第14课“福楼拜家的星期天”.ppt

14.《福楼拜家的星期天》.ppt 以上这些人物的性格，都不是一眼就能直接看出来的，因此作者的这种肖像描写已不是纯粹的客观描写，而是用议论来发表自己的主观感受了，并把自己对左拉的敬佩之情融入其中。纯客观的自然描写就只能是“肥胖的脸，近视眼”，而在描写中插入议论抒情，能把人物的性格特点表现得更加鲜明，给读者留下深刻的印象。这一点对我们同学作文也很有启发。描写中插入议论的作用有助于揭示人物性格特征，加深读者认识；有助于表明作者感情倾向，深化文章主题。请同学们翻开书看插图，找出相应的人物，看你认不认识？ * 福楼拜家的星期天莫泊桑你知道他们的确切身份和

2015-07-26 约2.53千字 23页立即下载

14.福楼拜家的星期天.ppt ? 短短的一篇文章，写了四位作家，作者是怎样组织材料、安排结构的？全文好像是一出舞台剧。时间：星期天。地点：福楼拜家，六层楼的一个单身宿舍。人物：以福楼拜为核心人物，屠格涅夫、都德、左拉逐个登场。主要内容：每个人物的肖像、语言、行动，人物之间的交流。全文结构好像是舞台剧的结构。基本上是按时间顺序来写的。“第一个来到的往往是伊万·屠格涅夫”，先写屠格涅夫。“过了一会儿，都德也来了”，再写都德。“接着来的是左拉”，再写左拉。“渐渐地，人越来越多”，下边重点写福楼拜。“第一个”“过了一会儿”“接着”“渐渐地”，都是语言标志，阅读中要格外注意。人物

2016-11-30 约字 21页立即下载

第14课福楼拜的家星期天.doc 第14课　福楼拜家的星期天 第一课时文本感知诊断性测试 1.根据拼音写出汉字 kuí（）梧 mèi（）力戏xuè（）简lòu（） suǒ（）事滑jī（）轮kuò（）脚huái（） 2.给形近字注音并组词 3.依次填入句中横线上的词语，最恰当的是（）他激动起来难免逗人发笑，但激动后和蔼可亲的样子又使人心情愉快；尤其是他那的记忆力和的博学多识往往使人惊叹不已。他可以用一句很明了很深刻的话结束一场辩论。思想一下子飞跃过纵观几个世纪，并从中找出两个

2017-02-28 约9.25千字 8页立即下载

14福楼拜家的星期天.ppt 探究作者写人物的语言，为什么没有具体展开谈话的内容？没有具体展开谈话的内容，而是概述他们的谈话内容，着重描写他们谈话时的声调仪表，评论他们的口才，是为了跟好地表现人物的性格特点，使人物如闻其声，如见其人。周末作业完成课堂作业本预习《孙权劝学》作文（材料如下）骆驼能征服沙漠，鸽子能征服天空…… 骆驼不会像骏马那样奔驰，鸽子也不会像海燕那样遨游。但鸽子和骆驼却更具有耐力。耐力是一种不显山不露水的执著，是一种不惧风不惧雨的坚韧…… 以“耐力”为话题写一篇作文，题目自拟，体裁不限，不少于600字 * 莫泊桑本课重点： 1、了解应抓住人物思想性格特征进行描写。 2、了解

2017-05-26 约3.54千字 25页立即下载

14《福楼拜家的星期天》汇报课.ppt 2.精于观察同样写头发和胡须，却同中有异： 福楼拜：仿佛在他那古高卢斗士式的大胡须下面。都德：乌木色的浓密卷发，卷曲的胡须连成一片。左拉：前额上竖立着很短的头发长满浓密胡子的嘴上修得很短的胡须。你学到了哪些对处在同一场景里的多个人物进行描写的方法？（准备板书）同场景里多人物描写方法：布置作业每位同学一定都有不少的朋友，假如周末是你的生日，你约了一帮朋友一起欢度。请你运用在本文中学到的描写人物的方法，以“相约周末”为题，写一篇文章，要求写出你不同朋友的不同性

