第1部分专题十四常见有机化合物及其应用.ppt

常见有机化合物及其应用.docx 一、有机化合物中原子的成键特征、同分异构现象和同系物 1．同分异构体的书写规律 (1)烷烃烷烃只存在碳链异构，书写时具体规则可概括为：成直链，一条线；摘一碳，挂中间，往边移，不到端；摘二碳，成乙基；二甲基，同、邻、间。 (2)具有官能团的有机物一般书写的顺序：碳链异构→官能团位置异构→官能团类型异构。 (3)芳香族化合物 取代基在苯环上的相对位置具有邻、间、对3种。 2．判断同系物的要点 (1)同系物组成元素种类必须相同。 (2)同系物通式一定相同，且是同一类物质。但： ①通式相同不一定是同系物，如芳香醇和酚；②同类物质不一定是同系物，如醇类中的与等。 (3)图示说明 ??????? 二

2025-04-02 约1.6千字 6页立即下载

2016-11-18 约2.77千字 124页立即下载

学案13常见有机化合物及其应用.doc 学案13　常见有机化合物及其应用 最新考纲展示　1.了解有机化合物中碳的成键特征。2.了解甲烷、乙烯、苯等有机化合物的主要性质。3.了解乙烯、氯乙烯、苯的衍生物等在化工生产中的重要作用。4.了解乙醇、乙酸的组成和主要性质及重要应用。5.了解糖类、油脂、蛋白质的组成和主要性质及重要应用。6.了解常见高分子材料的合成反应及重要应用。基础回扣 1．我国已启动的“西气东输”工程， (1)其中的“气”是指________气。 (2)其主要成分的分子式是________，电子式为_____________，结构式为________。 (3)分子里各原子的空间分布呈________结构。 (4)最适合于表

2017-01-20 约5.45千字 8页立即下载

有机化合物及其应用_0.doc 有机化合物及其应用 课题 有机化合物及其应用 设计思想 1. 通过学生亲自收集体会学习和社会与生活及经济建设的密切联系 2. 通过探究实验体会探究过程的乐趣，学会用实验的方法探究物质的性质 3. 通过列举应用，培养学生关心经济建设和社会生活，并学以致用的思想 ? 设计流程创设情境→猜想假设→设计方案→实验探究→表达交流→得出结论→应用提高→课堂小结→布置作业教材分析 1.本节教材内容不多，简练，属于有机化合物知识入门，其定义和特点的实验验证简便易行，且有机物在生活中应用广泛，比较易得，有很强的可操作性学生

2017-01-16 约2.4万字 80页立即下载

有机化合物及其应用_3.doc 有机化合物及其应用 课题 有机化合物及其应用 设计思想 1. 通过学生亲自收集体会学习和社会与生活及经济建设的密切联系 2. 通过探究实验体会探究过程的乐趣，学会用实验的方法探究物质的性质 3. 通过列举应用，培养学生关心经济建设和社会生活，并学以致用的思想 ? 设计流程创设情境→猜想假设→设计方案→实验探究→表达交流→得出结论→应用提高→课堂小结→布置作业教材分析 1.本节教材内容不多，简练，属于有机化合物知识入门，其定义和特点的实验验证简便易行，且有机物在生活中应用广泛，比较易得，有很强的可操作性

2017-01-17 约字 80页立即下载

有机化合物及其应用.doc 有机化合物及其应用 课题 有机化合物及其应用 设计思想 1. 通过学生亲自收集体会学习和社会与生活及经济建设的密切联系 2. 通过探究实验体会探究过程的乐趣，学会用实验的方法探究物质的性质 3. 通过列举应用，培养学生关心经济建设和社会生活，并学以致用的思想 ? 设计流程创设情境→猜想假设→设计方案→实验探究→表达交流→得出结论→应用提高→课堂小结→布置作业教材分析 1.本节教材内容不多，简练，属于有机化合物知识入门，其定义和特点的实验验证简便易行，且有机物在生活中应用广泛，比较易得，有很强的可操作性学生

