《08中考研讨会.ppt

08英语科备考研讨会.ppt 欢迎各位同行参加河源市英语学科高考备考研讨会 狠抓双基突破难点寻求进步 —从08年高考英语科考试情况分析谈09年高考备考的思路及对策河源市教育局教研室赖曼珍 2008年11月16日 “河源市中小学英语教研网” 网址为；或输入中文搜索进入本人邮箱：laimanzhen@126.com。办公电话：3386221 五部分一、广东省高考英语科分析二、我市考生成绩三、试卷分析（重点谈书面表达）四、几点看法五、近年发展变化 2008年广东省高考英语试题的主要特点： 1. 选材多样化,并强调语言的真实性； 2. 考点分布合理,并适度提高

2017-09-27 约字 42页立即下载

中考英语研讨会.ppt Welcome to Hefei Wanzhi Educational Research Institute 备战2012年英语中考安徽省近五年中考英语试卷分析近五年安徽中考英语试卷分析思考一、听力考查的情景和话题紧扣《课》《纲》侧重获取信息能力 2011中考英语听力试题选 9. —Have you listened to the weather report? We would like to climb the mountain tomorrow? （谈论天气) —Yes, it will be cloudy. I think it’s good for

2017-08-12 约1.33万字 61页立即下载

安徽中考研讨会.ppt 　　2011年思想品德中考试题评析与2012年复习应对策略　一、命题的依据、思路及试卷结构分析　试题结构保持相对稳定：仍为两大部分，第一部分为选择题（客观题），分值为24分，占总分的30%，其中有4题纯时政题共8分，占总分10%；第二部分为非选择题（主观题），分值为56分，占总分的70%。试题以“成长中的我”、“我与他人的关系”、“我与集体、国家和社会的关系”三部分内容为主线，以一年中发生的重大经济、社会等事件为背景，通过文字、图片、漫画、材料等多种方式，围绕学生思想和生活实际创设问题情境。主观题仍以主题栏目方式呈现，重点考查学生运用所学知识分析和解决实际问题的能力

2017-05-08 约1.04万字 33页立即下载

中考教育研讨会.pptx 中考教育研讨会;;;;中考成绩是衡量学生综合素质的重要指标，但不同地区、不同学校的教育质量存在很大差异。;优质教育资源相对稀缺，城市和乡村、重点学校和普通学校之间的差距较大。;中考改革趋势分析;;语文教学特点;备考策略;;;;中考是学生面临的重要考试，会带来巨大的心理压力，导致学生出现焦虑情绪，影响学习效果和考试表现。;;合理规划时间;;家长在孩子中考过程中的作用;如何建立有效的家庭支持系统;;;打破地域限制，将各地优质教育资源进行共享和互补。;校企合作;;;普及高中教育;;增加教育经费，改善办学条件，提高教育资源配置水平。;感

2025-03-30 约小于1千字 29页立即下载

思品中考研讨会.ppt 思品学科考前复习应做好的几件事;;考纲解读——关注动态关注变化;成长中的我（一）认识自我不变（二）自尊自强;（三）学法用法;我与他人的关系;（三）权利与义务;我与集体、国家和社会的关系（一）积极适应社会的发展和进步;（二）承担社会责任;（三）法律与社会秩序;（四）认识国情爱我中华;五年中考——探究规律有效复习;;;安徽省五年命题特点、规律初探及教学建议;参考答案中考的答案也是一个值得我们去研究的课题。（1）答案的书写量不大。近五年中考参考答案为850字左右。（2）突出要点。以教材中规范的语言回答问题。（3）符合要求。紧紧围绕题目设问所给的限定范围与考查目标。例题

2017-04-19 约5.29千字 43页立即下载

27年中考研讨会.ppt 一、试题特点 1、总体平稳。2006年河北省课程改革试验区英语中考试题设计在指导思想、试题题型、题量等各方面，保持了相对的稳定性。保持了原有的六大题型：听力测试（听句子选信息、听句子选答语、听对话选答案、听对话或短文选答案、听短文填空）单项填空完形填空阅读理解单词拼写书面表达各大题均为常见的传统题型。虽然知识覆盖面广，但是没有偏题、怪题出现，难度较去年有所降低。试题难易度为：6：3：1 试题难度系数为：0.65 2、稳中有变。今年英语中考试题对形式和

2017-05-26 约6.69千字 48页立即下载

2017中考研讨会用.pptx 落实课程目标弘扬数学文化体现开放探究考查核心素养;一、山西中考改革的背景和方向; 1、2012年教育厅抓住义务教育《课程标准》（2011版），在全省教研室会议上，明确提出“以考改促课改，以课改推考改”的中考命题顶层设计。同时提出“两增两减”的命题原则-------增加开放性，探究性试题；减少知识性,技巧性试题 ;2015年省教科院提出中考命题“六个维度”;2016年被称为“再次跃进的一年”，取消考试科目说明，题型不再固定，教师应关注课程标准，关注教学内容，避免死记硬背和题海战术。;2017年中考数学命题趋势; ;课程目标;图形与几何增加了 ;删除的内容;数学能力包括：数学思维能

2017-07-08 约字 60页立即下载

2007年中考研讨会5.ppt 2007年昆明市思想品德中考指导思想与命题依据：原则：稳、新、活目标要求：注重思想与教育性追求人文与实践性体现综合与时代性具体要求（考试说明） 1、考试范围 2、考试方式 3、考试时间 4、考试难度思想品德的课程新理念 1、思想品德课程的性质（1）思想性（统领）（2）人文性（追求）（3）实践性（基础）（4）综合性（建构）本课程是为初中学生思想品德健康发展奠定基础的一门综合性的必修课程。思想品德课程标准的逻辑框架