2016-11-29 约6.16千字 32页立即下载

14 福楼拜家的星期天概览.ppt 七年级语文下册(人教版) 第三单元　名家的风范 14　福楼拜家的星期天 1.走近作者,莫泊桑，19世纪后半期法国优秀的批判现实主义作家，曾拜法国著名作家福楼拜为师。他的文学成就以短篇小说最为突出，是与契诃夫和欧·亨利并列的世界三大短篇小说巨匠之一，被誉为“短篇小说之王”。代表作有短篇小说《羊脂球》《项链》《我的叔叔于勒》等，长篇小说《俊友》等。, ,2.主题解说,文章记叙了一个星期天在福楼拜家进行的朋友聚会的场面，详细刻画了屠格涅夫、都德、左拉、福楼拜这四位文学大师的形象，从而展示了他们各自不同的性格特点。 ,3.结构图解, 4.重点聚焦,师：四位作家各有怎样的性格特征？,生：福楼拜——

2017-01-27 约1.85千字 15页立即下载

14.福楼拜家的星期天 (导学案).doc 14.福楼拜家的星期天教学目标：1、正确、流利、有感情地朗读课文。?2、学习本文抓住特征运用语言、行动、外貌描写刻画人物性格的写法。3、解在叙述、描写中插入抒情、议论的写法。?教学重点：?学习运用语言、行动、外貌描写人物性格的写法。?课前准备：?????查字典，看注释，熟读课文；查找福楼拜、屠格涅夫、都德、左拉、莫泊桑的有关资料，了解他们的代表作分别是什么？?教学过程：???????????????????????????????????????一、整体感知?1、导入??以莫泊桑拜师学写作的故事导入。2、检查学生预习。（1）简介作者。莫泊桑（1850—1893）十九世纪

2018-07-24 约1.76千字 10页立即下载

14《福楼拜家的星期天》导学案.doc 编写人：望佳姗审核人：潘林荣 *14、《福楼拜家的星期天》导学案教学目标： 1、培养学生独立阅读、赏析文学作品的能力。 2、学习作者是如何抓住人物的思想性格特征，各有侧重的描写他们的肖像、行动和语言的。 3、学习课文描写人物的方法教学重点: 学习运用语言，行动，外貌描写，刻画人物性格的方法。 1、如何在一篇文章中同时刻画多个人物。 2、如何衔接本文的诸多材料。第一课时有人说过：“世界上没有两片完全相同的叶子。”同样的，世界上也没有两个完全相

2015-07-24 约2.57千字 7页立即下载

14《福楼拜家的星期天》导案14《福楼拜家的星期天》导学案14《福楼拜家的星期天》导学案14《福楼拜家的星期天》导学案.doc 编写人：望佳姗审核人：潘林荣 *14、《福楼拜家的星期天》导学案教学目标： 1、培养学生独立阅读、赏析文学作品的能力。 2、学习作者是如何抓住人物的思想性格特征，各有侧重的描写他们的肖像、行动和语言的。 3、学习课文描写人物的方法教学重点: 学习运用语言，行动，外貌描写，刻画人物性格的方法。 1、如何在一篇文章中同时刻画多个人物。 2、如何衔接本文的诸多材料。第一课时有人说过：“世界上没有两片完全相同的叶子。”同样的，世界上也没有两个完

2017-03-15 约2.68千字 7页立即下载

14《福楼拜家的星期天》汇课14《福楼拜家的星期天》汇报课14《福楼拜家的星期天》汇报课14《福楼拜家的星期天》汇报课.ppt 找到描写福楼拜的语段，默读并思考回答以下问题： 2.精于观察同样写头发和胡须，却同中有异： 福楼拜：仿佛在他那古高卢斗士式的大胡须下面。都德：乌木色的浓密卷发，卷曲的胡须连成一片。左拉：前额上竖立着很短的头发长满浓密胡子的嘴上修得很短的胡须。你学到了哪些对处在同一场景里的多个人物进行描写的方法？（准备板书）同场景里多人物描写方法：备用布置作业每位同学一定都有不少的朋友，假如周末，你约了一帮朋友一起欢度（可以假设周末是你的生日，大家一起给你

