妈妈的小帮手.ppt

妈妈的小帮手.pptx 妈妈旳小帮手比较谁的衣服多？谁的衣服长？哪一个重？哪一个高？

2025-03-22 约小于1千字 10页立即下载

做妈妈的小帮手_1.doc 做妈妈的小帮手 教学目标认知　　1、知道自己是家庭中的一员，有责任承担家务劳动。　　2、懂得承担家务劳动既是自己的责任，又可以分担父母的辛苦、劳累。　　3、懂得承担家务劳动还能培养生活自理能力，养成劳动习惯。情感　　愿意参加家务劳动，分担父母的辛苦劳累，并由此产生愉悦的感受。行为　　主动做力所能及的家务事，当好爸爸妈妈的小助手。教学建议教材分析: 本课是根据课程标准三至五年级”勤劳节俭”德目中的有关要求编写的，是劳动教育的一个内容，教学时要注意层次。二年级已经进行了学做家务活的教育，但要求比较低

2017-01-12 约字 78页立即下载

做妈妈的小帮手.doc 做妈妈的小帮手 教学目标认知　　1、知道自己是家庭中的一员，有责任承担家务劳动。　　2、懂得承担家务劳动既是自己的责任，又可以分担父母的辛苦、劳累。　　3、懂得承担家务劳动还能培养生活自理能力，养成劳动习惯。情感　　愿意参加家务劳动，分担父母的辛苦劳累，并由此产生愉悦的感受。行为　　主动做力所能及的家务事，当好爸爸妈妈的小助手。教学建议教材分析: 本课是根据课程标准三至五年级“勤劳节俭”德目中的有关要求编写的，是劳动教育的一个内容，教学时要注意层次。二年级已经进行了学做家务活的

2017-01-14 约2.49万字 78页立即下载

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2017-01-14 约字 77页立即下载

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2017-01-11 约字 78页立即下载

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2017-01-11 约字 72页立即下载

《妈妈的小帮手》——分类与比较.ppt * 在水果下面画“√”，蔬菜下面画“○” √ √ √ √ ○ ○ ○ ○ *

2018-03-23 约字 10页立即下载

我是妈妈帮手.ppt.ppt 我们身边的美德故事《“孝女绳”的故事》看看小朋友是怎么做的？ 小帮手 妈妈买菜我提篮，妈妈做饭我洗碗，妈妈拖地我提水，妈妈缝衣我穿线，我是妈妈小帮手，样样活儿都能干。妈妈常说：“女儿好，女儿好，女儿是妈妈的贴心小棉袄。”这回我可真成了妈妈的“贴心小棉袄”了。　　　今天中午，我们吃完饭，妈妈把许多菜碟、碗放到厨房里准备洗。我看见妈妈要洗这么多碗，心想：妈妈平时上班很累，下班回家后还要做饭、洗碗，多辛苦呀！我应该帮妈妈洗碗，让妈妈休息一下。　　　我走到妈妈跟前，对妈妈说：“妈妈，我来洗碗，你去睡觉吧。”妈妈说：“不用，我洗吧。”我急忙说：妈妈，劳动也

2017-08-09 约小于1千字 23页立即下载

思品教案－做妈妈的小帮手.doc 思品教案－做妈妈的小帮手 教学目标认知　　1、知道自己是家庭中的一员，有责任承担家务劳动。　　2、懂得承担家务劳动既是自己的责任，又可以分担父母的辛苦、劳累。　　3、懂得承担家务劳动还能培养生活自理能力，养成劳动习惯。情感　　愿意参加家务劳动，分担父母的辛苦劳累，并由此产生愉悦的感受。行为　　主动做力所能及的家务事，当好爸爸妈妈的小助手。教学建议教材分析: 本课是根据课程标准三至五年级“勤劳节俭”德目中的有关要求编写的，是劳动教育的一个内容，教学时要注意层次。二年级已经进行了学做家务活的教育

2017-01-14 约2.52万字 70页立即下载

妈妈的好帮手。.ppt 让我们来看一个故事;每个孩子都是爸爸妈妈爱的结晶;妈妈挺着大肚子，十个月才能把孩子生下来;每天，妈妈都要照顾我们，辛辛苦苦把我们从小婴儿抚养长大;同时，还要洗衣服、做饭;做很多繁琐的家务;那么..这个时候..;妈妈的好帮手;提问：;;;;;;;未来的好帮手;;;;;;;;;;作业：

