实验三 数据表的创建与管理实验.doc
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南 京 晓 庄 学 院
《数据库原理与应用》
课程实验报告
实验三 数据表的创建与管理实验
所在院(系): 数学与信息技术学院
班级：
学号：
姓名：
1.实验目的
理解SQL Server 2005常用数据类型和表结构的设计方法。理解主键、外键含义，掌握建立各表相关属性间参照关系的方法。
熟练掌握使用SQL Server Management Studio图形工具创建表，删除表，修改表结构，插入及更新数据的方法。
熟练掌握使用Transact-SQL语句创建表，删除表，修改表结构，插入及更新数据的方法。
2.实验要求
基本实验：
在实验二所创建的“TM”数据库中合理设计以下各表逻辑结构：
学生信息（学号，姓名，性别，籍贯，出生日期，民族，学院/系别号，班级号）
课程信息（课程号，课程名称，课程所属模块，课程类别，学分，学时）
学习信息（学号，课程号，考试成绩，平时成绩）
院系信息（院系号，院系名称）
要求确定各个字段的名称、类型、是否有默认值，是否主键等信息。
依据你所设计的表结构，使用SQL Server Management Studio图形工具在“TM”数据库中创建学生信息表和课程信息表，并试验在图形界面中修改表结构，删除数据表，输入并更新数据的方法。
依据你所设计表结构，使用Transact-SQL语句创建学习信息表和院系信息表，并试验使用T-SQL语句修改表结构，删除数据表，插入和更新数据的方法。
找出已创建各表之间相关属性的参照关系，并在相关表中增加引用完整性约束。
按要求完成实验报告。
扩展实验：
在“TM”数据库中补充设计以下各表结构：
授课信息（教师号，课程号，学期）
教师信息（教师号，姓名，性别，出生日期，学历，学位，入职时间，职称，院系号）
班级信息（班级号，班级名称，专业号）
专业信息（专业号，专业名称，学制，学位）
图书信息(图书号，书名，作者，出版社，出版日期，册数，价格，分类)
借书偏息（学号，图书号，借出时间，归还时间）
奖励信息（学号，奖励类型，奖励金额）
设计并实现各表之间相关属性的参照关系。
使用SQL Management Studio图形界面或Transact-SQL在“TM”数据库中创建前述各表，并插入部分数据，要求所插入数据合理有效。
学生信息（学号，姓名，性别，籍贯，出生日期，民族，学院/系别号，班级号）
create table stu(
stu_id int primary key,
name char(10),
sex char(2) check(sex in(男,女)),
birthplace char(40),
birthdate datetime,
mingzu char(10),
dept_id int,
class_id int
)
insert into stu(stu_id,name,sex) values(1,晓雪,女);
insert into stu(stu_id,name,sex) values(2,福云,女);
院系信息（院系号，院系名称）
create table dept(
dept_id int primary key,
name char(40)
);
课程信息（课程号，课程名称，课程所属模块，课程类别，学分，学时）
create table course(
course_id int primary key,
name char(40),
cmodule char(20),
level int,
grade int,
class int
);
insert into course values(1,晓雪,4,1,6,80);
学习信息（学号，课程号，考试成绩，平时成绩）
create table study(
study_id int primary key,
course_id int not null,
testGrade float not null,
usualGrade float,
foreign key(course_id) references course(course_id)
);
教师信息（教师号，姓名，性别，出生日期，学历，学位，入职时间，职称，院系号）
create table teacher(
teacher_id int primary key,
name char(20) not null,
sex char(2) check(sex in(男,女)),
birthdate datetime,
resume char(20) not null,
xuewei char(20),
job
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