2017-03-17 约4.71千字 34页立即下载

14《福楼拜家的星期天》课14《福楼拜家的星期天》课件14《福楼拜家的星期天》课件14《福楼拜家的星期天》课件.ppt 莫泊桑（1850—1893）十九世纪法国著名现实主义作家。受教于福楼拜，1880年发表短篇小说《羊脂球》，一跃登上法国文坛，从此专门从事创作。被誉为“短篇小说巨匠”，对世界文学影响很大；主要作品有短篇小说《羊脂球》、《项链》、《我的叔叔于勒》等，长篇小说《俊友》、《一生》等。莫泊桑给下列红色字注音简陋白皙滑稽轮廓捋胡子头颅脚踝荒谬义愤填膺 xī kuò lú miù yīng 迸发 lòu jī lǚ hu

2017-03-13 约3.19千字 20页立即下载

14.《福楼拜家的星期天》规范.ppt 学习目标 1、学习本文抓住特征，运用语言，行动，外貌描写，刻画人物性格的方法，并恰当的运用到自己的作文当中。 2、了解在叙述、描写中抒情、议论的写法。 3、了解四位作家及其相关文学常识。 4、识记本课生字词。生词释义【荒谬】极端错误；非常不合情理。【魅力】很能吸引人的力量。【博学多识】有广博精深的学问和多方面的知识。【一拍即合】一打拍子就合于乐曲的节奏。形容很快取得一致。【忘乎所以】由于过度兴奋或骄傲自满而忘记了一切。【义愤填膺】胸中充满了正义的愤恨。膺，胸。【简陋】（房屋、设备等）简单粗陋，不完备。【古董】古代留传下来的器物，可供了解古代文化的参考。【非凡】超过一般

2017-03-18 约5.77千字 43页立即下载

14.福楼拜家的星期天课件.ppt 福楼拜家的星期天 莫泊桑 福楼拜（1821－1880）19世纪法国批判现实主义作家。代表作《包法利夫人》文中所写到的四位文学家代表作《父与子》屠格涅夫（1818～ 1883）??? 俄国19世纪批判现实主义作家, * * 莫泊桑（1850-1893） 19世纪法国最杰出的批判现实主义作家之一成名作《羊脂球》一生创作6部长篇小说，356篇中短篇小说，被誉为“世界短篇小说之王”。揣摩 chuǎi 声情并茂博学多识

2017-05-26 约2.86千字 32页立即下载

14《福楼拜家的星期天》规范.ppt 福楼拜家的星期天 莫泊桑 福楼拜（1821—1880）十九世纪法国批判现实主义作家。青年时代遵父命到巴黎学习法律，但他毫无兴趣，结识了雨果，决定从事文学创作。三十六岁时第一部长篇小说《包法利夫人》出版，这使他名声大振。他的作品大多暴露巴黎上层社会的虚伪和堕落，主要作品有《包法利夫人》《情感教育》等。屠格涅夫（1818—1883）十九世纪俄国批判现实主义作家。1838年留学德国，研究历史、语文、哲学和古典文学，游历大部分欧洲。他的主要作品有长篇小说《父与子》《前夜》等，中篇小说《木木》，短篇小说集《猎人笔记》。

2017-03-16 约4.1千字 29页立即下载

14课《福楼拜家的星期天》规范.ppt 词语解释一拍即合：不约而同：义愤填膺：写作指导：课文小结：莫泊桑在本文中精心组材的艺术、描写人物的技巧、准确生动的语言，给我们留下了深刻的印象。这些伟大的作家们不仅给我们留下了宝贵的精神财富，而且给我们留下了无价的艺术宝藏，希望同学们学习后能有所收获。 * * * * * 莫泊桑（1850—1893）十九世纪法国著名现实主义作家。主要作品有短篇小说《羊脂球》、《项链》、《我的叔叔于勒》等，长篇小说《俊友》、《一生》等，被誉为“短篇小说巨匠” 。莫泊桑注意红色字的读音简陋白皙

2017-03-17 约2.65千字 22页立即下载