11北美大陆的新体制.ppt

第9课 北美大陆上的新体制 ——美国独立、民主、统一的伟大历程 五月花号公约 我们在上帝面前共同立誓签约，自愿结为一民众自治团体。为了使上述目的能得到更好地实施、维护和发展，将来不时依此而制定颁布的被认为是这个殖民地全体人民都最适合、最方便的法律、法规、条令、宪章和公职，我们都保证遵守和服从。 是的，没有钱支付津贴，没有钱维持军队。邦联条例对地方权益百般维护，各州不愿建立一个强大到能向债权人和军人偿还债务的中央政府……不要打开内战的闸门，把我们的国家淹没在血泊之中。” ——1783年华盛顿对军队的演讲 当约翰·亚当斯作为美国第一任驻英大使抵达伦敦赴任时，英国外交部的一位官员问道：怎么只有你一人来到伦敦？应该有十三位大使才对呀！ ——《费城风云》易中天 新英格兰出现的骚乱、我们商业上的不景气以及笼罩全国各地的那种普遍的低迷消沉情绪，在很大程度上，归咎于最高权力机构的无权。 ——华盛顿1787年给友人的信 要求： 第一组和第二组研读宪法第一条相关内容，模拟国会两院，选举“议长” ，报告参众两院的产生办法和任期以及国会的权利和义务。 第三组，研读宪法第二条及其他内容，选举总统，报告自己的权利和义务。 第四组，研读宪法第三条，按照宪法规定组成法院，报告自己的权利义务。 “人类千万年的历史，最为珍贵的不是令人炫目的科技，不是浩瀚的大师们的经典著作，不是政客们天花乱坠的演讲，而是实现了对统治者的驯服，实现了把他们关在笼子里的梦想。我现在就是站在笼子里向你们讲话。” ——美国前总统布什 案例分析：1984年，得克萨斯州约翰逊在反对里根总统的政治游行中焚烧了一面美国国旗。警察指控他违法，约翰逊被法院判决有罪，案子最后上诉至联邦最高法院。 诸位大法官，你们怎么依据宪法精神判决？ 诸位公民，作为一个爱国公民你们怎么办？ 国会怎么办，总统面对反对者怎么办？ 并非各州的大小而是大陆的南方和北方巨大利益集团的互相敌对，才是对我们共同的政府的巨大危险。 ——麦迪逊 当时分裂美国的真正问题是奴隶制，眼看着这样一个困境：一个有奴隶制的（共和）国家，很可能会使这个国家分为两个，一个有奴隶制，一个没有奴隶制，宪法的缔造者和批评者们都不会让宗教、人性或者伦理道德来阻碍政治妥协。 ——麦迪逊 美国第16任总统。他领导对南方奴隶制度的战争，颁布《解放黑人奴隶宣言》，被称为“伟大的解放者”。 课后作业 结合所学，设计表格完成美国总统制共和制和英国君主立宪制的比较。思考，美国的制度对英国的制度有怎样的继承，怎样的发展？ * * * * 一艘从不启航的船 陕西师大附中 华春勇 人权至上 契约政府 平等自治 造成这些现象的原因是什么？ 一、“反”出来的“邦联” ——美国新体制建立的背景 乔治?华盛顿 (主持) 詹姆斯?麦迪逊 (核心) 二、“谈”出来的“联邦” ——美国新体制的内容 1、老革命面对新问题 富兰克林 (润滑剂) 2、新宪法确立新体制 权力机构 国会 总统 联邦法院 议员由各州议会 选出 议员由选民直接选出 每州选两名，任期6年，每两年改选其中1/3 选民间接选出 大法官由 总统任命 4年 终身任职 众议员人数与各州人口成正比，任期2年 参议院 众议院 （立法） （行政） （司法） 产生方法 任期 权力 1、通过法律 2、征税 3、调整国内外贸易 4、征兵、宣战权 5、在紧急时期调动民兵 6、弹劾权 1、行政权 2、任命政府高级官员 3、否决国会通过的法律 4、外交权 5、军事权