2011112145-黄晓静(关于代沟主题班会).docx

“我想更懂你”关于代沟主题班会2011112145-黄晓静（前言页）以案例的方式引入：1、2009年下学期，15岁的文文(化名)经常逃学夜不归宿，父母多次管教，文文产生逆反心理。12月13日晚，文文和17岁的校友军军(化名)行至镇安县云盖寺镇岩湾村一河堤，文文给妈妈打电话谎称脚崴了。妈妈赶到后，军军突然从背后抱住她，文文用菜刀在妈妈头部连砍两刀……二人将尸体藏匿后逃离。2010年3月27日，尸体被村民发现。2、 2011年11月4日晚，在湖南路一居民家中，一名高三女生没完成作业挨家人批评后，一时想不开竟割腕自残，幸运的是治疗及时，才没出大事。 3、2010年1月，一名美国青少年因为妈妈管教太严厉而雇凶杀亲，并且手段残忍，在其母亲身上连刺36下。据悉，17岁的丹尼斯是一名美国中学模范生，他因非常不满母亲塔萨·卡安对他的严格管教，雇佣同学努尔·穆罕默德杀害她。这3个故事都有个共同点，就是故事的对象，即是发生在父母与孩子之间，之所以会发生这样的悲剧，主要的原因就是“代沟”。那我们班上的同学与父母之间是否也存在着一些小问题，是否有时觉得很难跟父母进行沟通。（可以让学生简单说说与家长之间的烦恼）随着社会对教育的日益重视，教师与学生、家长与孩子的关系问题也越来越引起关注。当教师发现学生难以沟通，家长发现孩子难以管教的时候，有人便提出“代沟”现象。（目录页）代沟的含义产生代沟的原因正确看待代沟解决代沟的途径解决代沟问题的方式师：今天的课按照上面那五个方面来讲，在进行内容的详细讲解前让学生先看一个小视频（“代沟，我们伤不起！”）看完视频后，师：在我们的现实生活当中，存在着很多像刚刚那个视频里面所提到的问题，那我们先来看看第一个方面的内容（代沟的含义）。（内容讲解页）一、代沟的含义:代沟是指两代人因价值观念、思维方式、行为方式、道德标准等方面的不同而带来的思想观念、行为习惯的差异。是指子女成长过程中，背弃父母原有的观点，有了新的见解而造成的思想观念、行为习惯的差异。“代际冲突”即由这一差异而导致的两代人在解决问题方式、评价问题标准等方面产生的分歧和矛盾。代沟所表示的时间长度是十到二十年。而到了二十一世纪，随着全国各地的经济发展，人们的认知的增长，思维意识的提高，每个人的个性化和自我意识逐渐增强，从而使人与人之间的交流出现了障碍，人与人之间的想法、观点出现了分歧，共鸣减少。这种现象与社会发达程度有关，思想越发达的地方，代沟的时间差距越小。有些地方，甚至是同龄人之间也存在代沟。与其说是代沟，更不如说是年沟，因为只是一两年的差距。而在经济不发达的地方，在一定程度上还保持着上个世纪的特点。二、产生代沟的原因:1、身心状态的剧变剧变促使我们发现自我，追求独立，对童年的观念进行颠覆，对事业，友谊，爱情和人生价值开始选择和追求。而独生子女家庭，父母在知识和经验上的缺乏，使得他们对子女的变化准备不足，只能按照以前的方式应对。青少年只有让父母明确这种突变，才能带来他们观念意识上的相应变化，才能消除误解和隔膜。2、时代的烙印出生于五、六十年代的父母对今天世界大融合的观念需要一个渐进的认识理解接受的过程。家庭中，思想文化更新最快的当然是子女，所以，引导父母接近，认识，理解和接受时代的任务，责无旁贷需要子女来承担。年龄不等的人，生活圈子不同，接触的事物、人物各异，故此思想方法和行为也有差别。如果这种差别不加以改善而让它扩大，两代人之间便会形成一堵无形的墙，误会便容易产生。这就是心理学上所说的世代隔阂，套用一句现代语言，即所谓“代沟”。我们与父母的年龄差距是产生代沟的直接原因，代沟的实质是反映在年龄差异背后的多重代际差异。（我们与父母的人生经历……差异）①进入青春期，我们的独立意识越来越强了，我们认为自己正在变成“大人”。但是父母仍然把我们当成不懂事的“小孩儿”因此，我们与父母之间就产生了误解、矛盾和冲突。②由于我们与父母在知识水平、思想观念、行为方式等方面存在差异，因此对同一个问题的看法，态度不一定相同，这是双方产生矛盾的重要原因。③在这个时期，我们喜欢探索，争论和批判，同时缺乏足够的理智。因此，我们往往会以执拗的、对立的、反抗的态度对待父母。这又加剧了我们与父母之间的矛盾和冲突。3、时代发展时代迅猛发展为父母带来的紧张，疲惫，焦躁的情绪态度。紧张，疲惫和焦躁的情绪态度是子女反感父母，形成代沟的重要原因。不要让父母在恶劣情绪下作决定，帮助父母消除恶劣情绪，本身是子女的义务。4、心态浮躁由于子女处在青春期,容易与父母闹矛盾,也经常容易产生浮躁,赌气等心理。对逆反心理的辨证分析：（如何看待逆反心理？）逆反心理是对父母的思想观念、管教方法、严格要求，产生反感。具体表现有：要我这样，我偏那样；你说这好，我偏说那好；让我信这，我偏信那。以强硬的态度顶撞、以粗暴的举止反抗；