8自动化专业实践课程教学大纲20110905.doc

广东工业大学华立学院 实践类课程教学大纲 （自动化专业） 广东工业大学华立学院机电工程学部 二○一一年八月 前 言 自动化专业是以过程自动化及计算机应用为特色的宽领域专业，培养能在过程控制、运动控制、计算机软硬件、控制理论与应用及管理决策等领域从事系统设计、运行、研究及经营管理等方面工作适应面宽、知识全面、专业技能过硬的应用型自动化专业人才。目录 《单片机原理及应用实验》教学大纲 1 《电工技能实训》教学大纲 3 《电力电子技术实验》教学大纲 6 《电路理论实验》教学大纲 8 《数字电子技术实验》教学大纲 11 《模拟电子技术实验》教学大纲 13 《检测技术与仪表实验》教学大纲 15 《自动控制理论实验》教学大纲 17 《物理实验》教学大纲 20 《电机与电力拖动实验》教学大纲 24 《微机原理及应用实验》教学大纲 27 《自动控制系统实验》教学大纲 29 《交流调速系统实验》教学大纲 32 《电子技术综合设计与实践》教学大纲 35 《供配电技术课程设计与实践》教学大纲 37 《过程控制系统实训》教学大纲 39 《计算机控制技术课程设计》教学大纲 41 《楼宇智能化课程设计》教学大纲 43 《微机原理与单片机技术综合设计与实践》教学大纲 45 《自动控制技术课程设计与实践》教学大纲 47 《毕业设计（论文）》教学大纲 49 《金工实习》教学大纲 52 《生产实习》教学大纲 55 《毕业实习》教学大纲 58 《单片机原理及应用实验》教学大纲 一、课程的基本信息 课程编号 课程名称 单片机原理及应用实验 适用专业 电气工程及其自动化、自动化 总学时 12 总学分 0.5 实验项目数 6 预修课程 微机原理及应用、单片机原理及应用 并修课程 建议教材 黄淑芬，《实验指导书》，自编《》，出版社 [2] 张毅刚，《 [3] 胡汉才，《单片原理及接口技术, 使学生加深对单片机原理基础理论的理解，了解常用单片机应用系统开发手段和过程，理解单片机实验系统的基本原理和实验方法，初步掌握一般单片机控制系统的编程和应用。 在WAVE软件上完成单片机汇编程序的建立、编辑、编译、调试等工作，实现对实验系统的控制。并通过相关窗口观察程序运行过程中单片机各个数据存储单元的变化情况。 掌握集成调试软件的操作与程序调试方法，熟悉单片机指令系统，掌握在单片机开发系统上调试和执行程序的过程。 2 2 查表程序的调试 验证 必做 在程序存储器的一片存储单元中建立起变量的平方表。编程查询平方表，用数据指针DPTR指向平方表的首址，则变量与数据指针之和的地址单元中的内容就是变量的平方值。在软件上完成程序的编辑、编译、调试等工作，并通过相关窗口观察程序运行过程和单片机相关数据存储单元的变化情况。 掌握顺序程序中查表程序的常用指令和特点。 2 3 顺序结构程序的调试 设计 必做 编写一顺序结构程序并进行编译、调试等工作，通过相关窗口观察程序运行过程和单片机相关数据存储单元的变化情况，并采用断点方法调试本程序。 掌握顺序结构程序的设计和特点。 2 4 分支结构程序的调试 设计 必做 用WAVE软件编写一分支结构程序并进行编译、调试等工作，通过相关窗口观察程序运行过程和单片机相关数据存储单元的变化情况并进行记录。 掌握分支结构程序的设计和特点。 2 5 位操作指令的应用 验证 必做 编写程序完成规定的位逻辑运算功能，并进行编译、调试等工作，通过相关窗口观察程序运行过程，观察CPU窗口中BIT区的变化情况并进行记录。 掌握与、或、非、异或等位操作指令的特点和程序设计，学会观察CPU窗口中BIT区的变化。 2 6 存储器块清零实验 设计 必做 编程将外部RAM中某块单元内容清零，在软件上完成程序的编辑、编译、调试等工作，并通过相关窗口观察程序运行过程和单片机相关数据存储单元的变化情况。 了解单片机的存储器结构，了解存储器的块操作方法，掌握存储器读写方法。 2 注：1、实验类型：基本（演示、验证等）、综合、设计。2、实验要求：指必做、选做。 四、作业（报告）要求 每个实验结束之后，应及时总结并撰写实验报告。实验之前必须认真复习实验中所涉及的基本理论知识，应尽可能独立编写上机程序，并仔细检查。实验中建立工程，认真仔细调试，分析调试工程中出现的错误并加以改正，最后得出正确的运行结果。 《电工技能实训》教学大纲 一、课程的基本信息 课程编号 课程名称 电工技能实训 适用专业 电气工程及其自动化、自动化 总学时 24 总学分 1 实验项目数 12 预修课程 电路理论，模拟电子技术、电机学，电工电子技术，电路综合实验、电子技术实验 并修课程 建议教材 刘大龙，《实验指导书》，自