骨科护理常见问题及解决对策.pdf

2011年7月 171 初次确诊糖尿病患者的心理护理 梅金焕 ’ 关键词：糖尿病患者 ；心理护理 中图分类号：R473．5 文献标识码 ：B 文章编号：1006—0979(2011)14—0171—01 随着生活水平的不断提高，饮食结构的改变，糖尿病的发病率 各种心理疏导，才能使患者解除各种心理障碍，使患者在最佳心理 呈逐年上升趋势，由于糖尿病一旦发生，几乎伴随终生，长期服药 状态下主动地接受治疗，从而获得最好的生活质量。我们应从以 给病人带来沉重的经济负担和精神压力。特别是由于担心并发症 下方面做好心理护理 ： 的发生，大多数患者精神萎靡不振，情绪低落，战胜病魔的信J丧失。 2．1良好的护患关系和沟通技巧。患者人院后，护士即应热情接待， 1常见心理问题 营造一种温馨舒适充满人文关怀的住院环境，消除患者的陌生 初次确诊糖尿病的患者，由于对糖尿病缺乏认识 ，常存在 以 感、孤独感，同时也为护患沟通创造了和谐、轻松的沟通交流环 下心理问题 ： 境。以科学的态度，熟练的技术，恰当的方法，美好的语言对患者 1．1怀疑和否认心理：患病早期，患者往往不能接受这一事实，持 的心理顾虑、思想负担进行适时的心理护理，要抓住时机对患者 否认或怀疑的态度，怀疑医生诊断有误，否认 自己患病，拒绝接受 进行安慰性、鼓励性、积极按时性护理，从而调动患者 自身的抗病 治疗，不注意饮食，或 自认为得了糖尿病无非就是血糖高点儿，对 能力，通过沟通使他们心情愉快，更正错误观念，面对患病事实， 身体无大影响，对疾病采取满不在乎的态度，导致病情进一步发展 相信科学，相信 自己，相信医生，服从治疗。 1．2失望和无助感：患者一旦被确诊，将终身依赖外源胰岛素治 2．2对于否定 自己患病的糖尿病患者护士应耐心细致地对患者进 疗，否则可能会导致危及生命的代谢紊乱。青少年处于求学、创 行心理疏导。向患者讲解糖尿病知识，让患者充分认识糖尿病是 业、恋爱的大好时光，他们得知没有根治的可能，常有一种愤怒的 一 种什么样的疾病。让患者明白糖尿病并非不治之症，只要正规 情感，加之必须终身控制饮食，更加重了愤怒的心理。他们感到被 治疗，有效控制血糖，完全可以向正常人一样工作和生活。对于否 剥夺了生活的权利与 自由，对生活失去信心，情绪低落，整El沉浸 定病情严重，满不在乎的患者，护士应耐心、细致地介绍高血糖的 在悲伤的情绪中，情感脆弱，对治疗采取消极的态度。有些青少年 危害性，以及不重视治疗，已经发生并发症的病历，帮助他们认识 还认为患病是父母遗传的结果，将愤怒的情绪针对父母。 糖尿病发生发展过程，加强他们对饮食、运动及科学用药的重视 1．3焦虑恐惧心理：糖尿病是一种难以治愈的终身性疾病，一旦发 程度。鼓励患者之间交流，同时向患者介绍病情严重但坚持治疗 生，几乎伴随终生，长期服药给病人带来沉重的经济负担和精神 病情控制良好的病例，从而增强患者战胜疾病的信心。 压力。还可能出现多种并发症，再加之患者对糖尿病知识知之甚 2．3积极为患者寻求社会支持：家庭成员的支持、同情、体贴、爱 少并存在许多误解，因此产生焦虑、恐惧的心理，担心会影响自己 护，是任何药物都无法替代的良药。在尽可能的条件下，协调社会 的将来，惧怕死亡等。或对治疗过分关心，出现感觉过敏、精神高 各方面的关系，帮助患者解决实际困难，以减轻其心理负担，同时 度紧张、失眠等。 取得家属的配合，使患者调适不良心态，增强自我保护意识。 1．4白责自罪心理：病人患病不能照顾家庭，长年治疗又需要大量 2．4患者了解 目前虽不能根治糖尿病，但合理地控制饮食，适当地 金钱 ，造成家庭经济拮据而感到 自责内疚，认为 自己成了家庭的 运动，科学地用药，良好的情绪，可以很好地控制病情，并能像健 累赘。 康人一样工作、学习和生活。 1．5悲观厌世和 自杀心理：患病时间长，并发症多且重，治疗效果 2．5制定切实可行的饮食和运动计划。根据患者口味制定饮食细 不佳的患者，对治疗产生对立情绪，认为无药可医