先进班级体申请书.doc

先进班集体申请书 尊敬的各位领导、老师： 您们好！﹡﹡﹡学校电气工程系电气﹡﹡﹡班，我们在此申请“先进班集体”荣誉称号。 电气﹡﹡﹡班是一个积极向上、和谐相处、幸福美满的大家庭。全班现有总人数47人，其中预备党员5人，入党积极分子9人，团员33人。在过去的两年中，电气﹡﹡﹡班在学校、系的领导下，在班主任和辅导员老师的帮助指导下，在全班同学的共同努力下，在班级制度建设、思想建设、班风学风建设、集体活动等各方面都取得了优异的成绩。在这里，每个人个性张扬，却相处融洽，独立自主，又互相帮助。这是一个让旁人羡慕，让辅导员放心，让我们自己愉快并且骄傲的集体，我们有信心申请“先进班集体”这一荣誉称号，激励我们更好的开创未来。 一、思想上进 我班同学在思想上要求积极上进，坚持拥护党的正确领导，我们也实时关心和了解国内外各项大事，希望可以不断提高自己的思想认识。 作为大学校园的一份子，我们在日常生活中从小事做起，时刻不忘文明与你我同行。同学们积极倡导和谐发展，建设和谐校园，自觉维护校园的稳定，形成了爱党、爱国、爱社会主义和关心集体、尊师爱校的良好风气。班级同学争取加入中国共产党的热情一直高涨不息，一批又一批的同学在党课中熏陶自己的思想。同学们优异的表现得到老师和领导的认可，在2010年五四评优中，我们班获得“优秀团支部“殊荣。 二、班风班貌 作为大学生，我班始终坚持以学习为主轴，成功是需要点滴的积累，学习也不例外。在课内知识方面，同学们把握住课堂宝贵的时间，认真听讲，开动脑筋，敢于和老师争辩交流；课后做好复习和预习工作，博览群书，大家互相帮助共攻难题；在课外知识方面，同学们争取时间，拓展知识面，关注身边的信息，提高自学能力；同学间还经常交流讨论，思维能力得到进一步提高。在不知不觉中，我们班形成“勤奋，团结，求实，进取”的良好班风。 1、考试无作弊现象。我班同学在每一场考试中都能够端正考风、严肃考纪。考前认真复习准备，考试过程中无作弊现象，考试成绩优秀。 2、出勤率高。我班同学积极上进，积极参加学校及班级组织的各种活动；在大二一学年中，我班同学基本都能坚持早起，按时出操，出操率总保持在高水平。 3、上课听课认真课堂纪律良好。同学之间相互追赶，人人都有力争上游的干劲。“班风正才能学风正，学风正才能成绩好”，将树立良好班风放在班级建设工作的首位。严格遵照校规进行管理，督促同学们作好各项常规工作。在一个良好的班级氛围下，我们在学习上取得了优异的成绩。 三、学风建设 我们班47位同学都达成了这样一个共识“学习是学生的天职”，因此我们每个人都不敢在自己的学业上有所松懈和荒废，我们班已形成了良好的学习风气，刻苦勤奋的风气。每天晚上在教室里，阅览室里总是有许多我们班同学的身影，不断加强专业理论学习 ，注重动手动口能力的锻炼。 在学风建设上，同学们不在有初入大学的迷惘，都有目标地、科学地、有效地投入到紧张的大学学习中，自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力都有了很大的提高。大家结伴上自习，共同探讨问题、相互鼓励、经常交流学习心得，蔚然成风。在学习生活中，大多数的同学都取得了令人可喜的进步。所有的同学都从以前的不会学习、不适应新的学习模式的困境中走了出来，适应了大学特有的学习方式。 大二一学年我班同学学风端正，基本上做到不旷课不迟到不早退，上课认真听讲，学习态度积极，交作业按时按质按量，同学们面对学习的态度很认真，全班同学总平均分在75分以上的占87%。我班到目前为止，85%的通过了全国英语等级考试英语A级，一些同学也已经取得英语四、六级证书，86%的同学获得专业技能证书。在一些实训作业中，大家都认真对待，出色的完成了预期的目标。 对大学生而言，学习始终是头等大事，我们将一如既往的做好服务工作，将同学们在学习中的疑难问题传达给老师，以得到老师很好的解答，增加同学们学习信心，使师生互动，努力配合老师的工作,成为老师与学生沟通的纽带,把同学们的意见及时传给老师。关注学校的各种通知，及时传达给同学，便于同学们参加。如各种心理讲座，就业讲座等，这样可以增强同学们学习的信心，甚至可以解除同学们某些心理障碍。抓好同学们的上课出勤率,对无故旷课的同学作好思想工作。 四、课余生活丰富多彩 班委平常组织的活动，同学都能够积极参加，使得班内的交流非常畅通，大家互相学习，共同进步。通过班级聚会，同学们增进了感情，也对班集体产生很强的归属感，产生出了一种以班委为核心的凝聚力。电气﹡﹡﹡班一直把开展有教育意义和引导意义的志愿者活动作为自己的课余生活重心，我们通过自己的努力取得了一定的成绩，进一步活跃了校园文化。同时很好的传播了志愿者精神，提高了志愿者自身的素质，又扩大了学校在外界的影响力。我们班举行了多次有意义的