七巧板9.ppt - 文档宝

2018-06-26 约1.72千字 35页立即下载

智力七巧板课认识七巧板.ppt 第一节课认识七巧板 七巧板最早雏形燕式蝶式方式传统七巧板的三个流派传统七巧板是在“七星案几”的基础上应用了 “勾股之形”“三角相错”的古代数学原理设计而成。传统七巧板 中华优秀专利（003270726）在传统七巧板基础上引入了现代高等数学的几何学、拓朴学、线形规划原理设计而成。现代“智力七巧板” 发明人：楼珠球智力七巧板的优点分割科学，图形复杂，变化灵活，图象传神。从根本上改变了传统七巧板“图案量少、形象单调、没有弧线” 缺点。传统七巧板的缺陷 1.三角形太多。 2.缺少世界上最美的

2019-08-08 约小于1千字 15页立即下载

七巧板百度.pptx 有趣的拼数字拼人物拼动物拼建筑拼交通工具 七巧板的来历黄伯思燕几 七巧板的来历 七巧板的来历传入国外拼图形点1 点4 点6 点3 点8 点2 点5 点7 做一做做一做大功告成做一做在一个正方形硬纸板上，参照左边七巧板的图案绘制并剪开就作成一副纸质的七巧板了！你发现了 

2019-03-20 约小于1千字 14页立即下载

七巧板做法.ppt * 余杭区临平一中朱国培有趣的七巧板… 七巧板又称智慧板,是我们祖先的一项卓越的创造.19世纪流传到西方，引起人们广泛兴趣，并迅速传播开来，被称为“东方模板”.七巧板虽然仅有七块板组成,但是它们可以拼出多种多样的图形. 七巧板做法： 1.按图所示的方式画一副七巧板， 2.裁剪 3.涂上不同的颜色. G A B C D H E F O L 练一练：在下图中找出二组互相平行的线段及互相垂直的线段. 拼图活动：利用你做的七巧板拼出一个不同的图案，并与同伴交流. （1）你的拼图用了什么形状的板？你想表现什么？ D F A B E C G H I J （2

2016-05-25 约小于1千字 12页立即下载

4542七巧板.ppt 动手做（二）胥维江 * * 团结中心小学 七巧板 7 2 6 5 4 3 1 请在下面的图形中找出平行四边形: 1 6 13 12 10 14 7 2 3 4 5 8 9 11 7 2 6 5 4 3 1 拼一拼拼一拼练一练练一练练一练 (1) (2) (3)

2017-12-14 约小于1千字 17页立即下载

有趣的七巧板_3.doc 有趣的七巧板 教学内容：有趣的七巧板 教学目标：1. 通过七巧板的制作、拼摆等活动，进一步加深对平行、垂直及角等有关内容的认识，积累数学活动的经验。 2. 能用适当的图形和语言表达自己的思考结果。 ? ??3. 通过游戏活动，培养学生学习数学的兴趣，同时加深对图形的认识，充分发挥学生丰富的想像力。 ? 课前准备：一张边长为12厘米的正方形纸板和一些水彩笔教学过程：老师：我这儿有一张数学游戏光盘，叫“七宝奇谋”。现在只要把狮子嘴里吐出的这 ?? 些几何图形拼成一个正方形，

2017-01-14 约字 76页立即下载

《七巧板》说课稿.pdf 《七巧板》说课稿--第1页《七巧板》说课稿《七巧板》说课稿1 尊敬的各位老师：大家，下午好。今天我说课的课题是《七巧板》。首先，我对教材进行了一些分析：教材分析《课程标准》指出：综合实践活动强调学生从活动中学习、从经验中学习、从行动中学习。不仅要让学生动手，还要让学生动脑。在以往的生活和学习中，学生已经接触过七巧板，并会用它拼摆简单的图形。本节课在此基础上，引导学生通过观察、思考、合作探究，归纳出制作七巧板的一般步骤和方法，并利用自制的七巧板拼出美丽的图案。为发展学生的空间观念和培养学生的观察能力、动手操作能力以及创新打下基础。根据上述的分析和学生的实际情况，我确定了如

2024-09-24 约2.11万字 20页立即下载

七巧板题目.doc 七巧板练习1 小朋友自己试着拼出下面的图形，可以得到家长奖励的小星星一个，还不快快动手！ 七巧板练习2 小朋友自己试着拼出下面的图形，可以得到家长奖励的小星星一个，还不快快动手！答案：

2018-09-27 约小于1千字 4页立即下载

七巧板课题.doc 一、研究背景及意义 “现代智力七巧板”是图形科普学研究者楼珠球老师，在我国古代发明——传统七巧板的基础上，以物体的几何曲线为基础，巧妙地应用了现代高等数学上的几何学、拓扑学、排列组合以及线性规划原理设计而成的新型七巧板，是一种适宜于各个年龄段的学生拼玩的创新教育学具。在全社会普遍关注青少年创造教育的今天，“智力七巧板”的出现受到了众多科学家和教育家的广泛赞誉。少年儿童是国家的小主人，是创新教育的对象和主体，他们正处于创新素质培养的最佳期，他们身上潜藏着无穷的创新资源，正等待开发。开展“智力七巧板”科普活动，有利于激发小学生学科学、爱科学的兴趣，开发学生的智力，锻炼动手动脑，启迪创新意识。

