普通话考证复习提纲.ppt

谈谈美食我喜欢的节日我所在的集体(学校、机关、公司等)谈谈社会公德(或职业道德)谈谈个人修养我喜欢的明星(或其他知名人士)我喜爱的书刊谈谈对环境保护的认识我向往的地方购物(消费)的感受普通话水平测试用话题：30个记人物：尊敬的人、朋友、集体、明星记事件：愿望、学习生活、童年回忆、旅行、业余生活、学习普通话、假日、成长、风俗、家乡、向往之地记所爱：动植物、职业、文学(音乐、舞蹈等)、季节(天气)、体育、美食、节日、书刊卫生与健康、服饰、科技发展与社会生活、社会公德(职业道德)、个人修养、环境保护、购物(消费)记叙类：议论类：注意问题：分类准备话题论人：论邻里关系、社会公德、怎样和同学相处ACB论事：谈语言美、对社会现象的看法、论勤俭、谦虚是美德、我心目中的教师职业、学普通话的经验论物：广告评说、商品质量和我、自然环境和我、漫谈一种自然现象、一部电影的观后感议论类：注意问题：分类准备话题声母的发音部位不准确、不到位，但还未将普通话的一类声母读成另一类声母，以致产生辨义错误。常见缺陷：jqxzcszhchshrw声母缺陷韵母(总览,39个):单韵、复韵、鼻韵 iu üa ia uae ie üeo uoai uaiei uei/uiao iaoou iou/iuan ian uan üanen in uen/un ünang iang uangeng ing ueng ong iong四个特殊单韵母ê不单独存在,形成ie,üe-i(前)资此思-i(后)支赤是日er而二韵母(实例)1/2单韵母 a发达o泼墨e特色i基地u瀑布 ü聚居er儿歌-i(前)自私-i(后)支持口型:a-o-e-i-u-ü复韵母 ai采摘ei配备ao早操ou丑陋 ia压价ie贴切ua耍滑uo错落 üe雀跃iao巧妙iou(iu)优秀 uai乖乖uei(ui)归队口型:从前一韵母向后一韵母滑动,前响后轻(双合元音),前短中响后轻(三合元音)ueng(weng)蕹菜iong炯炯üan涓涓uen(un)论文ang苍茫eng承蒙ing经营口型:后鼻韵母需打开口腔后部的鼻腔通路iang响亮uang状况鼻韵母 an烂漫en根本in辛勤ün均匀ong共同ian简便uan酸软韵母(实例)2/2韵母错误韵母类型发音错误造成音节辨义的错误，或按方音模式对普通话韵母进行明显改造。常见错误：前鼻韵母与后鼻韵母调换；将iu读成üo，或将üo读成iu；er或儿话韵无卷舌音色彩；将复元音韵母单元音化，或将三合元音改作二合元音；将宽窄复韵母换位(如ai-ei，uai-uei，an-en，uan-uen)；将鼻韵母改作鼻化韵母；遗留入声韵尾；韵母发音不到位，不准确，但还不至于发生韵类和辨义错误。常见缺陷：过于强调后鼻韵母卷舌韵母er发音不自然复元音韵母动程明显不够，主元音不到位，或韵尾咬得过死韵母缺陷阴平(-55) 方酸装端亏阳平(/35) 然人槐年情上声(?214) 惹秒脸碾闯去声(\51) 热辣卖掉换声调(4个)声调错误普通话四个声调调类的错读和各调类调形行进方向和调值高低的明显错误。常见错误：将一类调值读成另一类调值，如室、微、穴将平调读成升调或降调，或将升、降、曲折调读成平调将升降调形倒置阳平35读作13，或将去声51读作低降31上声调无低降的初势声调缺陷在调形、调势基本正确的前提下调值偏低或偏高，尤其是四个声调起点和落点的相对高低明显不一致。常见缺陷：阴平(55)保持平调，但调值略低(低于44，高于33)阳平(35)略带曲折，或调尾作降势拖音上声(214)开头略高，或上升不到4去声(51)为降调，但起点不足5或落点不到101子－纸 词－池 丝－师 字－至 次－翅02掺－餐 展－攒 山－三 昌－苍 深－森03遭－焦 搜－修 擦－掐 走－酒 层－情04小－嫂 就－揍 颊－杂 键－暂 静－赠05尼－离 女－吕 牛－留 鸟－寥 聂－列06课－赫 口－吼 空－轰 肯－很