七年级上古诗词练习题.docx

七年级上课外古诗词练习题.doc 龟虽寿 1、划分节奏神龟虽寿，犹有竟时。腾蛇乘雾，终为土灰。 2、理解古今意义差别较大的字词：烈士：古义今义不但：古义今义 3、赏析“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已”。 4、曹操所云：“养怡之福”指什么？ 5、比较阅读阅读《龟虽寿》与《观沧海》完成习题（1）用横线画出两首诗揭示主旨的句子。（2）两首诗各抒发了作者的何种思想感情。（3）比较赏析下列对诗词鉴赏不正确的是（） A、《龟虽寿》（曹操） a、这是一首抒发人生感慨的咏志诗。作者以神龟、腾蛇、老骥为喻，表明宇宙万物有生必有死，是自然的规律，人应该利用有限

2017-11-30 约9.66千字 12页立即下载

部编版七年级初一语文上册：课内外古诗词练习题(含答案).pdf 其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》部编版七年级初一语文上册：课内外古诗词练习题（含答案）观沧海 [汉]曹操东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。 1.主题概述。这是一首写景抒情诗。诗人通过勾画大海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景象，表现了意气昂扬的豪迈感情和开阔胸襟，抒发了统一中原、建功立业的远大抱负。 2.品析“水何澹澹，山岛竦峙”一句。此句是写观沧海时所见的全景。海水荡漾，是动态；山岛耸立，是静态。这两句相互映衬，动静结合，显示出大海的辽阔和威严。 3.

2025-01-03 约7.03千字 5页立即下载

七年级上册课外古诗词鉴赏练习题.docx 七年级上册课外古诗词鉴赏练习题《龟虽寿》【练习】1、开头四句连用两个典故，目的是什么？_______________________________________________________________________________2、作者慷慨高歌“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”意在表达怎样的情怀？_______________________________________________________________________________3、诗的结尾四句是（ ????????）的表达方式，旨在告诉人们什么道理？______________________

2018-02-27 约1.08万字 9页立即下载

七年级上册课内外14首古诗词鉴赏练习题.doc PAGE PAGE 1 七年级上册课内外14首古诗词鉴赏练习题 龟虽寿??（曹操??东汉） ??神龟虽寿，犹有竟时。螣蛇乘雾，终为土灰。老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。 ??盈缩之期，不但在天。养怡之福，可得永年。?幸甚至哉，歌以咏志。 1、开头以神龟、螣蛇为喻，目的是什么？答：说明生命终会消亡的自然规律 2、作者慷慨高歌“老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。”意在表达怎样的情怀？答：对伟大理想的追求永不停止的豪迈情怀 3、诗的结尾四句是（议论）的表达方式，旨在告诉人们什么道理？答：旨在告诉人们：寿命的长短不完全听从自然规律的摆布，一个人如果保养得法，也可以延年益寿。从而

2018-10-13 约6.26千字 5页立即下载

部编版七年级上期中课外古诗词练习题及答案【部编版七上】 .pdf 部编版七年级上期中课外古诗词练习题及答案【部编版七上】部编版七上期中课外古诗词题及答案题型：【理解性默写】【选择题】【简答题】期中课外古诗词：一、峨眉山月歌/李白二、江南逢XXX/XXX 一、《峨眉山月歌》XXX 原诗】 XXX，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，XXX不见下渝州。【译文】半轮明月高高悬挂在峨眉山前，平羌江澄澈的水面倒映着月影。夜间乘船出发，离开清溪直奔三峡。想你却难相见，只能依依不舍顺江去向渝州。题】一、理解性默写： 1．XXX《峨眉山月歌》一诗中，点明远游游线，抒发依依惜别之情的两句是：夜发清溪向三峡，XXX不见下渝州。 2．《峨眉山月歌》中表现月光

