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人文学院关于2017年教师专业技术岗位等级聘用工作的通知.doc

发布:2017-07-09约1.71千字共5页下载文档
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人文学院关于2017年教师专业技术岗位等级聘用工作的通知 根据学校相关文件及通知要求,经学院党政联席会议讨论决定,对今年专业技术岗位等级聘用工作安排如下: 一、专业技术等级岗位名额和竞聘条件: 1、教师二级、三级专业技术岗位名额由学校核定到学院,人文学院2017年教师二级专业技术岗位聘用名额已用完,三级专业技术岗位聘用名额可报学校2名。三级专业技术岗位竞聘条件见附件1。 2、学校核定人文学院教师五、六级名额:五级专业技术岗位聘用名额3名、六级专业技术岗位聘用名额1名。五级、六级专业技术岗位竞聘条件见附件2。 3、教师及其他专业技术岗位八级以下的按规定比例调整。 4、学院管理及其他专业技术岗位等级评聘参照《浙江大学专业技术岗位设置及聘用实施办法》(浙大发人〔2011〕52号)中“管理人员专业技术岗位聘用基本条件”执行。 ? 二、申报及评审程序: 1、6月10日前,符合人文学院教师三级、五级、六级岗位聘用条件的教师,分别填写《浙江大学教师专业技术三级岗位申报表》、《2017年人文学院专业技术岗位五、六级申报表》按要求填写后交学院人事科。 2、6月15日前,学院根据各级岗位名额及教师申报情况,经学院“专业技术岗位聘任工作小组”讨论评审通过后报学校。 3、6月20日前,完成2017年专业技术岗位等级聘任工作。 附件1:人文学院2017年教师专业技术岗位三级竞聘条件 专业技术职务 专业技术岗位等级 专业技术高级职务任职年限 岗位竞聘条件 三级 2006年12月以前 教学科研业绩显著,为学校和学科发展作出重要贡献。学术造诣较高,学术影响较大,学术成果为同行高度认可。 附件2:人文学院2017年教师专业技术岗位五、六级竞聘条件 专业技术职务 专业技术岗位等级 专业技术高级职务任职年限 岗位竞聘条件 副高 五级 2006年12月以前 专技六级,教学、科研业绩显著,圆满完成学校和学科各项工作任务。 六级 2011年12月以前 专技七级,教学、科研业绩显著,圆满完成学校和学科各项工作任务。 申报表1 浙江大学教师专业技术三级岗位申报表 姓 名 出生年月 YYYY-MM 所在院系 现专技职务/聘任时间 / 现专技岗位等级/聘任时间 / 2012/2014/2016校内聘岗等级 B?/ B?/B? 申报理由:(共300字以内) 1、主要工作业绩: 2、主要学术兼职: 申报人对今后工作的承诺(包括承担课程教学、科学研究等工作): 申报人签字: 学院(系)人力资源委员会意见: 院长(系主任): 年 月 日 学校岗位设置管理及聘用工作小组意见: 组长: 年 月 日 填表说明:符合教师专业技术三级岗位聘用条件的申报者填此表,表格填写限一页内。 申报表2: 2016 年人文学院专业技术岗位五、六级申报表 姓名 现职称/聘任时间 现岗位类别 现专技岗位等级/聘任时间 申报专技岗位等级 主要工作业绩(任现职以来主要工作成果、奖励等)及工作目标: 申请人签字: 年 月 日 系(所)意见: 负责人签字: 年 月 日 学院评审意见: 院长签字: 年 月 日 填表说明:符合教师专业技术三级岗位聘用条件的申报者填此表,表格填写限一页内。
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