2017-01-13 约2.39万字 81页立即下载

有机化合物及其应用_2.doc 有机化合物及其应用 课题 有机化合物及其应用 设计思想 1. 通过学生亲自收集体会学习和社会与生活及经济建设的密切联系 2. 通过探究实验体会探究过程的乐趣，学会用实验的方法探究物质的性质 3. 通过列举应用，培养学生关心经济建设和社会生活，并学以致用的思想 ? 设计流程创设情境→猜想假设→设计方案→实验探究→表达交流→得出结论→应用提高→课堂小结→布置作业教材分析 1.本节教材内容不多，简练，属于有机化合物知识入门，其定义和特点的实验验证简便易行，且有机物在生活中应用广泛，比较易得，有很强的可操作性学

2017-01-17 约2.39万字 81页立即下载

第四部分常见的有机化合物答案.doc 第四部分常见的有机化合物 第一节有机化学基本概念一、有机物的性质学习水平：A 考查要求：有机物的特点梳理和训练 1．下列物质中那些是有机化合物？那些是无机化合物？ ① 氯化氢 ② 碳酸 ③甲烷 ④碳酸钠 ⑤ 酒精 ⑥氨 ⑦葡萄糖 ⑧二氧化碳 ⑨ 冰醋酸 ⑩ 蛋白质属于有机化合物的是_____________________，属于无机化合物的是________________________。 2．下列有关有机物的叙述中正确的是（） A．有机物都是含有碳元素的的化合物 B．有机物中碳元素都呈＋4价 C．有机物都难溶于水，易溶于有机溶剂 D．有机

2017-04-02 约1.43万字 17页立即下载

2017版专题十二 常见有机化合物.doc 1．(2016·课标Ⅰ分)下列关于有机化合物的说法正确的是(　　) 甲基丁烷也称为异丁烷由乙烯生成乙醇属于加成反应有3种同分异构体油脂和蛋白质都属于高分子化合物 　2-甲基丁烷也称为异戊烷项错误；CCl有4种同分异构体项错误；油脂不属于高分子化合物项错误。 (2016·课标Ⅱ分)下列各组中的物质均能发生加成反应的是(　　) 乙烯和乙醇 B．苯和氯乙烯乙酸和溴乙烷 D．丙烯和丙烷　苯和氯乙烯中均含有不饱和键能与氢气发生加成反应乙醇、溴乙烷和丙烷分子中均是饱和键不能发生加成反应。 (2016·课标Ⅲ6分)已知异丙苯的结构简式如下下列说法错误的是(　　) 异丙苯的分子式为C

2017-02-01 约2.06万字 40页立即下载

专题13 常见有机化合物.docx 1．有下列物质：①甲烷　②乙烯　③苯　④乙醇　⑤乙酸　⑥乙酸乙酯　⑦油脂　⑧葡萄糖　⑨淀粉　⑩纤维素　?蔗糖　?蛋白质，完成下列问题。 (1)①～⑤中，使酸性KMnO4溶液褪色的是__________________(填序号，下同)。 (2)①～⑥中，使溴水褪色的是________。 (3)①～?中，能发生水解反应的是________。 (4)①～?中，属于高分子化合物的是________。 (5)⑨的最终水解产物是________，?的最终水解产物是________，?的最终水解产物是________。 (6)写出下列反应的化学方程式 ②与溴水反应：____________________