2024-03-02 约7.45千字 15页立即下载

部编版七年级上期中课外古诗词练习题及答案【部编版七上】.pdf 部编版七上期中课外古诗词习题及答案题型：【理解性默写】【选择题】【简答题】期中课外古诗词：三、行军九日思长安故园 /岑参一、峨眉山月歌 / 李白四、夜上受降城闻笛 /李益二、江南逢李龟年 /杜甫一、《峨眉山月歌》李白【原诗】峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。【译文】半轮明月高高悬挂在峨眉山前，平羌江澄澈的水面倒映着月影。夜间乘船出发，

2021-12-09 约7.64千字 9页立即下载

部编版语文七年级下册古诗词选择题练习题汇编(含答案解析) .pdf 部编版语文七年级下册古诗词选择题练习题汇编 七年级下诗词目录：一、木兰诗课外古诗词诵读—— 二、竹里馆/王维三、春夜洛城闻笛/李白四、逢入京使/岑参五、晚春/韩愈 20．古代诗歌五首六、登幽州台歌/陈子昂七、望岳/杜甫八、登飞来峰/王安石九、游山西村/陆游十、己亥杂诗（其五）/龚自珍课外古诗词诵读十一、泊秦淮/杜牧十二、贾生/李商隐十三、过松源晨炊漆公店（其五）/杨万里十四、约客/赵师秀第1页共16页一、《木兰诗》【习题】 1、欣赏诗歌《木兰诗》，关于诗歌创作背景，理解正确的是（） A.木兰诗最初流传于北宋时期，是一首长篇叙事民歌，也是一篇乐府诗。它记述

2024-12-10 约2.33千字 3页立即下载

初一七年级语文第一学期文言文语段及古诗词练习题汇总（人教版）.docx 初一七年级语文第一学期文言文语段及古诗词练习题汇总（人教版）　一.童趣　阅读下列语段,回答问题: 　余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。见藐小微物，必细察其纹理。故时有物外之趣。　夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向，则或千或百果然鹤也。昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。　余于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐，定目细视。以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为邱，凹者为壑，神游其中，怡然自得。　一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞蛤蟆也。舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然

2018-07-08 约4.94千字 7页立即下载

七年级上册课外古诗词赏析+习题.doc 七年级上册课外古诗 ⑴ 龟虽寿曹操神龟虽寿，犹有竟时。腾蛇乘雾，终为土灰。老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年。幸甚至哉，歌以咏志。注：竟：完毕，结束，这里指死亡。腾蛇：传说中与龙同类的神物，能乘云雾升天。骥：良马，千里马。伏：趴，卧枥(lì)：马槽。盈缩：指人的寿命长短。盈，增长。缩，亏，引申为短养怡：指调养身心，保持身心健康。怡，愉快、和乐【背景】《龟虽寿》是东汉著名文学家、军事家、政治家曹操创作的一首乐府诗，作品富于哲理，阐发了诗人的人生态度。笔调兴会淋漓，有

2015-09-03 约3.43千字 8页立即下载

七年级上册课外古诗词赏析习题.doc 七年级上册课外古诗 ⑴ 龟虽寿曹操神龟虽寿，犹有竟时。腾蛇乘雾，终为土灰。老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已。盈缩之期，不但在天；养怡之福，可得永年。幸甚至哉，歌以咏志。注：竟：完毕，结束，这里指死亡。腾蛇：传说中与龙同类的神物，能乘云雾升天。骥：良马，千里马。伏：趴，卧枥(lì)：马槽。盈缩：指人的寿命长短。盈，增长。缩，亏，引申为短养怡：指调养身心，保持身心健康。怡，愉快、和乐【背景】《龟虽寿》是东汉著名文学家、军事家、政治家曹操创作的一首乐府诗，作品富于哲理，阐发了诗人的人生态度。笔调兴会淋漓，有

