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四川省巴中市2024年中考历史试卷含解析答案.docx

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四川省巴中市2024年中考历史试卷

一、单项选择题(本大题共30个小题,每小题3分,共90分。l—13小题为道德与法治部分;14—16小题为生命生态与安全部分;17—30小题为历史部分)

1.战国时期,七国的文字书写各异。秦统一全国后,秦始皇为消除文字上的差异,命李斯等人统一文字,制定了笔画规整的()

A.隶书 B.小篆 C.楷书 D.行书

【答案】B

【解析】【分析】根据材料信息“秦统一全国后,秦始皇为消除文字上的差异,命李斯等人统一文字”结合所学可知,秦始皇为了巩固国家统一,消除文字上的差异,命丞相李斯等人统一文字制定笔画规整的小篆,作为通用文字颁行全国,B项正确;

隶书出现于秦朝末期,与题干时间不符,排除A项;

楷书出现于东汉,与题干时间不符,排除C项;

行书是楷书的快写,大约始于东汉末年,与题干时间不符,排除D项;故答案为:B。

【点评】本题考查学生对材料的解读和分析能力,难度适中,考查学生对秦巩固统一措施的认识。

2.北宋前期,四川地区出现了世界上最早的纸币“交子”(见图)。交子的使用体现了()

北宋纸币铜版拓片

A.农业经济发达 B.商品经济繁荣

C.手工业水平高 D.对外贸易频繁

【答案】B

【解析】【分析】根据材料信息“北宋前期,四川地区出现了世界上最早的纸币交子”结合所学可知,北宋时期商品经济得到进一步发展,货币的流通需求进一步提高,纸币的出现是为了适应商业发展的需求,B项正确;

纸币的出现是因为商品经济繁荣的结果,与农业的关系不大,排除A项;

纸币的出现是因为商品经济繁荣的结果,与手工业的关系不大,排除C项;

材料信息无从得知北宋对外贸易的发展情况,排除D项;故答案为:B。

【点评】本题考查学生的识图能力,难度适中,考查学生对宋代经济发展的认识。

3.寻文化基因,品生活之美。吃粽子、蒸包子、划龙舟等习俗反映的传统节日是()

A.清明节 B.中秋节 C.元宵节 D.端午节

【答案】D

【解析】【分析】根据材料信息“吃粽子、蒸包子、划龙舟等习俗”结合所学可知,划龙舟、吃粽子是端午节的习俗,传说是为了纪念伟大的爱国诗人——屈原,D项正确;

清明节是祭祀祖先的节日,排除A项;

中秋节是家人团圆的节日,排除B项;

元宵节挂彩灯,排除C项;

故答案为:D。

【点评】本题考查学生对材料的解读和分析能力,难度适中,考查学生对端午节相关知识的掌握。

4.有“万园之园”美誉的圆明园,于1860年10月被外来侵略者抢劫并纵火烧了三天三夜。犯下这一滔天罪行的是()

A.英国 B.美国 C.英法联军 D.八国联军

【答案】C

【解析】【分析】根据“圆明园,于1860年10月被外来侵略者抢劫并纵火烧了三天三夜”和结合所学知识可知,材料反映的是火烧圆明园。1856年,英法等国为进一步打开中国市场,扩大侵略权利,发动第二次鸦片战争。1860年,英法联军攻入北京,掠夺财宝并火烧圆明园,C项正确;

英法联军火烧圆明园,而不是英国,答案不全面,排除A项;

英法联军火烧圆明园,与美国无关,排除B项;

八国联军侵华事件发生在1900年,远晚于圆明园被抢劫和烧毁的时间,与圆明园事件无直接关联,排除D项;故答案为:C。

【点评】本题考查学生对材料的解读和分析能力,难度适中,考查学生对英法联军火烧圆明园的认识。

5.为开展专题复习,九年级某班学生整理了以下学习卡片,据此判断复习的主题是()

事件

领导阶级/阶层

主张/口号

洋务运动

封建地主阶级

自强求富

戊戌变法

资产阶级维新派

君主立宪

辛亥革命

资产阶级革命派

三民主义

新文化运动

先进知识分子

民主科学

A.实业救国 B.民主共和 C.救亡图存 D.维新改良

【答案】C

【解析】【分析】根据材料信息“洋务运动主张自强求富、戊戌变法主张君主立宪、辛亥革命主张三民主义、新文化运动主张民主科学”结合所学可知,这是近代以来中国各阶展开的挽救民族危亡的运动,体现出了救亡图存的时代主题,C项正确;

实业救国是甲午中日战后兴起的一股思潮,不足以概括整个材料,排除A项;

建立资产阶级民主共和政体是资产阶级革命派的主张,不足以概括整个材料,排除B项;

资产阶级维新派主张建立君主立宪制,主张改良,不足以概括整个材料,排除D项;

故答案为:C。

【点评】本题考查学生对材料的解读和分析能力,难度适中,考查学生对近代化的认识。

6.1919年6月3日后,五四运动的中心由北京转移到上海,运动主力由学生变成了工人,发展成为一场席卷全国声势浩大的群众性爱国运动。五四运动的历史地位是()

A.新民主主义革命的开端

B.基本推翻了北洋军阀的统治

C.取得了反帝斗争的完全胜利

D.结束了两千多年的君主专制制度

【答案】A

【解析】【分析】根据材料信息“五四运动的历史地位”结合所学可知,五四运动是一场

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