人教版PEP三年级英语上册Unit5Let’seatPartA教案.pdf

Pep三年级英语上《Unit5Let’seatPartA》ppt课件.ppt * * Unit5 Let’s eat P.A let’s learn and let’s sing Hello, teachers！do, oh, do！ Hello, teachers！do, oh, do！ Hello, teachers ! do, oh, do！ Hello! Hello! Hello! KFC I like… What do you like? hot dog cake French fries chicken hamburger bread What do you like? I like French fries. Here yo

2018-06-08 约小于1千字 11页立即下载

PEP三年级上册Unit5Let’seat!单元教案.docx 教学目标与要求 Unit 5 Lets eat 1、能听懂、会说一些进餐时需表达的语言： I’ mhungry.Have some... I ’d like some?Sure. Here you are. Thank you. Youre welcome. 并能在实际情景中进行运用。要求模仿正确，语调自然。 2、能听说、认读 cake, bread, water, milk, juice, fish ,rice,egg 等有关食品、饮料的单词，并能在日常生活中使用。 3、能正确听，说，读，写字母 Oo,Pp,Qq,Rr,Ss,Tt 并知道其在单词中的发音。 4、能听懂一些进餐时使用的简

2021-07-03 约6.9千字 13页立即下载

Unit5Let’seat!（课件）人教PEP版英语三年级上册.pptx Unit5Letseat! TrytolearnI’mhungry.I’mthirsty. Magictree(魔法树） egg juice milk bread Whosthefastest?breadjuiceeggmilk 连一连breadeggjuiceLetscheck!milk Havesome--Thankyoueggs Havesome--Thankyoubread Havesome--Thankyoujuice Havesome--Thankyoumilk

2024-12-06 约小于1千字 24页立即下载

Unit5Let’seatCStorytime（课件）人教PEP版英语三年级上册1.pptx Unit5LetseatStorytime Warmup Unit5LetseatStorytime Oh，somanypeople！I’mbusy.（Oh，餐馆里好多人！我快忙不过来了）Canyouhelpme?（你们能帮助我吗？）我想招聘一些餐馆小帮手。我将评选出：“最佳餐馆小帮手”期待你的加入！Comeandjoinus！（快来加入我们吧！） Task2Task1Task3Task4 1Meetingthefood认识食物 ReadyGo 2Servethecustomers!接待顾客 Iwanttoeatsomething!我想要吃点东西Oh，Imhungry！哦，我饿了！ Look

2025-04-27 约小于1千字 28页立即下载

Unit5Let’seatCStorytime（课件）人教PEP版英语三年级上册3.pptx Unit5LetseatStorytime Warmup Unit5LetseatStorytime Oh，somanypeople！I’mbusy.（Oh，餐馆里好多人！我快忙不过来了）Canyouhelpme?（你们能帮助我吗？）我想招聘一些餐馆小帮手。我将评选出：“最佳餐馆小帮手”期待你的加入！Comeandjoinus！（快来加入我们吧！） Task2Task1Task3Task4 1Meetingthefood认识食物 ReadyGo 2Servethecustomers!接待顾客 Iwanttoeatsomething!我想要吃点东西Oh，Imhungry！哦，我饿了！ Look

2025-04-29 约小于1千字 28页立即下载

Unit5Let’seatCStorytime（课件）人教PEP版英语三年级上册2.pptx Unit5LetseatStorytime Warmup Unit5LetseatStorytime Oh，somanypeople！I’mbusy.（Oh，餐馆里好多人！我快忙不过来了）Canyouhelpme?（你们能帮助我吗？）我想招聘一些餐馆小帮手。我将评选出：“最佳餐馆小帮手”期待你的加入！Comeandjoinus！（快来加入我们吧！） Task2Task1Task3Task4 1Meetingthefood认识食物 ReadyGo 2Servethecustomers!接待顾客 Iwanttoeatsomething!我想要吃点东西Oh，Imhungry！哦，我饿了！ Look

2025-04-29 约小于1千字 28页立即下载

三年级上册英语unit3 人教版三年级上册Unit5Let#39;s learn教案.doc 三年级上册英语unit3 人教版三年级上册Unit5Let#39;s learn教案导读：就爱阅读网友为您分享以下“人教版三年级上册Unit5Let#39;s learn教案”资讯，希望对您有所帮助，感谢您对92的支持! PEP三年级上册 Unit5 Lets eat! A Let’s learn 一、Teaching contents:教学内容 A. Lets learn Let’s do 二、Teaching aims and demands:教学目标 1. Knowledge aids(知识目标)：（1） Read the words correctly

