第五课第一框 意识的本质(共35张PPT).ppt

4、下列关于意识说法正确的是（ ） ①意识是客观世界发展到一定阶段的产物 ②人脑是产生意识的物质器官，有了人脑，就有了意识 ③意识的内容不是来自天上，而是来自人脑 ④意识是客观事物在人脑中的反映 A.①② B.②③ C.② ④ D.①④ 5 、在电脑的控制下，机器能够自动调节，导弹能够自动命中目标，宇宙飞船能够自动导航。因此，有人认为，电脑是有意识的。上述观点（　　） ①认为意识是物质世界长期发展的产物 ②否认意识是人脑对客观事物的反映 ③否认意识是人脑特有的机能 ④否认意识是客观的 A.①② B.①③ C.②④ D.②③　　 6、 鲁迅说过：“描神画鬼，毫无对证，本可以专靠神思，所谓‘天马行空’似的挥写了。然而他们写出来的，也不过是三只眼，长颈子，就是在常见的人体上，增加了眼睛一只，增长了颈子二三尺而已。”这段话说明，人们头脑中的鬼神观念是（　　） ①人脑对客观世界的歪曲反映 ②人脑对鬼神的虚幻反映 ③人按照自己的形象创造出来的 ④可以在人间找到它的原型 A、①②③ B、①②③④ C、①③④ D、②③④ 高二政治 GaoErZhengZhi 陆丰林启恩纪念中学 为了应对台风“菲特”，申城地铁做好应急预案的准备。 其中，哪个属于“物质”范畴，哪个又属于“意识”的范畴？ 如何认识意识？ 第五课 把握思维的奥妙 5.1 意识的本质 1.面对客观存在的“菲特”台风，人为什么可以产生“应急预案”这一“意识”呢？ ——人产生“应急预案”这种意识，首先是因为人可以对“菲特”台风这一客观事物能够产生反应。 2.自然界非生命物质、植物、动物有没有反应的特性？它们的反应与人的反应有什么关系？ 铁生锈 水滴石穿 第一阶段： 一切物质的简单反应 自然界中“反应”这一特性的变化发展 岩石的风化 蚯蚓受刺身体收缩 葵 花 第二阶段： 生命物质的刺激感应 自然界中“反应”这一特性的变化发展 警犬 猴子表演节目 黑猩猩吃香蕉 第三阶段： 高等动物的感觉和心理 自然界中“反应”这一特性的变化发展 第四阶段： 人类的意识 自然界中“反应”这一特性的变化发展 第一阶段 非生命物质的简单反应。 第二阶段 低级生物对外界刺激的感应。 第三阶段 高级动物的感觉和心理。 第四阶段 人的意识，思维着的精神。 意识是自然界长期发展的产物。 简单反应 刺激感应 感觉和心理 人类意识 意识是自然界长期发展的产物。自然界从其自身的发展中产生出“地球上最美的花朵”——思维着的精神，经历了漫长的历史进程。在这一过程中，一切物质都具有的反应特性是人类意识产生的物质基础，生物的反应形式（刺激感应、感觉和心理）是人类意识产生的前提。 1、 （一）从意识的起源看： 人是否只要具备了高级的反应形式，就能产生意识呢？ 狼孩的故事 1929年，在印度加尔各答东北的米德纳波尔，人们常看到一种神秘的动物出没于森林。一到晚上，有一个四肢走路的怪物尾随在四只大狼的后面。后来，在狼窝里发现了两个怪物，原来是两个母狼养大的女孩，大的有七八岁，小的只有两岁。她们的习性象狼，吃生食，爬行，不会说话，不会思维，只会象狼一样嗥叫，常常在晚上出来觅食。 为什么狼孩不能产生人类的意识？ ——因为狼孩脱离了人类社会，不可能产生意识。 结合图片：社会对人的意识的产生具有什么作用呢？ 原始人思考怎么利用石头制作工具 原始人在交谈 促进了意识的物质器官—人脑的生成。 劳动和社会交往 促进了意识的表达手段—语言的产生。 劳动和社会交往 ——因此，意识不仅是自然界长期发展的产物，而且是劳动的产物、社会的产物。 人的意识是从动物的心理发展而来的，但纯粹的动物心理并不会自发地形成意识。意识一开始就是劳动的产物、社会的产物。劳动和社会交往促进了意识的物质器官——人脑的生成，促进了意识的表达手段——语言的产生，提供和丰富了意识的内容。因此，意识不仅是自然界长期发展的产物，而且是社会发展的产物。 2、 ——意识是物质世界长期发展的产物 （一）从意识的起源看： 思考：为什么只有人具有高级的反应形式—意识，而动物没有呢？ Part2: 当人把水缸放到猩猩经常玩耍的小河对面时，如果是人会怎么做出反应？那猩猩呢？ Part1: 在火中放置一个香蕉，人用杯子从附近的水缸中取水灭火后拿出香蕉来吃.你猜猩猩有什么反应？ 我知道！到河对面拿水缸里拿水来灭火！ 猩猩很快就学会了！ （二）从意识的生理基础看： ——意识是人脑的机能 从古猿到人的进化中脑量的变化 （一）从意识的生理基础看： ——意识是人脑的机能 （人脑的功能）组织严密性