带联网监控功能的灭火器.pdf

MCW多功能泡沫灭火器.doc MCW多功能泡沫灭火器 1. 科学统计，90%的人在面对火灾的紧急时刻，因慌乱或缺乏经验而不知如何使用灭火器。传统灭火器较为沉重，不易操作，唯有等待消防人员施救，固无法快速，有效的控制火灾危害。为了解决上述为了解决上述问题，将火灾对人类生命和财产的威胁降低到最低，我们在国内经过长达四年的研究和实验，开发出携带轻便、装置简单、易于使用、灭火性强的可固定安装、可掷式的“MCW水（泡沫）剂灭火装置”，该灭火装置无毒、无污染、无使用危险，可广泛应用在多种消防领域。 2.MCW灭火器的特点：一、主动预防、遇火自动启动 MCW自动灭火装置由塑料容器、灭火剂、启动装置等组成。当明火接触引线，即启

2016-07-26 约3.05千字 5页立即下载

多功能车载灭火器.pdf (19)中华人民共和国国家知识产权局 (12)实用新型专利 (10)授权公告号 CN 210302118 U (45)授权公告日 2020.04.14 (21)申请号 20192

2023-09-02 约4.89千字 7页立即下载

灭火器 灭火器教材.doc 灭火器 灭火器教材 灭火器教材 CH--1 灭火器是火灾扑救中常用的灭火工具，在火灾初起之时，由于范围小，火势弱，是扑救火灾的最有利时机，正确及时使用灭火器，可以挽回巨大的损失。 灭火器结构简单，轻便灵活，稍经学习和训练就能掌握其操作方法。目前常用的灭火器有泡沫灭火器、… 颜色传感器TCS230及颜色识别电路摘要 TCS230是美国TAOS公司生产的一种可编程彩色光到频率的传感器。该传感器具有分辨率高、可编程的颜色选择与输出定标、单电源供电等特点；输出为数字量，可直接与微处理器连接。文中主要介绍TCS230的原理和应… 1,1929年-2011年中国历年GDP和美国历年GD

2017-01-08 约1.65万字 43页立即下载

灭火器检验报1.doc 检验报告受检单位名称 xxx产品型号名称 MFZ/ABC4型手提式干粉灭火器检验类别型式认可换证检验检验日期 xxx国家消防装备质量监督检验中心检验报告No Zb201410333 共05页第02页受检单位xxx通讯地址xxx法人代表/邮政编码xxx传真xxx联系电话xxx产品照片手提式灭火器检验结果汇总表受检单位：xxx No Zb201410333产

2017-06-11 约5.26千字 7页立即下载

灭火器的使用(图).doc 灭火器的使用干粉灭火器的使用方法适用范围：适用于扑救各种易燃、可燃液体和易燃、可燃气体火灾，以及电器设备火灾. 3、除掉铅封 4、拔掉保险销泡沫灭火器的使用方法主要适用于扑救各种油类火灾、木材、纤维、橡胶等固体可燃物火灾. 有手握着压把，左手托着灭火器底部，轻轻地取下灭火器。右手提着灭火器到现场。右手捂住喷嘴，左手执筒底边缘。把灭火器颠倒过来呈垂直状态，用劲上下晃动几下，然后放开喷嘴。二氧化碳灭火器的使用方法主要适用于各种易燃、可燃液体、可燃气体火灾，还可扑救仪器仪表、图书档案、工艺器和低压电器设备等的初起火灾。

2016-04-13 约字 6页立即下载

灭火器教材.doc 灭火器教材 CH--1 灭火器是火灾扑救中常用的灭火工具，在火灾初起之时，由于范围小，火势弱，是扑救火灾的最有利时机，正确及时使用灭火器，可以挽回巨大的损失。 灭火器结构简单，轻便灵活，稍经学习和训练就能掌握其操作方法。目前常用的灭火器有泡沫灭火器、二氧化碳灭火器、干粉灭火器以及1211、1301灭火器等。 (一)灭火器的灭火作用、灭火范围 1、泡沫灭火器 泡沫灭火器的灭火作用表现在：在燃烧物表面形成的泡沫覆盖层，使燃烧物表面与空气隔绝，起到窒息灭火的作用。由于泡沫层能阻止燃烧区的热量作用于燃烧物质的表面，因此可防止可燃物本身和附近可燃物的蒸发。泡沫析出的水对燃烧物表面进行冷却，泡沫

2016-04-14 约4.03千字 10页立即下载

[第三讲灭火器.doc 第三讲 灭火器、室内外消火栓的使用提纲： A、灭火器的使用 B、室内外消火栓的使用一、灭火器的类型及适用范围 灭火器是指在其内部压力作用下，将所装填的灭火剂喷出，以扑救初起火灾的灭火器具。（一）按充装灭火剂的类型分 1、水型灭火器。 2、空气泡沫灭火器。 3、干粉灭火器。 4、卤代烷灭火器。如“1211”（现在已不提倡使用，如现在正在使用，可以用到使用期限，不要继续购买）。 5、二氧化碳灭火器。（二）按灭火器的重量和移动方式分 1、手提式灭火器。 2、推车式灭火器。（三）适用范围 1、水型灭火器：主要适用扑救A类物质，如木材

