护士规范化培训手册内容(完整版).pdf

护士规范化培训手册 科 室 姓 名 学 历 参加工作时间 护士规范化培训计划 一、 培训对象： 正规院校全日制护理专业毕业生 二、培训目标：毕业后 1—5 年临床护士的规范化培训。 1 、综合素质：热爱护理工作；树立“以病人为中心”服务 理念：遵守职业道德； 具有严肃认真、 实事求是的慎独作风。 2、基本理论、技能及相关专业知识：熟练掌握本专业的专 科理论知识和临床护理操作技能（含基础护理、护理技术和 专科护理 ), 能运用护理程序独立完成本专业常见病的护理 和急危重症病人的抢救配合及护理。 3、沟通及健康教育相关知识：掌握基本的护患沟通技巧， 具备护患关系协调及健康教育能力。 4 、能较熟练查阅护理相关文献，并具有一定的科研能力。 三、 组织管理： 1 、实行护理教研组（护理部）——护士长——带教老师三 级管理体制。 1 、护理部负责制定培训轮转计划，对新护士进行岗前培训 及考核，督查培训计划的落实，收集反馈，修订计划 3 、各科护士长根据护理部为科室护士规范化培训负责人， 负责计划全面实施，考核及记录。 4 、科内指定经验丰富， 责任心强、 护师 （或在科室工作满 3 年以上）职称者为带教老师，实行“一对一”负责制，对新 护士进行单独指导，协助带教护士长完成考核及记录。 四、培训方法及要求 （一）方法 1 、培训时间为 5 年，在我院内儿、外、急诊、妇产科、手 术室、输液室等临床科室轮转，进行临床操作技能和专科理 论知识培训。 1 ）临床操作技能培训：包括临床实践、操作示范及护理教 学查房等， 主要以临床实践为主， 护理部统一集中岗前培训， 进行基础护理操作培训及考核，进入临床科室轮转时，由轮 转科室组织专科技能培训，强化基础培训，并定期考核。 2 ）理论培训：基础理论及专科理论学习，采取自学和集中 授课相结合的学习方式，科室可以根据专业特点进行护理查 房、病历讨论等等。 3 ）医学外语以自学为主 （二）要求 1 、职业道德： 1 ）热爱祖国，遵守守法，遵守医院规章制度和劳动纪律， 贯彻执行党的卫生工作方针。 2 ）仪表端庄、整洁。言行举行谦和有礼 3 ）诚实正直、工作热枕，对病人一视同仁 4 ）工作积极主动，尽职尽责 5 ）无事故，无严重缺陷 2 、业务水平： 1 ）掌握护理“三基”理论知识及操作技能 2 ）掌握专科护理理论和专科操作技能 3 ）掌握并运用护理程序，运用于本专科常见病、多发病的 护理 4 ）掌握轮转科室急重症病人的抢救及病情观察 5 ）掌握心理护理、护理伦理等基本知识，并具有良好的沟 通技巧，与服务对象及医护人员进行交流沟通。 6 ）对专科常见病、多发病具有较强的独立护理工作能力 7 ）具备处理急、重、危病人的应急能力，并能配合抢救。 8 ）轮转到手术室时需熟悉大手术的配合，胜任对中小型手 术的护理配合和巡回工作。 9 ）独立完成护理查房或专科讲课。 10 ）熟悉护理管理的基本内容， 具备护理工作组织能力及管 理能力。 11 ）了解（大专）或掌握（本科）临床科研的基本方法并加 以运用。 12 ）掌握健康教育的基本知识和方法， 并在临床工作中做好 病人的健康教育。 3 、轮转科室：新毕业护士由护理部安排轮转计划，至少轮 转 2 —3 个临床科室，机动护士有护理部安排轮转计划，根 据工作需要轮转到全院的各个重点科室。 4 、护理部每季度检查培训手册了解新护士培训工作的落实 情况。培训手册统一放置在科室一个固定位置， 科室护士长、 护理部随时检查。 5 年培训周期结束后，培训手册交科室护 士长集中上交护理部。 培训要求及轮转计划 为了适应医疗卫生的改革和护理发展的要求， 较好的培养德才兼备