2017-04-19 约字 26页立即下载

我是妈妈的小帮手教案.docx 第第PAGE1页共NUMPAGES1页可编辑修改精选全文完整版我是妈妈的小帮手教案教案一：我是妈妈的小帮手 活动目标 1、引导幼儿尝试用人物线条画，来表现自己帮助妈妈的情景。 2、鼓励幼儿热爱劳动。活动准备《我的好妈妈》、《自己的事情自己做》音乐活动过程一、歌曲《我的好妈妈》导入（一）谈话活动：世上只有妈妈好，我们都有一个好妈妈，让我们用歌舞来表达对妈妈的爱。（二）教师带领幼儿一同表演《我的好妈妈》。二、引导幼儿理解妈妈的辛苦提问：你们的妈妈都是怎样爱你们的呢？都为你们做了什么？你们平时在家里都帮妈妈做过什么事情？三、观看视频《帮妈妈做家务》提问：这些小帮手都帮

2025-03-31 约2千字 5页立即下载

《我是妈妈小帮手.公开课》.ppt 学习目标：我能帮家人做一些力所能及的家务事，主动做家人的好帮手，养成文明礼貌，关心别人的好习惯。你在家里是怎么做小帮手的？看看小朋友是怎么做的？自学指导： 1. 仔细观察课文46页，47页插图，看看图中的小朋友帮家里做了哪些事？你在家里是怎样当小帮手的？ 2.朗读儿歌《大脚和小脚》，说一说，你明白了什么？你会做什么事情呢？当堂训练妈妈病了 *小朋友，请你告诉他们遇到下面的情况应该怎么做？　妈妈炒菜正等着用盐，让强强赶快去买。强强正在看电视。　　　想一想　　

2018-10-15 约小于1千字 16页立即下载

妈妈的好帮手的美术说课.pptx 日期：演讲人：XXX 妈妈的好帮手的美术说课课程背景与目标教学内容与步骤教学方法与手段学生评价与反馈机制课程总结与展望目录 contents 课程背景与目标 01 美术课程的重要性创造力和想象力的发展美术课程可以激发学生的创造力和想象力，帮助他们表达内心的想法和情感。美学素养的提升通过学习美术，学生可以培养对美的敏感度和审美能力，提高艺术欣赏水平。细致入微的观察力美术创作需要学生对周围事物进行细致入微的观察，从而锻炼他们的观察能力。耐心和专注力的培养美术创作需要耐心和专注，有助于学生培养这两种品质。选择与妈妈相关的主题，让学生更容易理解和接受，同时也能够激发他们

2025-03-03 约2.62千字 23页立即下载

妈妈的好帮手说课课件.pptx 单击此处添加副标题内容 妈妈的好帮手说课课件汇报人：XX 目录壹课件内容概述陆课件未来展望贰课件功能特点叁课件适用人群肆课件使用方法伍课件效果评估课件内容概述壹课件主题介绍介绍“妈妈的好帮手”这一概念，强调其在家庭生活中的重要性和实用性。 妈妈的好帮手概念阐述课件的设计理念，包括如何通过视觉和互动元素吸引家长和孩子的注意力。课件设计思路介绍课件中采用的互动教学方法，如游戏、故事讲述等，以提高学习效率和兴趣。互动教学方法课件结构安排课件将内容分为若干模块，每个模块聚焦一个主题，便于学生理解和记忆。模块化内容设计设计问答、小测验等互动环节，提高学生

2025-06-07 约2.79千字 27页立即下载

教学设计：第7课--妈妈的好帮手.doc 四年级美术教学设计：课题 妈妈的好帮手学习领域设计·应用课时建议 1课时学习用具白纸、描线笔、彩色笔审美素养提高想象能力、培养发现美、创造美的兴趣授课教师文礼华课前准备教具准备：教学课件、微课视频、多幅多功能机器的图片。学具准备：白纸、彩色工具等范例导赏欣赏《未来厨房的好帮手》的新闻片段：画面主体物是什么？ “厨房好帮手”的形状、色彩、功能是怎样的？我准备设计的“好帮手”能帮妈妈干什么？学习目标知识与技能：能想象设计外形独特、色彩大方、多功能的“厨房好帮手” 过程与方法：在设计创作“厨房好帮手”的过程中，能异想天开，大胆设计创作。情感态度与价值观

2018-10-11 约1.8千字 3页立即下载