2017-05-20 约4.8千字 39页立即下载

县中考研讨会(物理).ppt 测试是物理教学过程中特别是毕业年级一项经常性工作。测试之后必定要讲评试卷。要上好物理讲评课提高评讲的教学效果，应采取以下措施案例：怎样上好物理讲评课？讲评课是物理教学的一种重要课型；目的是纠正错误、分析得失。当前的物理讲评课教学中普遍存在机械地采用逐题对答案、改正错误、就题论题、面面俱到的问题。常见讲评课的几种基本形式只公布答案而不讲评的形式从试卷的第一题开始，一讲到底，题题不放过. 根据试卷测试情况，有所侧重。对多数学生做对的试题不讲，错误较多的试题重点评讲。调查：学生需要什么样的讲评课？在初三学生中采用问卷、座谈或个别询问等方式进行调查，归纳

2017-11-09 约5.28千字 43页立即下载

2007年中考研讨会5.ppt 2007年昆明市思想品德中考指导思想与命题依据：原则：稳、新、活目标要求：注重思想与教育性追求人文与实践性体现综合与时代性具体要求（考试说明） 1、考试范围 2、考试方式 3、考试时间 4、考试难度思想品德的课程新理念 1、思想品德课程的性质（1）思想性（统领）（2）人文性（追求）（3）实践性（基础）（4）综合性（建构）本课程是为初中学生思想品德健康发展奠定基础的一门综合性的必修课程。思想品德课程标准的逻辑框架

2017-07-11 约4.8千字 39页立即下载

中考研讨会发言.doc 中考研讨会发言 中考研讨会发言 ****年中考即将来临，在紧张的中考复习中，很多师生可能面临许多困惑。如何有效进行中考复习？这是我们无时不刻在掂量的问题。《江西省****年思想品德中考说明样卷》恍如熠熠生辉的玉，我们可否借助《样卷》来探寻中考复习策略？正可谓：他山之玉，可以攻石。下面我们一起来解读样卷（五），体会试卷特点，揣摩解题思路，透悟命题技巧，归纳复习策略。一、试卷形式有所改变，但风格没变，充分发挥思想品德学科的育人功能今年思想品德中考说明样卷的试题形式相比往年发生了一些改变，由原来星级主题形式改为选择题和综合题这两大部分，其中选择题增设了多项选择题。形式发生变化，但依然传承了

2017-06-02 约4.96千字 11页立即下载

2009中考研讨会08江西物理中考试卷分析罗英.ppt 2008年江西物理中考试卷分析景德镇五中罗英总导航栏一、总体分析（一）、试卷的基本情况（二）、试题的主要特点（三）、对试卷的总体评价二、个题分析（一）、得分率最高的题（二）、得分率最低的题（三）、原创题例三、学生答题过程中存在的主要问题四、教学建议（一）、对教学（二）、对教师自身（一）、试卷的基本情况考试采用闭卷笔试考试的形式，实验操作考核已由各地市自行考核完成。闭卷笔试考试的时间120分钟，试卷的总分100分。试题个数28个。试卷的题型。保持主观性试题的分值比例不低于40％；开放性试题的分值比例不低于10%；科学探究类试题分值比例不低

2017-07-15 约3.59千字 32页立即下载

2015年北京中考研讨会.doc 2015年北京中考研讨会 篇一：2015年初中学业水平测试研讨会 2015年中考历史备考计划一、复习指导思想：从本校学生的学习实际出发,严格依据2015年考纲的要求,认真研究考纲的内容变化，关注考点知识内容的分布，研究课标与教材的结合点, 准确把握中考方向。本着面向全体抓平均成绩，服务学优生抓优秀率的原则,夯实基础训练学生的识记能力，分析能力，理解能力，解决问题的能力。通过科学的系统的复习，使学生能够对知识理解更全面，对时事了解更具体，对问题的解答更准确，对材料的分析更全面深刻，在中考中取得佳绩。二、复习内容: 七年级历史上、下册，八年级历史上、下册，九年级上、下

2016-12-27 约4.84千字 42页立即下载

2007年度中考研讨会5.ppt 一、研读考试说明、正确把握考向二、转变复习理念、科学复习备考三、关注时政热点、注意切入角度昆明市教育科学研究院陈为 2007年4月20日备战2007年中考 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5

2017-04-05 约9.04千字 39页立即下载

2013赣州中考研讨会.ppt 语文教学的“ ”之路一、学生语文学习“幸福”的缺失与“幸福”学习的构建读书、写字、作文。二、教师语文教学“幸福”的缺失与“幸福”教学的构建 * 让语文教学回归本真的“幸福” 17.作者“在一个夏日的清晨感觉到了自己的幸福”，请结合文章内容简要说说作者的幸福观。 ——生活平凡而又充盈；家人相爱而又快乐；物我和谐而又美好。中国的少年足球队绝对能够战胜巴西少年足球队。因为巴西的少年还只知道把足球盘带在脚下，在草地上横冲直撞、连滚带爬地体验快乐的时候，中国少年早已集中进行专门的训练，除了踢球就是踢球，过早地把目标瞄准了进球的成就感。10年之后，那些带

2017-05-27 约2.18千字 18页立即下载