应对。; 当发现火情时，如果火还很小，我们要迅速熄灭小火苗，但假如火已较大就要快速逃离和
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小学中年级习作指导探析.doc
小学中年级习作指导探析
小学中年级习作指导探析
江苏 新沂 ●孙爱侠
小学中年级（三、四年级）的习作教学，是小学从第一学段（一、二年级）的写话教学到第三学段（五、六年级）的习作教学的过渡时期，是整个小学阶段习作教学的转折点。笔者在近二十年的教学实践中有些休会，现不怀揣陋，略述如下，以就教于方家。
一、培养兴趣法
我们都知道，孩子们好奇心极强，他们对自己身边的人和事都容易产生兴趣，但他们毕竟年纪太小，不会观察分析，更不会思考探究，抓不住事物的本质属性。因此，我们教师首先要抓住儿童好奇心强的心理特点，利用他们最感兴趣的事物去吸引他们，使他们产生写作兴趣。