2017-04-17 约4.64千字 12页立即下载

13【步步高】2017版高考化学(全国通用)专题4学案13常见有机化合物及其应用.docx 学案13　常见有机化合物及其应用 [高考关键词]　1.常见有机物：甲烷、乙烯、苯、乙醇、乙酸、乙酸乙酯、葡萄糖。2.结构特点：同分异构体的数目、单键、双键、羟基、羧基。3.反应类型：氧化反应、取代反应、酯化反应、加成反应、加聚反应。4.性质及应用。核心考点回扣 1.我国已启动“西气东输”工程，请填空： (1)其中的“气”是指________气。 (2)其主要成分的分子式是________，电子式为______________________________________，结构式为________。 (3)分子里各原子的空间分布呈________结构。 (4)最适合于表示分子空间构型的模型

2017-05-25 约9.61千字 17页立即下载

13【步步高】2017版高考化学(全国通用)专题4学案13常见有机化合物及其应用摘要.docx 学案13　常见有机化合物及其应用[高考关键词]　1.常见有机物：甲烷、乙烯、苯、乙醇、乙酸、乙酸乙酯、葡萄糖。2.结构特点：同分异构体的数目、单键、双键、羟基、羧基。3.反应类型：氧化反应、取代反应、酯化反应、加成反应、加聚反应。4.性质及应用。核心考点回扣1.我国已启动“西气东输”工程，请填空：(1)其中的“气”是指________气。(2)其主要成分的分子式是________，电子式为______________________________________，结构式为________。(3)分子里各原子的空间分布呈________结构。(4)最适合于表示分子空间构型的模型是_______

2017-04-08 约8.9千字 16页立即下载

13【步步高】2017版高考化学(全国通用)专题4学案13常见有机化合物及其应用教程.docx 学案13　常见有机化合物及其应用 [高考关键词]　1.常见有机物：甲烷、乙烯、苯、乙醇、乙酸、乙酸乙酯、葡萄糖。2.结构特点：同分异构体的数目、单键、双键、羟基、羧基。3.反应类型：氧化反应、取代反应、酯化反应、加成反应、加聚反应。4.性质及应用。核心考点回扣 1.我国已启动“西气东输”工程，请填空： (1)其中的“气”是指________气。 (2)其主要成分的分子式是________，电子式为______________________________________，结构式为________。 (3)分子里各原子的空间分布呈________结构。 (4)最适合于表示分子空间构型的模型

2017-05-04 约9.61千字 17页立即下载

常见的有机化合物.doc 常见的有机化合物 第一节 有机化合物的结构、分类与命名考点一有机物的分类【例1】北京奥运会期间对大量盆栽鲜花施用了S-诱抗素制剂，以保证鲜花盛开，S-诱抗素的分子结构如图所示，下列关于该分子说法正确的是 A．含有碳碳双键、羟基、羰基、羧基 B．含有苯环、羟基、羰基、羧基 C．含有羟基、羰基、羧基、酯基 D．含有碳碳双键、苯环、羟基、羰基解析从图中可以分析，该有机物分子中有三个碳碳双键、一个羰基、一个醇羟基、一个羧基考点二有机物的成键特点及同分异构现象【例2】3-甲基戊烷的一氯代产物有（不考虑立体异构） A．3种 B．4种 C．5种

2017-05-30 约2.34万字 32页立即下载

16-17版第1部分专题3突破点15常见有机化合物.doc 突破点15　常见有机化合物 提炼1　常见有机物或官能团的特征反应提炼2　有机反应中的几个定量关系提炼3　三大有机反应类型提炼4　同分异构体的书写与数目判断1.同分异构体书写顺序碳链异构→官能团位置异构→官能团类别异构。 2．同分异构体数目判断技巧 (1)烃基连接法：甲基、乙基均一种，丙基有2种，丁基有4种。如：丁醇有4种，C4H9Cl有4种。 (2)换元法：如：C2H5Cl与C2HCl5均一种。 (3)等效氢法：有机物分子中有多少种等效氢原子，其一元取代物就有多少种，从而确定同分异构体数目的方法。分子中等效氢原子有如下情况：分子中同一个碳原子上的氢原子等效。同一个碳原子上的甲基上的

2017-05-24 约4.03千字 12页立即下载