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2014初中语文毕业考试题(含答案).doc

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2014初中语文毕业考试题(含答案) 一、语文积累与综合运用 (35分) 1.默写古诗文中的名句名篇。(10分) (1)补写出下列诗文名句中的上句或下句。(任选其中6句) ① ,思而不学则殆。 (《 论语 》) ② ,欲辨已忘言。 (陶渊明《饮酒》) ③ ,直挂云帆济沧海。 (李白《行路难(其一)》) ④ ,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) ⑤ ,似曾相识燕归来。 (晏殊《浣溪沙》) ⑥ ,燕然未勒归无计。 (范仲淹《渔家傲》) ⑦ ,身世浮沉雨打萍。 文天祥《过零丁洋》) ⑧ ,化作春泥更护花。 (龚自珍《 已亥杂诗》) (2)默写王安石的《登飞来峰》。 2.阅读下面的文字,完成(1)-(4)题。(9分) 逗留在大山的巍峨壮美中,我们就会错失大海,走过去,将是另一番浩hàn壮阔的景致;逗留在大海的波澜壮阔中,我们就会错失大漠,走过去,广袤无垠的沙海更震摄我们的心灵; 逗留在 ,我们就会 ,走过去, 。 汪国真说过,太多的流连是一种羁绊,绊住的不止是双脚,还有未来!选择逗留,拥有了一时的风景;而走过去,人生中最大的美丽才会赫然显现。选择了走过去,就是选择了人生中最大的美丽;选择了走过去,就是选择了奋斗不息;选择了走过去,就是选择了把祭品献给了追求的祭坛! 人生能走多远,不是要问双脚,而是要问意志;人能攀多高,不是要问双手,而是要问志向。永不逗留的意志和志向可以让我们不老的心看尽世上不绝的风景。 (1)给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。(2分) 羁( )绊 浩hàn( ) (2)语段中有错别字的一个词是“ ”,这个词的正确写法是“ ”(2分) (3)“广袤无垠”的意思是 。(2分) (4)请你结合语境,为画线处补写一个优美的句子: (3分) 3.运用课外阅读积累的知识,(1)-(2)题。(4分) (1)梁山泊英雄排座次后,宋江提出:“望天王降诏早招安,心方足。”梁山泊英雄中有三人对此直言反对,请写出其中两人的名字: 、 。 (2)《鲁滨孙漂流记》中主人公写日记时把荒岛命名为 ,他把他的仆人起名为“星期五”,是因为: 。 4. 学校组织以善待汉字,热爱母语为主题的综合性学习活动,同学们在这次活动中搜集到如下资料(分) 7.“空气是莹洁的,人走在这样的月光里似乎也要变得玲珑通透。”为什么人也会变得玲珑通透?请作简要分析。 8.情景交融是散文的一大写作特色。本文作者用生动的文笔为我们描绘了一幅“黄山月夜图”,在这幅美景图中蕴含了作者怎样的思想感情? 9.月亮常常是文人用以寄托情感、表达思想的对象,请你从所积累的知识中,写出两句跟月亮有关的诗歌。 【二】(18分) 谈天才 朱光潜   ①生来死去的人何止恒河沙数?真正的大诗人和大艺术家是在一口气里就可以数得完的。何以同是人,有的能创造,有的不能创造呢?在一般人看来,这全是由于天才的厚薄。他们以为艺术全是天才的表现,于是天才成为懒人的借口。聪明人说,我有天才,有天才何事不可为?用不着去下功夫。迟钝人说,我没有艺术的天才,就是下功夫也无益。于是艺术方面就无学问可谈了。   ②“天才”究竟是怎么一回事呢?   ③它自然有一部分得诸遗传。有许多学者常欢喜替
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