文档详情

清华大学比较法学专业考博真题解析复习资料考试内容分数线专家推荐信-育明考博.pdf

发布:2017-04-07约6.71千字共7页下载文档
文本预览下载声明
育明 北京校区 资料来源: 清华考博资料、辅导课程 咨询育明考博张老师 清华大学法学院比较法学专业考博考试内容复习资料-育明考博 一、清华大学法学院比较法学专业考博考试内容分析(育明考博辅导中心) 专业 招生人数 初试内容 复试内容 比较法学 约 2人 ①英语、日语、德语、法语选一(100分) ②比较法学(100分) 综合考试(面试 100分) 育明考博辅导中心张老师解析: 1、清华大学法学院比较法学专业考博的报录比平均在 5:1左右(竞争较激烈) 2、本专业有两位导师:高鸿钧 王洪亮 3、同等学力考生在初试合格后须加试报考专业两门硕士专业学位课程和自然辩证法。 4、初试英语拉开的分差较小,两门专业课拉开的分差非常大。要进入复试就必须在两门专业课中取得 较高的分数。专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。 5、清华大学考博初试外语中不含听力。 6、学院并不指定外语和专业课复习的参考书。 育明教育考博分校针对清华大学民法学专业考博开设的辅导课程有:考博英语课程班·专业课课 程班·视频班·复试保过班·高端协议班。每年专业课课程班的平均通过率都在 80%以上。根植育明 学校从 2006年开始积累的深厚高校资源,整合利用历届育明优秀学员的成功经验与高分资料,为每一 位学员构建考博成功的基础保障。 (清华大学法学院考博资料获取、课程咨询育明教育张老师叩叩:柒柒贰陆,柒捌,伍叁柒) 二、清华大学法学院历年考博复试分数线(育明考博课程中心) 育明考博辅导中心张老师解析: 年份 录取成绩要求 复试人数/招生人数 2013 年 外语 50分 、专业课 60分 综合考试(面试) 60分 45 人/29 人 2014 年 外语 50分 、专业课 60分 综合考试(面试) 60分 45 人/28 人 2015 年 外语 50分 、专业课 60分 综合考试(面试) 60分 50 人/35 人 育明 北京校区 资料来源: 清华考博资料、辅导课程 咨询育明考博张老师 1、法学院共有 14个研究方向,各研究方向之间报录比差别还是比较大的。 2、根据最新的信息,学院将会逐步增加硕博连读的名额,减少在职定向读博的名额。 3、初试英语拉开的分差较小,两门专业课拉开的分差非常大。要进入复试就必须在两门专业课中取得 较高的分数。专业课的复习备考中“信息”和“方向”比单纯的时间投入和努力程度更重要。 (清华大学法学院考博资料获取、课程咨询育明教育张老师叩叩:柒柒贰陆,柒捌,伍叁柒) 三、清华大学法学院考博课程分阶段授课内容(育明考博课程规划) 以下是育明教育考研课程的授课规划,整个授课规划由本专业统考博士生组织设定,结合了本专 业考试命题的实际,借鉴了历届育明成功学员的复习计划和成功经验,是育明教育考研课程授课质量 的保证和高录取率的基础。考生们也可以借鉴这一复习规划来指导自己的备考。 第一阶段:框架的构建和重点的掌握 深入解构核心参考书,建立知识理论体系框架并对重点知识章节和常见考点进行整合。理清楚学 科发展史,特别是每一个阶段的代表人物,著作,主张,提出的背景和评价。根据专业课老师讲解借 鉴前辈经验最终形成学员的专属笔记。 第二阶段:专题整理和讲解 在第一阶段的基础上,由专业课老师带领整理重要常考的学科专题,进行各个知识模块的深化和 凝练。以专题为突破口夯实并灵活运用理论知识。 第三阶段:时事热点和出题人的论著 对出题老师的研究重点,最新论文成果和重要的上课的笔记课件进行讲解。对本专业时政热点话 题进行分析,预测有可能出现的题型和考察角度。 第四阶段:历年真题演练和讲解 对历年真题进行最深入的剖析:分析真题来源、真题难度、真题的关联性,总结各题型的解题思 路、答题方法和技巧。全面提升学员的答题能力,把前面几个阶段掌握的理论知识转化为分数。 第五阶段:模拟练习及绝密押题 就最新的理论前沿和学科热点结合现实的热点进行拔高应用性讲解。开展高强度模拟考试,教会考生 怎么破题,怎么安排结构,怎么突出创新点等答题技巧。结合最新的内部出题信息和导师信息进行高 命中押题。 四、专家推荐信模板 开头 本人应×××同学请求,推荐该生参加贵校博士生入学考试。 本人曾于该生攻读硕士研究生时,担任其****科临床授课教师,在与该生的课内、课外互动中, 对其印象极为深刻。 对考生思想品德、道德修养方面的介绍: 育明 北京校区 资料来源: 清华考博资料、辅导课程 咨询育明考博张老师 XX 同学一贯忠实于教育、科学事业,热爱祖国,热爱人民,关注百姓疾苦,关注社会进步,具备优良 的思想品德,团结友善,尊敬师长,乐于助人,学习勤奋,工作认真,吃苦耐劳等特点体现该同学具 有良好的道德修养,也保证该同学在将来的工作中具有好的组织协调能力与合作能力。 该同学以极大的热情投身于科
显示全部
相似文档