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提袋
义务教育教科书·美术 五年级下册 第5课
的设计
提袋
的设计
的提袋在生活中最常见？
说一说：为什么
长方形
?
2018-2-16
节省材料
能更充分地运用空间
长方形的提袋
4
提袋由几个面组成？
除了底面
其余的四个面
在 大小上有什么规律？
试一试：你能用这个圆筒
把 提袋面 的规律折出来吗？
7
第二次折的位置决定 提袋的厚度
8
提袋
底部的制作
9
把底边修剪一下更美观。
提示：
2018-2-16
提手 有哪些设计方法？
打开书讨论一下：
2018-2-16
提手 的设计方法
2018-2-16
欣赏生活中的提袋，
思考哪个提袋的设计对你有启发 ？
怎样让 提袋
更美观 ？
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这些提袋在外形和结构
上有什么不同？
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艺术实践：
发挥你的创意设计一个
美观、精致、环保的提袋。
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小组评价
1.说一说：
你有什么收获？
2.评一评：
谁的提袋最吸引你，原因是什么？
2018-2-16
设计制作：
北京石油学院附属小学 姚晓丹
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