2017-01-07 约9.67千字 20页立即下载

灭火器的构造.docx 灭火器的构造 ? ? ? ? 不同规格类型的灭火器不仅灭火机理不一样，其构造也根据其灭火机理与使用功能需要而有所不同，如手提式与推车式、储气瓶式与贮压式的结构都有着明显差别。? ? ? ? 一、灭火器配件? ? ? ? 灭火器配件主要由灭火器筒体、阀门（俗称器头）、灭火剂、保险销、虹吸管、密封圈和压力指示器（二氧化碳灭火器除外）等组成。? ? ? ? 为保障建筑灭火器的合理安装配置和安全使用，及时有效地扑救初起火灾，减少火灾危害，保护人身和财产安全，建筑物中配置的灭火器应定期检查、检测和维修。灭火器配件损坏、失灵的应予以及时维修更换，无法修复的应按照有关规定要求作出报废处理。《灭火器

2018-12-09 约2.1千字 5页立即下载

灭火器细则.doc 2008年8月13日，中华人民共和国住房和城乡建设部第97号公告批准发布了《建筑灭火器配置验收及检查规范》，该标准为首次制定，标准号为GB50444-2008，于2008年11月1日起实施。　　该规范对建筑灭火器安装设置和配置验收提出了具体技术要求，同时对日常检查和维护也提出了具体要求，特别是明确了配置验收判定规则和灭火器的维修期限以及报废期限，将作为建筑消防工程竣工验收和日常监督检查的重要技术依据。　　现将规范中检查维修及报废章节摘抄如下，请各灭火器使用单位和维修单位遵照执行。 5?检查与维护?? 5.1?一般规定? 5.1.1?灭火器的检查与维护应由相关技术人员承担。 5.1.2?每次

2016-11-26 约1.57千字 4页立即下载

小小灭火器终.ppt 小小灭火器火在日常生活中有什么用途，又有什么危害呢？火可以用来照明，取暖，烹饪，点燃，发电，驱赶野兽，传递讯息。火灾会烧毁我们的家园，甚至会带走我们的生命。因此日常生活中应该要注意安全用火。生活中遇到燃着的物体你会怎么办？灭火器是怎么灭火的呢？、、空气中有哪些气体？氧气，二氧化碳，氮气……氧气和二氧化碳对燃烧有什么作用？实验一：氧气对燃烧的作用利用化学药品得到氧气；将带火星的木条放在氧气瓶口。观察木条的变化，你有什么想法？氧气能够支持燃烧。趣味小实验趣味小实验实验二：二氧化碳对燃烧的作用利用化学药品得到二氧化碳；将二氧化碳倒入装有燃着蜡烛的烧杯中。观察蜡烛火焰的变化，你有什么想法？二氧化碳不支

2025-02-10 约1.09千字 10页立即下载

灭火器点检表.pdf

2022-03-02 约小于1千字 2页立即下载

投掷型灭火器.pptx 投掷型灭火器消防110101范丹丹投掷型灭火器1、简介投掷型灭火器为柔软透明树脂包装的液体灭火剂，重量约600克，具有安全（不爆炸）、环保（液体无任何毒性）、保质期长（长达5年保质期）、使用简便等特点。是一种可广泛应用于家庭、汽车、精密仪器室、资料室、机舱等有效的灭火器。投掷型灭火器2、投掷型灭火器（SAT119）构成产品名称：迷你型简捷灭火具（投掷型灭火器SAT119）型号规格：BN-119(TS-119)。商标：SAT119。有效灭火条件：扑灭屋内外初期火源。打开火灾发生时的逃生通道。灭火方法：直接投掷灭火。或用水适量稀释灭火。灭火剂主要成分：磷酸铵，氯化钠，重碳酸铵，尿素，硫酸铵，界

2024-04-01 约1.95千字 14页立即下载

灭火器小知识.pptx 演讲人：;;01;;常见类型及其特点;办公室;02;喷射方向与角度;;;03;感谢您下载包图网平台上提供的PPT作品，为了您和包图网以及原创作者的利益，请勿复制、传播、销售，否则将承担法律责任！包图网将对作品进行维权，按照传播下载次数进行十

2025-02-10 约小于1千字 27页立即下载

灭火器整改.doc 灭火器整改篇一：灭火器的配置使用管理存在的问题及整改措施浅析灭火器的配置使用管理存在的问题及整改措施【摘要】在消防监督检查及实际火灾应用过程中，灭火器在配置、使用、管理以及在销售、采购、维修过程中存在着一系列有待于解决的问题。本文浅析了灭火器的配置使用管理存在的问题及整改措施。【关键词】 灭火器 配置使用管理 灭火器是扑救初期火灾所配置最常用的基本灭火器材，移动灵活、使用方便、操作简单。而灭火器对于扑救初期火灾，阻止火势蔓延，降低火灾损失，减少人员伤亡起着不可忽视的作用。在消防监督检查及实际火灾应用过程中，却发现灭火器在配置、使用、管理以及在销售、采购、维修过程中存在

2017-05-10 约2.93千字 6页立即下载

灭火器教案.doc 灭火器 一、教案背景 1.教学对象：消防学校学员 2.考点：灭火器 3.课时：共4课时二、教学目标 1.能分辨火灾种类。 2.掌握常见各类灭火器及适用范围。 3.学会检查灭火器的有效性。 4.掌握手提式、推车式灭火器的使用方法。三、教学重点 1.能够对可燃物的类型和燃烧特性进行分类。 2.根据起火物质不同，正确选用不同类型的灭火器。四、教学方法以教学现场干粉灭火器为例，进行肢体动作指示讲解，通过对灭火器使用前正确选型的观点陈述，从而引导学员修正以往脑海中“一拔、二拉、三压”的不严谨操作。五、教学过程导入语各位学员大

2016-11-01 约2.53千字 10页立即下载