文档详情

201130010217,彭巍,湖南省公路货运量需求影响因素分析.doc

发布:2017-06-03约1.41万字共37页下载文档
文本预览下载声明
课程设计 设计题目: 湖南省公路货运量需求影响因素分析 课程名称: 运输统计与分析 学 院: 交通运输工程学院 专 业: 交通运输 班 级: 交运1102班 学生姓名: 彭巍 学 号: 201130010217 指导教师: ==== 2012/2013年第二学期==== 课程设计(学年论文)任务书 课程名称:运输统计与分析 适用对象:交通运输工程 一、 课程设计(论文)目的 《运输统计与分析》课程设计作为独立的教学环节,是交通运输本科专业的必修课。其目的是,通过本课程设计实践,培养学生理论联系实际思想,加深统计分析基本理论与基本知识的理解,学会收集或调查行业统计数据,切实掌握各种统计分析方法,并能灵活运用统计软件在计算机上实现,正确解释和分析运行结果,培养运用各种统计分析方法解决交通运输领域内实际问题的能力。 二、 课程设计(论文)题目与内容 本课程设计(论文)主要任务为:针对交通运输领域内某一主题,设计调查表调查或查询相关统计数据,根据本课程讲授内容选择一种或多种合适的统计分析方法,运用SPSS建立模型分析问题。题目自拟,但题名一般要包含主题与统计方法。且必须与交通运输相关,选题主题主要包括: 1. 运输市场定位研究 2. 运输需求分析与预测 3. 政策或技术方法实施效果评价 4. 交通行为选择 5. 影响因素分析 6. 聚类分析 7. 服务质量评价 8. 自选 三、 课程设计(论文)基本要求 报告内容原则上不少于8000字,其正文至少包括如下几个方面的内容: 1. 问题背景(问题的提出、必要性与意义,该问题目前常用的分析手段与方法,本设计采用的方法) 2. 数据采集 (含数据采集方式、描述性分析、统计图表) 说明:调查分析则必须包含调查方案,其它数据原则上必须说明出处。 3. 统计模型与分析 (包含模型原理、SPSS操作步骤、输出结果及分析) 4. 总结 5. 附录 数据清单 四、 课程设计(论文)时间及进度安排 1. 时间: 两周:2012-2013学年第二学期第十九、二十周 2. 进度安排: 确定主题;调查、收集数据:2天 数据分析与预处理、描述性统计分析:2天 分析方法原理及选择:3天 SPSS操作及结果分析:4天 解决实际问题或建议:2天 撰写报告、总结:1天 (此部分同学们可以按照自己设计具体内容,详细安排) 3. 成果提交: 要求独立完成,每人需提交1份打印的设计报告(A4)、word电子文档、数据文件(sav格式)。电子文档文件名为:学号后四位+姓名+题目,先发电子文档给指导老师,经许可后方可打印。最终成果(打印稿1份、电子文档1份)统一交班长汇总并转交指导老师;最终成果提交截止时间为第20周周五。 五、 成绩评定 平时考勤20%,报告撰写规范20%,内容(选题合理、方案可行、分析正确、有创新)60%。 成绩评定实行优秀、良好、中等、及格和不及格五个等级。优秀者人数一般不得超过总人数的20%。 六、 报告格式 课程设计报告装订顺序依次为:封面、课程设计(学年论文)任务书、目录、正文、参考文献、成绩评定表。报告中所有图表应按“章号-图表序号-图表名”(例:图1-1-***频数图)进行编号。具体格式参看实验报告样本。 七、 主要参考资料 1.罗应婷等主编.SPSS统计分析从基础到实践.北京:电子工业出版社,2007年6月; 2.章文波 陈红艳编著.《实用数据统计分析及SPSS12.0应用》.人民出版社,2006年; 3.张文彤.SPSS.11.0统计分析教程.(高级篇).北京希望电子出版社.2002年6月; 4.郝黎仁等.SPSS实用统计分析.中国水利水电出版社.2003年1月。 目 录 1概述 1 1.1 研究背景 1 1.2 常用分析方法 2 1.3 本设计采用的分析方法 5 2 数据采集 4 2.1 数据来源 5 2.2 数据处理 6 2.3 现状分析 7 3统计模型与分析 10 3.1 相关分析 10 3.2 因子分析 12 3.3 回归分析 18 4总结 24 4.1 本设计的主要工作 24 4.2 存在的不足 24 4.3 下阶段研究需解决的问题 25 附录 数据清单 25 1 概述 1.1 研究背景 目前,全世界机动车总数已达4亿多辆,全世界现代交通网中,公
显示全部
相似文档