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人教新课标版中考复习——古诗文知识汇总.doc

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人教新课标版中考复习——古诗文知识汇总七年级上册第5课 童趣一、重点字词1.给下列加点字注音。? ?童稚zhì? ??拟nǐ作? ??藐miǎ小?鹤唳lì??怡yí然??? 土砾lì??壑hè???癞lài虾蟆2.解释下面加点的词。(1)项为之强????项:颈,脖颈。(2)徐喷以烟????徐:慢慢地。(3)鹤唳云端????唳:鸟鸣。(4)以土砾凸者为丘???砾:瓦砾、小石块。(5)以丛草为林????林:树林。(6)兴正浓?????兴:兴趣。(7)方出神? ?方:正。(8)驱之别院?????驱:赶。(9)鞭:名作动,用鞭子打。(10)秋毫:比喻极细微的事物。3.找出下面句中的通假字并解释。????项为之强????强通僵????解释为僵硬4.本课中有的词语作为成语保留在现代汉语中,请写出两至三个。????并解释其现在的意思 ?? ?(1)成语:明察秋毫??意思是连极细小之物也看得一清二楚,形容视力极佳。?(2)成语:怡然自得??意思是形容安适愉快而满足的样子。?(3)成语:庞然大物??意思是形容形体大而笨重的东西。二、重点句子将下列句子翻译成现代汉语。(1)见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。见到极小的东西,必定细细去观察它的纹路,所以常常得到事物之外的趣味。 (2)夏蚊成雷,私拟作群鹤于空中?夏天的蚊群飞鸣声像雷声一样,我把它们比作鹤群在空中飞舞。?(3)昂首观之,项为之强。?仰起头来观察这种景象,脖颈因此都僵硬。(4)神游其中,怡然自得。全神贯注地沉浸在想象之中,心情愉悦,自觉是一种满足。(5)见二虫斗草间。看见两只虫子在草丛间相斗。(6)神定,捉吓蟆,鞭数下,驱之别院?心神安定下来,捉住蛤蟆,鞭打了它几十下,把它赶到别的院子里去了。三、重点段请默写《童趣》一文中作者叙述童年趣事“观蚊如鹤”一段。四、阅读全文,回答下列问题。?1、文章围绕物外之趣,写了哪几件事?写了观蚊如鹤、神游山林、鞭打虾蟆三件事2、“余时有物外之趣”的原因是什么?见藐小之物必细察其纹理。3、本文有哪些词语作为成语保留在现代汉语中?明察秋毫、怡然称快、怡然自得、庞然大物、夏蚊成雷。4、文章开篇用“余忆童稚时能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察纹理,故时有物外之趣”这段文字在全文中起了什么作用?总领全文或引起下文。5、“庞然大物,拔山倒树而来”,这里指癞蛤蟆是否恰当,为什么?恰当。这时的作者已陶醉在他联想的境界之中,眼前实物已经被放大千倍万倍,与蚊虫相比,癞蛤蟆自然成了“庞然大物”。它的突如其来,即被形容为“拔山倒树而来”就很好理解了。五、文学(文体)常识背记知识清单。1.《童趣》节选自《浮生六记?闲情记趣》,作者是清(朝代)文学家沈复。2.《童趣》是一篇回忆童年生活的叙事散文,在文中作者叙述了观蚊如鹤、神游山林、鞭驱蛤蟆等童年趣事。第10课 《论语》十则一、重点字词1.给下列加点字注音。愠yùn? 三省xǐng吾身 ??论lún语? ?罔wǎng2.解释下面加点的词。(1)?学而时习之????时:时常。(2)?不亦说乎????说:愉快。(3)?人不知而不愠???愠:生气,发怒。(4)?吾日三省吾身???日:每天。省:反省,自我检查。三:多次。(5)?与朋友交而不信乎???信:真诚,诚实。(6)?学而不思则罔????罔:迷惑。意思是感到迷茫而无所适从。(7)?思而不学则殆????殆:有害。(8)?然后知松柏之后凋也??凋:凋谢。不亦君子乎?君子:指道德上有修养的人。是知也。?是:此,这。其恕乎??其:大概,也许。勿施于人??施:施加。士不可以不弘毅??弘毅:刚强,勇毅。3、找了下列句子中的通假字。不亦说乎。说,悦的古字,愉快。诲女知之乎。女,同“汝”,人称代词,你。是知也。知通“智“,聪明。4.请写出几个出自本课的成语温故知新、见贤思齐、择善而从、任重道远、死而后已、三人行必有我师、己所不欲,勿施于人、一日三省。二、重点句子背记知识清单1.用原文填空。(1)?阐明学与思关系的句子是学而不思则罔,思而不学则殆。????(2)?孔子认为怎样才能做到明智??知之为知之,不知为不知。(3)?孔子认为对先进和落后的态度应是见贤思齐焉,见不贤而内自省也。(4)?赞美松柏坚强品格的句子是岁寒,然后知松柏之后凋也。2.填空,并将下列句子翻译成现代汉语。子曰:“学而时习之,    。”?孔子说:学习知识,进而按时温习它,不也是高兴的事吗?? (2)子曰:“学而不思则罔   。”?孔子说:光读书学习而不思考,就会迷惑不解。光思考而不去读书学习,就什么都学不到。? (3)子曰:“见贤思齐焉,     。”?孔子说:看见贤人就要想着向他学习,看见不贤的人,就要自我反省,看有没有同他相似的毛病。子曰:“三人行,????。?????????,??????。”?孔子说:三个人在
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