2017-08-27 约3.43千字 8页立即下载

七年级古诗词默写练习1.doc 七年级古诗词默写练习1 1.神龟虽寿，犹有竟时。______________，终为土灰。______________，______________。烈士暮年，______________。盈缩之期，不但在天。______________，可得永年。幸甚至哉，歌以咏志。（《龟虽寿》） 2.杨花落尽子规啼，____________________。我寄愁心与明月，____________________。（《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》） 3.半亩方塘一鉴开，___________________。____________________？为有源头活水来。（《观书有感》） 4.一曲新词酒一杯，去年天

2017-06-03 约8.13千字 4页立即下载

(古诗词配练习题.doc 1《敕勒歌》北朝民歌天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。 1、敕勒是我国北方少数民族的名称，顾名思义就是歌颂北方敕勒族游牧生活的美好。 2、相关考题（1）敕勒歌是一首____朝时的民歌。（北）（2）穹庐是指______（蒙古包）（3） “风吹草低见牛羊”中的“见”读____（现） 2《江南》汉乐府鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。 1、这是一首汉代乐府诗，乐府是汉武帝年间设置的一种掌管音乐的机构（有点像现在的娱乐公司），负责搜集民歌，乐谱，训练音乐人才（歌手）。所以由乐府搜集而流传下来的诗歌就是乐府诗了。 2、相关考题（1）《江南》题目中的“江”是指__

2017-01-20 约1.12万字 26页立即下载

古诗词赏析练习题.ppt 古诗词赏析练习题天净沙?秋思马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。（1）诗歌中直接抒情的是哪一句？抒发了怎样的感情？（2）“小桥流水人家”一句描写出温馨恬静的景象，联系全诗，谈谈作者为什么这样写。（1）断肠人在天涯感到孤苦寂寞，思念家乡亲人（意思对即可）（2）以乐景写哀情，通过对比，衬托出游子的孤独凄凉以及对家乡亲人的思念。）闻王昌龄左迁龙标遥有此李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。你从哪些诗句可看出龙标被贬之地极偏远？请对“我寄愁心与明月”这句诗从修辞和作者情感表达两个角度作简要赏析。闻道龙标过五溪；随君直

2025-04-01 约2.44千字 10页立即下载

古诗词鉴赏练习题.ppt 中考试题-诗词鉴赏题集１、品读唐朝诗人王湾《次北固山下》一诗，找出下列说法中不正确的一项()客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸阔，风正一帆悬。海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。A．首联先写“客路”，后写“行舟”，写出了人在他乡、神驰故里的漂泊羁旅之情。B．诵读颔联时应该使用上扬的语调，体现诗句平野开阔、大江直流的宏天气势。C．颈联妙在作者无意说理，却通过拟人手法，在描写景物和节令之中，蕴含着一种自然的理趣。D．尾联紧承颈联，抒发了诗人即将回到家乡的喜悦、激动的心情。D２、阅读下面一首古诗，按要求赏析填空如梦令．李清照昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道诲棠依旧。知否?知否?

2025-03-26 约6.29千字 10页立即下载

古诗词鉴赏练习题题.doc 古诗词鉴赏练习题30题及答案解析一、阅读宋代王质的《山行即事》，然后回答问题. 山行即事王质浮云在空碧，来往议阴晴。荷雨洒衣湿，蘋风吹袖清。鹊声喧日出，鸥性狎波平。山色不言语，唤醒三日酲。　　注释①蘋:一种水草②酲:chéng,酒后神智不清有如患病的感觉,诗中指精神不振的样子. 　　(1) 诗的首联运用了什么修辞手法?哪个字能够很好地表现出来? 　　(2)诗的首联统领全诗,颔联和颈联是分别扣住其中的哪个字进行描述的?诗的颈联所描写的景物有什么特点? (3)作者通过自然景物的描写,表现了怎样的心情? 二、阅读下面宋诗,按要求回答村行王禹稱马穿山径菊初黄，信马悠

2017-02-09 约9.68千字 15页立即下载