北师大版八年级物理上册导学案第2章《物质世界的尺度、质量和密度》课件.doc

物质世界的尺度、 质量和密度 物体的尺度及其测量 【学习目标】 1．知道测量长度和体积的工具； 2．会使用这些工具测量长度和体积； 3．知道测量有误差；误差和错误有区别. 【重点与难点】 刻度尺、量筒（杯）的使用。 2．长度和体积的单位及其换算；根据生活经验大致估测物体的长度和体积。 【设问导读】 1．物质世界的尺度，如图2-5，试就你已知的物体从小到大顺序排列. 2．长度（L）的测量 （1）列举常用的测量长度的工具： （2）长度的单位：国际单位是 ，用符号表示为 。常用单位有： 。它们之间的换算关系是： （3）光年也是长度单位，用来表示天体之间的距离 。它等于光在1年中的行程.1光年=9.46×1015m. 3．正确使用刻度尺的方法： 一看：测量前根据实际需要选择测量工具，并观察刻度尺的 、 和零刻度线是否磨损； 二放：刻度尺零刻度 ，若用零刻度线已磨损的刻度尺，应从看得清楚的某一整刻度线开始量； 三读：读数时视线 ，并估读到分度值的下一位； 四记：记录测量结果时，要写出 。 练习：做P29“学生实验”。 4．误差 （1）误差的概念： 。 （2）产生误差的原因： 、 、测量者 等； （3）减小误差的方法： ； （4）误差和错误的区别： 。 5．体积（V）的测量 （1）体积 。 （2）体积的单位：国际单位是 。常用单位： ，其换算关系是： （3）测量物体体积的方法： 形状规则的固体： 形状不规则的固体： 液体 说明：使用量筒或量杯测体积时，视线要与凹形水面的 相平，或与凸形水银面的 相平. 【巩固练习】 1．小明发现周围同学在测长度时，刻度尺放置的位置有以下几种。请你判断哪些是正确的 2．四位同学分别用一把分度值是1mm的刻度尺，先后测量物理课本的长度，下列测量结果中，记录正确的是 （ ） A.25.82cm B.25.82dm C.25.81mm D.25.816cm 3．量筒做得细而高，不做成粗面矮的形状，这主要是因为 （ ） A.实验中，细高的量筒便于操作 B.细高的量筒可以做出相对较大的底座，增加稳度 C.细高的量筒与粗矮的量筒相比，相应的刻度间隔较大，便于准确地读数 D.粗矮量筒中的液体较多，需用较厚的玻璃，因而不便读数 4．按照物质世界主要物体的大致尺度从小到大顺序，排列正确的是 （ ） A.原子核、夸克、原子、分子、生物体、地球、太阳系、银河系 B.原子核、夸克、原子、分子、生物体、地球、银河系、太阳系 C.夸克、原子核、原子、分子、生物体、地球、银河系、太阳系 D.夸克、原子核、原子、分子、生物体、地球、太阳系、银河系 5．“采用最新技术制成的纳米机器人小得像跳蚤一样”，“离太阳系最近的恒星‘比邻星’距我们约4.3光年”，这里所说的“纳米”、“光年”都是 的单位.世界最高峰珠穆朗玛峰经我国专家测量改为8848.13m，通过公布的这一数据可以判断测量的精确度达到 . 6．小红家上月5日自来水表读数为344 m3，本月5日自来水表指针的位置如图 所示，这时水表示数为 m3，所以一个月来她家用去 m3（读到 m3即可）.若每立方米水0.8元，则小红家这个月应交水费 元. 7．三位同学在用量筒测液体体积时，读数情况如图所示，其中 同学读数正确，量筒中液体体积为 mL. 【自学检测】 1．在使用刻度尺测量物体长度时，下列说法中正确的是 （ ） A.若刻度尺的零刻度线已磨损，则不能测出准确结果 B.读数时，估读的数位越多越准确 C.用多次测量求平均值的方法能减小误差 D.只要方法正确，认真测量，误差是可以避免的 2．要