第一节温度计及其使用详解.ppt

第一节、温度计.ppt ;;;讨论:;摄氏温度是如何规定的？; a.把纯净的冰水混合物的温度规定为0℃; a.把冰水混合物的温度规定为0℃;10;实验室用温度计;;温度计所能测出的最高温度、最低温度——即量程。每一小格代表的温度值—— 即分度值实验室用的温度计 量程：0 ℃ ～100℃ 分度值：1 ℃;量程：35 ℃ ——42℃ 分度值：0.1 ℃;量程：-25 ℃ ——50℃ 分度值：1 ℃;;;39;讨论:;如何正确使用温度计？;错误;错误;;偏大;温度计的正确使用：;体温计;;;;思考:;练习;本课小结;作业:;

2020-02-23 约小于1千字 32页立即下载

第一节：温度与温度计报告.ppt 四、体温计 1、体温计医用的温度计 2、特点 ⑴测温范围小　35℃～42℃ ⑵精确度高　每小格为0.1℃ ⑶使用前应握紧体温计玻管段用力下甩正确答案:37.6℃ 正确答案:38.7℃ 正确答案:39.3℃ 练学到了什么？ 1、什么是温度？ 2、温度计的制造原理是什么？ 3、温度计的使用规则是什么？谢谢大家 * 温度与温度计 城关中学陈磊 2.1观察水的三种状态及其特征状态形状(固定/不固定) 体积(固定/不固定) 稳定性/流动性冰(固态) 固定固定稳定性水(液态) 不固定固定流动性水蒸气(气态) 不固定不固定流动性云、雨、雪……它们都是水，只是形态各异罢

2017-01-14 约1.62千字 36页立即下载

第一节 温度与温度计报告.ppt 第十二章温度与物态变化 第一节 温度与温度计 1.理解气态、液态和固态是物质存在的三种状态。 2.知道在一定条件下，物质存在的状态可以发生变化。 3.理解温度的物理意义。 4.了解一些生活环境中常见的温度值。 5.理解温度计的工作原理。 6.会用温度计测量温度。冷温凉热比一比——你能按照物质存在的状态把它们区分开吗？一、物质存在的状态液态固态气态思考同一种物质的状态是一成不变的吗？提示不是，水蒸气、水和冰是同种物质，水蒸气是气态，水是液态，冰是固态。实验： 1.冰熔化实验说明

2017-01-14 约1.22千字 34页立即下载

2020-08-04 约5.67千字 31页立即下载

物态变化〔第一节温度计〕.ppt 热身运动 * 物体的冷热程度叫做温度雅妍我们的皮肤能感觉到物体的冷热。 ? 我們的身体已经是温度计。物体膨胀物体收缩热冷 ? 我們只要测量它们的体积，便可知道它們的溫度了。祖达自制温度计 器材：带颜色水、广口瓶、胶塞、细玻璃管哪杯水温度高？怎么判断的？什么原理呢？此仪器有何缺点怎样改进，才能更方便、更准确的测出温度值呢？液体热胀冷缩实验室用温度计 家庭用寒暑表体温计 100?C 一个标准大气压下沸水温度 0?C 一个标准大气压下冰水混合物温度平均分成100等份 1 等分 ? 1 摄氏度 0 ?C ？？？ 26?C

2017-05-04 约小于1千字 8页立即下载

上海科技版九年级物理第一节-温度计的使用课件.ppt 温度计的使用 1、使用前：观察量程和分度值 2、玻璃泡要全部浸入被测液体中，不要碰到容器底和容器壁 3、待示数稳定后再读数 4、读数时，玻璃泡要继续停留在被测液体中；眼睛要平视。 * * 手伸到壶口时，为什么我们的手感觉到痛？如果你处在这样的环境下，你会觉得怎样？温度温度表示物体的冷热程度。生活中常用单位：摄氏度摄氏温度的规定：把冰水混合物的温度规定为0度，沸水温度规定为100度。0度和100度之间分成100等分, 每一等分叫1摄氏度，写作1 ℃。符号：℃ 0℃ 100℃ 0度和100度之间分成100等分,每一等分为摄氏温度的一

2018-02-20 约2.69千字 24页立即下载

物态变化(第一节温度计拓展).doc STS资料干湿球湿度计的测量原理、使用方法干湿球测湿法采用间接测量方法，通过测量干球、湿球的温度经过计算得到湿度值. 因此对使用温度没有严格限制，在高温环境下测湿不会对传感器造成损坏。干湿球湿度计的特点：早在18世纪人类就发明了干湿球湿度计，干湿球湿度计的准确度还取决于干球、湿球两支温度计本身的精度；湿度计必须处于通风状态：只有纱布水套、水质、风速都满足一定要求时，才能达到规定的准确度。干湿球湿度计的准确度只有5％一7％RH。附：湿度测量的基本概念在工农业生产、气象、环保、国防、科研、航天等部门，经常需要对环境湿度进行测量及控制。对环境温、湿度的控制以及对工业材料水份值的监测与分析都

