信息化建设规划方案剖析.ppt

总体战略目标 以网络为基础，以云服务为支撑，构建一个基础教育的智能化校园管理平台，以优质教育资源共建、共享、应用、整合为中心，融入到教学、学习、管理等工作领域。从环境、资源、到活动的全部数字化校园网络及其应用系统构成整个校园的神经系统，完成校园的信息传递和服务。实现提升传统校园的效率，扩展传统校园的功能，最终实现教育公平、教育过程的全面信息化，达到提高教育管理水平、效率的目的，推动教育教学改革的发展。 结构图 战略计划——数据中心平台 获取交换数据 对数据加密、压缩 数据上传 数据接收、解压、解密、抽取、过滤 数据入共享中心，同时转发给订阅的其他部门 战略计划——数据中心安全体系 系统安全 防入侵 防物理破坏 数据安全 数据存储安全 数据备份 数据审计 网络安全 防攻击 防窃密 防监听 应用安全 防伪造 防共计 安全策略： 集中部署、监控、管理防病毒产品 按安全级别部署部门级防火墙 战略计划——教师教育教学公共服务平台 以教师为中心，建立网络教研系统、网络备课系统、教师学习中心系统、教师评价系统、资源管理与应用系统、家校互通系统、视频录播点播系统、远程网络会议系统、资源宝库等应用，实现一站式教学工作的信息化。 战略计划——学生学习公共服务平台 以学生为中心，建立学生评价系统、自主学习系统、互动交流系统、网络互动课堂系统、网络学案系统，实现学生学习的网络信息化，实现远程学习和异地学习。 战略计划——统一身份认证系统 统一身份认证系统介绍： 实际情况 各应用系统独立管理用户 各应用系统独立认证 用户拥有多个用户名/密码 存在的问题 不方便（管理者、使用者） 不安全 不一致 不利于各系统的整合 战略计划——统一身份认证系统 身份认证在智慧校园的位置与作用： 身份认证系统是智慧校园中的核心基础服务； 是实现校园网统一信息门户的前提； 对应用系统的整合具有重要意义； 身份认证系统目标 实现全校统一的用户管理 为校园网各应用提供统一的、安全的身份认证服务 为门户提供认证与票据服务，实现单点登录、应用漫游 支持基于角色的应用级权限管理 支持多种主流的开发平台 支持第三方软件的集成 战略计划——统一身份认证系统组成与结构 战略计划——统一身份认证系统典型应用结构 战略计划——一卡通应用 卡的管理 发卡、补卡、挂失、注销 卡的注册 根据学生的特点，按照学期注册 卡的应用 身份ID（高级条码卡）：用于各应用系统中读取学生ID，如实验室管理系统、图书管理系统 门禁管理：校门、实验室、宿舍、图书馆的门禁 战略计划——一卡通结构图 战略计划——门户系统 系统目标 实现用户统一认证 实现应用系统的单点登录、应用漫游 为用户提供可定制个性化工作界面 系统功能 统一访问入口：安全远程接入，统一用户管理，单点登录，统一认证与授权 个性用户空间：个性化工作界面定制 应用部署框架：应用集成与展现，应用内容管理 战略计划——门户系统模型 解决方案