九年级下册第二单元测试卷 (2).doc
文本预览下载声明
(人教版)九年级语文下册第二单元测试题
(满分120分,时间100分钟下列字的读音都正确的一组是 ( ) (分)
A.蘸水zhàn) 名讳huì) 吮吸(shǔn) 奄奄一息ān)
B.掂量diān) 戏谑(xuè) 咀嚼jǔ) 契诃夫kē)
C.荣膺yīng) 阔绰(chuò) 绽裂zhàn) 吹毛求疵cī)
D.腻歪nì) 颓唐tuí) 骸骨(hāi) 滑稽可笑jī)
2.下列词语中各有四个错别字,请分别找出来,并改正。(4分)
海市蜃楼 媚上欺下 妙手回春 天伦之乐 不屑置辨
见风使舵 断壁残恒 鹰啼燕啭 迟钝麻木 转瞬即逝
趋炎附势 望眼欲穿 君子固穷 半身不遂 束手无册
错别字 改正 3.把关联词语依次填入下列句子中的横线上,恰当的一项是( )。(3分)
(1)掌柜是一副凶脸孔,主顾也没有好声气,教人活泼不得; 孔乙己到店, 可以笑几声,所以至今还记得。
(2)他很冷静,很沉着。 身体衰弱已极, 并没有痛苦的感觉。他一点也不饿。
A.只有 才 虽然 但是
B.因为 就 因为 所以
C.只要 就 不仅 而且
D.如果 就 因为 所以
4.对下列句子所用修辞手法判断正确的一项是( )。(3分)
A.窃书!……读书人的事,能算偷吗? ( )
何满子是一丈青大娘的心尖子,肺叶子,眼珠子,命根子。 ()
有时候,疲倦的浪潮涌上来,淹没了他。 ()
商店和饭馆的门无精打采的敞着,面对着上帝创造的这个世界,就跟许多饥饿的嘴巴一样:门
5.从《变色龙》和《热爱生命》中任选一篇,仿写句子。(3分)
阅读文学作品不但能够提高我们的语文能力,还能够充实我们的生活,开阔我们的视野。读鲁迅的《孔乙己》,我们看到了封建科举制度的腐朽;读刘绍棠的《差半车麦秸》,我们 触摸到了一个仗义疏财的何大学问形象; ,
。
6.根据语境品味下面加点字(4分)只有穿长衫的,才店面隔壁的房子里,要酒要菜,慢慢地坐喝。他不回答,对柜里说,“温两碗酒,要一碟茴香豆。”便排出九文大钱。
(3)有同学说:“鲁迅是伟大的文学家,我们初中生研究他是不是有点自不量力呀?”请你针对这一观点,进行反驳: “_________________________________________________。”(4分)
三、阅读理解(55分)
(一)变色龙(节选)(18分)
契诃夫
警官奥楚蔑洛夫穿着新的军大衣,提着小包,穿过市场的广场。他身后跟着一个火红色头发的巡警,端着一个筛子,盛满了没收来的醋栗。四下里一片沉静。广场上一个人也没有。商店和饭馆的门无精打采地敞着,面对着上帝创造的这个世界,就跟许多饥饿的嘴巴一样;门口连一个乞丐也没有。
“哎呀,天!他是惦记他的兄弟了……可我还不知道呢!这么说,这是他老人家的狗?高兴得很……把它带走吧。这小狗还不赖,怪伶俐的,一口就咬破了这家伙的手指头!哈哈哈……得了,你干什么发抖呀?呜呜……呜呜……这坏蛋生气了……好一条小狗……”
普洛诃尔喊一声那条狗的名字,带着它从木柴厂走了。那群人就对着赫留金哈哈大笑。
“我早晚要收拾你!”奥楚蔑洛夫向他恐吓说,裹紧大衣,接着穿过市场的广场径自走了。
9.从小说三要素的角度来看,第一段文字交代了 。.上帝创造的这个世界.奥楚蔑洛夫一出场就显得威风凛凛,但他后面只跟着一个巡警,还端着一个筛子,这就起到了讽刺的效果。请你阅读第二段文字后,说说作者是如何讽刺这个人物的?.那群人就对着赫留金哈哈大笑,他们为什么没有对多变的奥楚蔑洛夫大笑呢?.假如这时你也在场,你会对受害还被恐吓的赫留金说些什么呢? 字画受到洋人赏识 赠“老美”字画,索要照片 看到“老美”的照像 情感变化 16.本文写人,生动形象,幽默传神。试从文中任找一处人物描写,体会它的好处。(4分)
例句:
好处:
17.结尾说“那老美倒是站在他那字的前边照了像,可是字儿却挂倒了,全朝下了”,之所以出现这一结果,前文中已做了铺垫,请把这个句子找出来。(3分)
显示全部