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明礼守法讲美德演讲稿明礼演讲稿4篇

本文目录明礼演讲稿高中校

园文明礼仪演讲稿文明礼仪进校园演讲稿文明礼仪演讲稿尊敬

的领导、老师，亲爱的家长朋友们：大家下午好!

今天很荣幸能在这里和大家交流一下孩子的礼仪教育，礼仪是

一个人道德修养的外在表现形式，是做人的基本要求。孔子曾说过：

不学礼，无以立。就是说一个人要有所成就，就必须从学礼开始。

可见，礼仪教育对孩子的成长有着十分重要的意义。培养孩子的文

明礼仪，应该从小培养，幼儿时期文明礼仪培养的主要目的，并不

是要求孩子具体要懂得多少礼仪知识和做到多少礼仪行为，而是培

养他遵循文明礼仪的习惯。孩子文明礼仪习惯的养成，将会影响孩

子的一生，而我们大多数家长在平时的生活中却都忽略了这个问题，

等到遇到问题的时候才会想到没有教育好孩子，幼儿园正好为我们

填补了这方面的空白，那么我们家长应该做的就是配合幼儿园，来

把礼仪教育做的更好。以下是我的几点体会：

【一：家长是孩子的模仿对象和榜样】

孩子除了上幼儿园，每天与家长在一起的时间最多，家长的行

为直接影响孩子的行为，因为现在的时期孩子的模仿性是最强的时

期。例如：这几个周幼儿园发给孩子的就餐礼仪，生活礼仪等等，

其实上面的每一条都是我们家长知道的，可是真正能做到的又有几

次，所以趁着这次机会，我陪着孩子一块儿把每一项礼仪每天都边

说边做，不但让她复习了礼仪知识，我们大人也真正的规范了自己

的行为，这样就比我们家长自己不做专门让孩子自己做效果好很多。

【二、对孩子不当言行应及时纠正】

有时候孩子的言行欠妥，他本身并不知道，如不及时予以纠正，

他下次还会如此。例如有一次我带孩子去一家店买东西，她着急出

去玩儿，于是开门后也不管门怎么样了，手一松门轰的一声关上了，

当时我就把孩子叫了回来，告诉他这样做很不礼貌，也容易把人家

的店门给损坏了，告诉她以后应该开门后手扶门轻轻的关上，并让

他对店员阿姨说了对不起。这样下次再开门他就会记住应该怎样关

门。孩子每一个错误，家长都应该明确的指出来，这样孩子才知道

自己错在那里，她也知道以后应该怎样做。比孩子犯了错误，你批

评一顿，打骂一次有效的多。有时候不方便当场纠正的，应该在最

短的时间内纠正，这样才能最有效的帮孩子纠正言行的不妥。

【三、培养孩子文明礼仪的习惯不能急于求成】

冰冻三尺，非一日之寒。培养一种习惯，不是一下子、一句话

就能形成的，要慢慢的培养孩子文明礼仪的自觉性。在生活中一点

一滴的培养他的习惯，习惯成自然。如果孩子做得好，应该及时表

扬，我个人相信好孩子是夸出来的，家长应该以表扬为主、批评为

辅，让孩子形成良性的循环。如果一次孩子做不好就又批评又打骂，

那会使孩子产生恐惧和抵触心里，所以下次他还会犯错，或者他怕

犯错而更加小心，却更错，这样就形成了恶性循环，对孩子的成长

不利。

培养孩子良好的文明礼仪习惯，往小处说，目前能够使孩子交

际能力更强、学习更顺利，往大处讲，将来能够减少他要做出一番

事业时遇到的人为阻力。以上的孩子礼仪教育方面的认识未必正确，

当作交流，欢迎指正。

【高中校园文明礼仪演讲稿】明礼演讲稿（2）|返回目

录社会正在进步，时代正在变化，人们的生活水平

也正在提高。作为一个现代社会的公民，我们就必须讲

礼仪，有着高素质才能跨进新世纪的门槛，成为一个合

格的新时代公民。

古人云：自修齐，至治平。不错，要干大事，就必须先学好礼

仪。罗曼罗兰也说过没有伟大的品格，就没有伟大的人。而我们，

作为新时代的中学生，正在接受着知识教育，更应该知书达理、举

止文明、谈吐得体，提高道德素质、振兴民族精神，建设社会主义

精神文明，这样才能学好知识，成为一个有道德修养和综合素质的

合格中学生，一个对社会有用的人。就像普列汉若夫所说的道德的

基础并不是对个人的幸福的追求，煞是整体的幸福，即对部落、民

族、阶级、人类的幸福的追求。

一个有高素质、有道德，懂礼仪的人，必定会引来旁人的赞许

和祝福。即使你再怎么不出众，但是你那处处为人民着想，毫无怨

恨、纯真的神情，足以让人记住你的名、记住你这个人。在一个穷

困潦倒的乞丐面前，你只要伸进口袋，拿出十分之一或者是百分之

一、千分之