2017-01-09 约2.68千字 38页立即下载

Unit5Let’seat!PartCStorytime（教案）人教PEP版英语三年级上册(1).docx Unit5Let’seat!PartC Storytime I.TeachingAim 1.KnowledgeAims (1)Consolidatesentencestructures：I’dlikesome….CanIhavesome…,please?Hereyouare.Thankyou.Youarewele. (2)Reviewsomewordsandlearnsomenewwords：bread，juice，egg，milk,water,cake,fish,rice,Coke,ice

2024-06-17 约4.9千字 6页立即下载

PEP小学英语三年级上册Unit5let-seat(Let-stalk)教学设计.docx PEP小学英语三年级上册Unit5let\seat(Let\stalk)教学设计　　Unit5letseat(Letstalk)教学设计　　杭州明珠教育集团学校英语组冯健　　教学目标：　　通过情景创设学会对话,并能在一定的情景下会用 Here you are. Have some ... 和别人交流沟通。　　学生能用句式到 KFC 用英语点餐。　　教学难点:　　能让学生在学习完之后用英语自如的点餐和传递、发放食物。　　教学准备：　　自制彩色生日卡片、食物卡片，KFC的食物盒子以及用彩色卡纸做成的蜡烛和实物投影。　　一、Warm up　　1. Sing a song HE

2018-07-02 约1.27万字 26页立即下载

三年级英语上册Unit5Let’seat第6课时.ppt * Unit 5 Let’s eat! 第六课时吉林省长春市朝阳区应化小学董昕 I like ice cream. ice cream ice cream ice cream + a. What does Zoom want to eat? b. What does Zoom want to drink? I see R, t …. 2 3 2 2 3 1 1 Have a picnic. … Let’s have a picnic today! on such a lovely day Egg，egg， I like egg. Bread, bread

2016-12-29 约小于1千字 14页立即下载

三年级英语上册Unit5Let’seat第3课时.ppt * Unit 5 Let’s eat! 第三课时吉林省长春市朝阳区应化小学董昕 orange on 在字母Oo上加上一笔会变成什么字母？ Who are we? pig pen pencil pencil box queen quiet P red rice 英语中，以s为首字母的单词最多！ tiger ten too to two 1. Listen to and repeat “Letters and sounds”. 2. Copy the letters from Oo to Tt twice. * * *

2016-12-31 约小于1千字 17页立即下载

三年级英语上册Unit5Let’seat第1课时.ppt * Unit 5 Let’s eat! 第一课时吉林省长春市朝阳区应化小学董昕 Which animals can you hear? What do you do on the weekend? … … Can I have some milk? I’d like some bread, please. Have some cake. juice some juice I’d like some juice, please. juice some juice 1 2 3 4 bread bread bread bread 1 2 3 4 an

2016-12-27 约小于1千字 13页立即下载

三年级英语上册Unit5Let’seat第5课时.ppt * Unit 5 Let’s eat! 第五课时吉林省长春市朝阳区应化小学董昕 What kinds of food and drink can you hear in the song? 2. Can I have some…,please? bread juice egg milk cake c-a-k-e fish f-i-s-h fish用作不可数名词指“鱼肉”，没有复数形式;用作可数名词指鱼的条数和鱼的种类，但复数形式不同。如：two fish（两条鱼）， two fishes（两种鱼） rice r-i-c-e water 右手拿

2016-12-30 约小于1千字 14页立即下载

三年级英语上册Unit5Let’seat第2课时.ppt * Unit 5 Let’s eat! 第二课时吉林省长春市朝阳区应化小学董昕 … … … juice I’m hungry. I’m thirsty. I’d like …. / Have some …. milk 绿色圃中小学教育网 juice milk egg cake croissant whole wheat bread donut baguette 1. Listen to and repeat “Let’s learn” and “ Let’s do”. 2.Copy the words five times: juice, egg, mil

2016-12-31 约小于1千字 11页立即下载

三年级英语上册Unit1(V)教案人教版PEP.pdf 三年级英语上册Unit1(V)教案人教版PEP 人教PEP三年级上册英语 Unit1Heo 第六课时教学目标：听力练习和学习有节奏、有韵律的歌谣。教学重难点：歌谣的学习教具准备：准备一个装有本单元所学的文具的书包，与本课教学内容相关的词卡和图片。教学过程： 1热身、复习(Warm-up/Revision) (1)师生共唱英语歌曲“Heo”。 (2)复习有关文具的单词，可通过实物和单词卡来显示。 (3)游戏：用Showmeyour….请学生将他们的文具摆出来，按教师指令做动作。 (4)游戏用Simonsays复习第8页所学的指令性动作。教师在指令前加Simonsays的句子，学生做动

2025-03-20 约2.35千字 3页立即下载