2018-10-01 约1.47千字 3页立即下载

七巧板思考法.doc 七巧板思考法 七巧板思考法应用协议书 1.协议基本信息 1.1协议双方：甲方（实施方/合作方）：____________________________ 乙方（咨询方/支持方）：____________________________ 1.2协议签署日期：____________________________ 1.3协议生效日期：____________________________ 1.4协议有效期：从__年__月__日至__年__月__日 2.协议目的 2.1本协议旨在通过七巧板思考法的应用，促进双方在项目中的创新和问题解决，以实现预期目标。 2.2双方同意根据七巧板思考法的原则，充

2024-12-02 约1.86千字 4页立即下载

七巧板的制作.pptx PowerPoint 演示文稿;欢迎进入;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;七巧板的拼接;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;PowerPoint 演示文稿;

2020-01-12 约小于1千字 34页立即下载

七巧板的教案.doc 七巧板的教案教学目标： 1、使学生进一步了解平面几何图形的特征。 2、培养学生观察力、记忆力、空间想象能力和创新意识、创造性思维能力，发展实际操作能力。 3、通过小组合作，培养学生的合作意识。 4、激发学生学习数学的兴趣，体验成功的快乐。教具学具： 七巧板（学生）多媒体课件（老师）教学过程：一、激情导入，激发兴趣 1、欣赏几幅由七巧板拼成的漂亮图片，请同学们观察其共同特点。（通过多媒体课件上图片的欣赏，激发学生对七巧板的喜爱之情。） 2、用激情的语言来介绍七巧板的历史，让学生知道七巧板是中国人发明的一项智力游戏，使学生感到自豪并激发学生对七巧板的兴趣。（教师通过言词渗透自己的骄傲与

2018-02-01 约4.81千字 6页立即下载

七巧板的教案.docx 七巧板的教案 七巧板的教案一教学目标： 1、使学生进一步了解平面几何图形的特征。 2、培育学生视察力、记忆力、空间想象实力和创新意识、创建性思维实力，发展实际操作实力。 3、通过小组合作，培育学生的合作意识。 4、激发学生学习数学的爱好，体验胜利的欢乐。教具学具： 七巧板（学生）?多媒体课件（老师）教学过程：一、激情导入，激发爱好 1、观赏几幅由七巧板拼成的美丽图片，请同学们视察其共同特点。（通过多媒体课件上图片的观赏，激发学生对七巧板的宠爱之情。） 2、用激情的语言来介绍七巧板的历史，让学生知道七巧板是中国人独创的一项智力嬉戏，使学生感到骄傲并激发学生对七巧板的爱好。（老师通过言词

2025-04-22 约5.26千字 10页立即下载

七巧板的教案.doc 七巧板的教案 七巧板的教案一教学目标： 1、使学生进一步了解平面几何图形的特征。 2、培育学生视察力、记忆力、空间想象实力和创新意识、创建性思维实力，发展实际操作实力。 3、通过小组合作，培育学生的合作意识。 4、激发学生学习数学的爱好，体验胜利的欢乐。教具学具： 七巧板（学生）?多媒体课件（老师）教学过程：一、激情导入，激发爱好 1、观赏几幅由七巧板拼成的美丽图片，请同学们视察其共同特点。（通过多媒体课件上图片的观赏，激发学生对七巧板的宠爱之情。） 2、用激情的语言来介绍七巧板的历史，让学生知道七巧板是中国人独创的一项智力嬉戏，使学生感到骄傲并激发学生对七巧板的爱好。（老师通过言词

2025-04-24 约5.27千字 10页立即下载

七巧板的教案[1].doc 七巧板的教案 七巧板的教案一教学目标： 1、使学生进一步了解平面几何图形的特征。 2、培育学生视察力、记忆力、空间想象实力和创新意识、创建性思维实力，发展实际操作实力。 3、通过小组合作，培育学生的合作意识。 4、激发学生学习数学的爱好，体验胜利的欢乐。教具学具： 七巧板（学生）?多媒体课件（老师）教学过程：一、激情导入，激发爱好 1、观赏几幅由七巧板拼成的美丽图片，请同学们视察其共同特点。（通过多媒体课件上图片的观赏，激发学生对七巧板的宠爱之情。） 2、用激情的语言来介绍七巧板的历史，让学生知道七巧板是中国人独创的一项智力嬉戏，使学生感到骄傲并激发学生对七巧板的爱好。（老师通过言词

2025-04-24 约5.27千字 10页立即下载