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初三班主任的教育故事 今天我要嫁给你们.docx

发布:2018-07-09约9.19千字共23页下载文档
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初三班主任的教育故事 今天我要嫁给你们   XX年6月22日,我盛装为你送别。这一天注定是我生命中不寻常的一天,为此,我用极尽的仪式感来纪念这场青春的告别。    河畔日出    我们始于诗歌,忠于“早起”,陷于热爱。三年来,我努力让每一个普通节日都过出一抹亮色。   初一报到第一天,我带着憧憬和期待为素未谋面的孩子们写下第一篇文章。教师节刚刚入学的小朋友不懂事,我提议课代表组织同学们用彩色卡纸为每个任课老师写句祝福。    初三的教师节,为了不牵扯孩子们的精力,我们请来三年来所有教过我们的任课老师,利用周五下午第三节自习课,全班同学一起为老师们深情朗读《你是我的人间四月天》。    初三即使学习时间宝贵,在没有什么排练的情况下,我们还是组织了一场别开生面以“为你读诗”为主题的新年读诗会。“女人节”的时候,我拆掉收到的鲜花,分给了全班每人一支……    所以,这最后的离别不只是七班孩子的,也是我个人的。    提前很多天,就开始挑选这一天要穿的衣服。直到试了这件像婚纱蕾丝长裙,那一瞬间我决定就是这件了。“今天我要嫁给你们”,就是这场离别的主题,所以从某种意义上讲,这又是我一个人的告别。    三年来,我参与了七班的每一个清晨。早起是七班的文化,更是我生命的馈赠。最后的告别,我要和七班一起看一看这个城市的黎明。   思来想去,该有的仪式,我一个也不要将就。最后终于决定,有多少人就参与多少人。如果孩子们起不来,我就喊“前任”们陪我了心愿。为了这场四点的日出,准备了向日葵、香槟玫瑰、海子的《夏天的太阳》、博尔赫斯的《我用什么才能留住你》。我执意要用向日葵,因为向日葵的花语是“沉默的爱”,这是我最后一份来不及渲染的爱。    早晨四点,小闺蜜江小姐陪我盛装出席。河边凉风习习,虽然阴天,但上天有意成全,五点半左右时,隐隐约约看得见光冲破云层。    “你来人间一趟,你要看看太阳。”   “我给你早在你出生前多年的一个傍晚看到的一朵黄玫瑰的记忆。”寂静的河畔,从此被赋予了永恒的浪漫。    看过日出,读过诗,回到学校也不过六点半,七班仍是最早开始读书的班级。   每个人都是主角   最后一次语文课,我和全班同学分享了两首诗,一首北岛的《那时我们有梦》、一首舒婷的《致橡树》。又将马天祺、郑方鸣送的花,拆开分给了班里每一个女生。本打算带着鲜花和诗歌,全班最后一节课去操场席地而坐,读读诗,聊聊天儿。可是,正打算从教室出来时,忽然下起了大雨,于是,去操场的想法只得作罢。   临时改了在班里举行个小party,“这三年,如果你曾悔恨过自己的懦弱,此刻,我希望你能勇敢地和过去告别,做一次主角。”   我想让每一个孩子回忆青春时,都有过“主角”光环。在我的百般鼓励下,韩雅雯、李菀桦、何彦湘一起为大家读了两首诗;陈琬坤为同学们唱了姚贝娜的《幸福花开》,刘晨语唱了英文歌,刘艺宸唱了韩语歌,郉天栩唱了法语歌……    从未如此真切地感受到时间的流逝,此刻我们冰释前嫌,一笑泯恩仇。自责、遗憾一点点开始升腾,想告诉每个孩子,你在我心里,我和你父母一样希望你好,希望你幸福!   时间一点一点过去,因为要主持毕业典礼,十点钟相关负责人就催我过去串词。而此刻的我,只想和七班这帮熊孩子多待一会儿,再多一会儿……电话一直响,从教室出来,我径直先去了三班。我要为我的另一帮孩子们读一首诗,做一个正式的告别。   教室里孩子们一如既往地嬉笑着,看见我过去,懂事的孩子喊,“回到座位上!”哈哈!这也是我的口头禅。    “虽然今天时间很紧张,还是想过来和大家告个别。我想为你们读首诗《夏天的太阳》。”此刻,调皮的孩子们一个个安静地看着我。   “夏天的太阳……”不料,一张口声音便是哽咽。咬牙不让自己哭出来,继续读,可是,越是想忍着,又越是忍不住。短短一首诗,我却用了好久好久,边哭边读。   “我真是的!你们玩的好好的,我真扫兴。”   “老师!我们一起拍张照片吧!”   我吵了三年的孩子,每天上课跟打仗一样的可爱的孩子们,祝福你们!   “今天我要嫁给你们”   从早上四点起床一直到中午,一刻不停,却又没着没落。中午化好妆,换好衣服,趁孩子们还没起床,我先来到了报告厅。这是我最重要的一部分仪式,我想作为保留曲目。   于是早早地来到报告厅,拉上幕布,直到所有人就位,幕布拉开,我一袭白裙站在舞台正中间,正对着我的便是我七班的孩子们。    整个毕业典礼期间,我数次难以控制自己的情绪,尤其是学生代表给班主任献花时,七班的孩子在下面齐声喊,“程管!我们还是很喜欢你!”   这是我听到的最感动、最心动的告白。    四点二十左右,毕业典礼结束,回教室发准考证,也是大家最后一次欢聚在教室。   像三年前一样,我早早地先来到了教室,站在讲台上,看一个个小人儿走进教室,走进我的生命。   欲
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