2014年地理结业研讨.ppt
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2014年太原市初中地理结业考试研讨会 太原市教研科研中心 肖明光 2014年 一、命题思路 1、初中地理学业考试命题以《全日制义务教育地理 课程标准》(2011版)为依据,以晋教版的初中《地 理》(七、八年级上下册)为参考,充分体现现代地 理教学的基本理念和地理学科的区域性、综合性、思 想性、生活性、人文性等特色。 ①学习对生活有用的地理 ②学习对终身发展有用的地理 ③构建开放的地理课堂 3、试题的设计生动、开放、创新,重在训练学生发散性思维。创设开放性试题,增强创新性意识。试题关注生活中的地理,形式多种多样,让学生在答题中体验到学习地理的乐趣。命题根据学生的年龄和身心特点,注重过程与学生的体验,贴近生活,关注热点,既反映学科特点,又生动有趣,让学生在生活情境中思考、答题,又在答题中感悟地理。 2、命题准确把握地理学科课程性质(是一门兼有社会学科和自 然学科性质的基础课程)和地理学科考试重心,准确掌握学科 的本质与外延,命题指向考查学生应具有的地理学科的能力。 (读识、使用地图的能力,获取有效信息并利用文字、图像表 达地理信息的能力等) 4、试题设计注重区域性与综合性。体现地理知识的 内在联系和学科间的联系,力求引导学生发现问题, 提出问题,解决问题。让学生寻找规律,解释原因, 展示解决问题的思路。 案例:读“2011年5月19日全国气象干旱监测图”及 相关图片,完成下列内容。(10分) (2)全国气象干旱监测图(2011年05月19日)中,山西属于 (特旱、重旱、中旱、轻旱、正常)范围内,其位于我国北方地区,属于温带季风气候,年降水量在800mm以下,耕地主要以 (水田或旱地)为主。 (3)这次受旱情影响最严重的地区,其粮食作物主要有( ) A.高粱 B.水稻 C.甜菜 D.油菜 (4)年平均降水量达6558mm,是我国年降水量最多的地方在( ) A.海南岛南部的三亚 B.云南南部的西双版纳 C.香港南部的香港岛 D.台湾东北部的火烧寮 (5)造成目前旱情严重的自然原因主要是什么? (6)面对突发旱情,我们应做好哪些工作? 二、试卷结构 1.考试形式 生物地理合卷 ,闭卷笔答 试卷分生物、地理两部分,分值为生物50分、地理 50分,共100分。考试时间为120分钟,试卷长度8页 2.试卷结构 试卷满分50分(第Ⅰ卷20分,第Ⅱ卷30分) (1)题型:单项选择、连线、填表、读图综合、材料分析题等 (2)考试范围:地球地图、世界地理、中国地理、乡土地理 (3)客观题、主观题所占分值比例约为4 ∶ 6 (4)难易比例:容易题、中等难度题、难题所占分值比例大约为7∶2∶1,难度系数约为0.7—0.8 三、考试内容及要求 1.地球、地图(所占比例10%) 七年级上册 2.世界地理(所占比例10%) 七年级(上、下册) 3.中国地理(上册 )(所占比例20%) 八年级(上册) 4.中国地理(下册)(所占比例60%) 八年级(下册) ①本学期所学主要内容 ②能根据提供的资料,分析家乡经济发展、生态环境状况、存在的问题以及改善措施 五、复习策略 1.帮助学生树立信心,激发学科兴趣 2.合理制定复习计划,统筹安排时间 3.构建学科知识脉络,梳理主干知识 4.遵循学生认知规律,突出地图能力 5.关注时政结合家乡,综合分析判断 六、几点建议 1.认真研读课标(把握课标,有的放矢) 2.转变教学理念(死记硬背 灵活应用) 3.把握主干知识(基本概念 规律 原理) 4.地图是信息载体(获取信息并表达的能力) 5.加强学法指导(感受有用的地理) 6.开展研究性学习(关注时政,可持续发展) * * Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 5、试题注重考查
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