2016-04-13 约1.16万字 9页立即下载

物态变化(第一节温度计练习).doc 基础练习1 1、物体的______________叫温度。要准确判断或测量温度，就必须选用科学的测量工具————____________。 2、家庭和实验室常用的温度计是利用_______________的性质制成的。 3、使用温度计时，首先应观察它的__________,认清它的__________。 4、体温计的测量范围是________，它的分度值为__________。 6、三个相同的烧杯中，分别装有等量的冷水、温水、和热水，某同学分别把左、右手插入冷水、热水中，过一会儿，把左手插入温水中，左手觉得热，然后把右手插入温水中，右手觉得冷，这说明______________________

2016-04-14 约6.85千字 7页立即下载

第一节_温度计知识点及练习.doc 第一节 温度计 1.温度是指物体的___________。 2.家庭和实验室里常用的温度计原理：根据________________的规律制成的。温度计玻璃泡中常充的液体有______，_______，________等等。常用的温度计有(1______________；(2)_________；(3)_________。 3.摄氏温度单位是_________（符号：______）：在一个标准大气压下___________的温度为0摄氏度，______的温度为100摄氏度，它们之间有______个等份，每个等份代表1摄氏度。 4.使用温度计测量液体温度的方法：使用前：观察它的______，

2017-02-04 约字 3页立即下载

第三章第一节温度计课件.报告.ppt 第三章物态变化 第一节 温度少林学校温度：物体的冷热程度。冷热乙: 甲: 要准确地判断和测量温度，必须使用温度计。实验用温度计 体温计寒暑表根据液体的热胀冷缩的原理制成的。 1、温度计 实验用温度计的结构玻璃外壳毛细管玻璃泡刻度 2、摄氏温度 0℃和100℃之间分成100等份,每一等份叫做1摄氏度，记作1℃ 。 100℃ 100 0 0℃ 100℃ 0℃ 人的正常体温是37℃ 北京一月的平均气温是－4.7℃ 读作37摄氏度读作负4.7摄氏度或零下4.7摄氏度自然界的一些温度/ ℃ 氢

2017-01-17 约1.58千字 25页立即下载

第三章第一节温度计课件讲解.ppt 1.用测了38.5 ℃发烧病人的体温计没有向下甩就去测正常人的体温，其测量结果会是 ℃。练习：请在横线上填入适当的内容。 38.5 2.体温计的形状是三棱体，横截面如图所示，其作用相当于透镜，使我们能看到里面很细的水银柱、的虚像，以便于读数。凸正立放大水银柱学以致用： 1、温度是表示物体程度的物理量。 2、常用的温度计是利用的性质制成的。 3、摄氏温度以为0oC，在一标准大气压下，沸水的温

2017-02-15 约2.67千字 34页立即下载

温度计及其使用_0.doc 温度计及其使用 教学目的　　1·知道温度表示物体的冷热程度　　2.知道摄氏温度的规定，表示符号及读法，常识性了解热力学温度和摄氏温度的关系。　　3·知道液体温度计的构造、工作原理。　　4.会使用液体温度计测量水的温度。通过并进式实验，培养学生观察和实验的能力。　　教学重点　　温度的概念，摄氏温度、液体温度计的构造及正确使用。　　教学过程　　1·引入新课　　师：同学们听今天的天气预报了吗？谁能告诉我今天的气　　生：20度．　　师：播音员是怎么说的？　　生：北京

2017-01-13 约2.65万字 79页立即下载

沪科版九年级第十二章第一节温度与温度计精品课件.ppt * * 20 10 0 记作12℃ 读作12摄氏度（6）会读温度计 0 10 20 记作—8℃ 读作负8摄氏度 0 10 记作－4 ℃ 读作负4摄氏度或零下4摄氏度 39 38 37 记作38.2℃ 读作38.2摄氏度小结：温度计的使用使用前观察和。 温度计玻璃泡要被测液体中，不要碰到或。待示数后再读数。不能将温度计从被测液体中拿出来读数，看温度计是视线要与温度计内液面。量程

2017-06-26 约6.39千字 61页立即下载

沪科版九年级第十二章第一节 温度与温度计（共40张PPT）.ppt 小结：温度计的使用使用前观察和。 温度计玻璃泡要被测液体中，不要碰到或。待示数后再读数。不能将温度计从被测液体中拿出来读数，看温度计是视线要与温度计内液面。量程分度值全部浸入容器壁容器底稳定齐平课堂练习 1．温度是表示___________的物理量，常用的温度计是根据___________的性质来测量温度的，温度计上的字母C表示采用的是______温度，它把

2018-03-31 约2.46千字 40页立即下载

沪科版九年级第十二章第一节温度与温度计 （共45张PPT）.ppt 固体温度计 数字温度计是根据物体导电性与温度的关系制成的。双金属片温度计是根据固体的某种特性与温度的关系制成的。数字体温计双金属片温度计 最高温度值？最低温度值？ °C 120 110 100 90 80 70 60 50 40 30 20 10 0 -10 -20 -30 最小分度值？使用前应认清____和______ 防止胀破温度计或测不出温度值量程分度值便于迅速读数 温度计使用规则 1、观察量程和分度值，估测被测物体的温度是否在温度计的量程内； 3、测量液体温度时，温度计的玻璃泡应浸没在液体中，但不能接触容器底壁和容器的底部； 3、读数时温度计不能离开被测物体，要等温度计

2018-03-31 约2.31千字 10页立即下载