《1-长度测量.ppt
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1-4长度测量.ppt
长度测量工具 高科技的测量工具：声纳、雷达、激光 1千米＝1000米 1米＝100厘米＝1000毫米＝1000000微米 ＝1000000000纳米 换算过程:数据*进率 例:0.03m=0.03*100cm=3cm 4500mm=4500*0.001m=4.5m 学生板书:0.0056km= = m 34dm= = m 科学计数法 1000000 ＝1× 106 0.00001＝1× 10－5 0.0025 ＝2.5×10－3 480000 ＝4.8× 105 长度
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第1节长度和时的间测量.doc
第一 章 机械运动
第1节 长度和时间的测量
【教学目标】
知识与技能
1.会使用适当的工具测量长度和时间。
2.知道测量有误差，误差和错误有区别。
过程与方法
体验通过日常经验、物品或自然现象粗略估测长度和时间的方法。
情感、态度与价值观
认识计量长度和时间的工具及其发展变化的过程，培养学生对科学技术的热爱。
【教学重点】
认识常用的计时工具和长度测量工具；
会用刻度尺测量物体的长度。
【教学难点】
长度的间接测量方法；
误差和错误的区别。
【教学准备】或【实验准备】
计时工具：电子表、石英表、机械表等。
测长度工具：直尺、皮卷尺、折尺、游标卡尺、千分尺
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长度和测量.ppt
人教版八年级物理上册 第一章 机械运动 知识技能 自学检测 合作探究 精讲点拨 即时练习 1.1 长度和时间的测量 ＡＢ和ＣＤ哪个较长？ 中心两个圆哪个较大？ 只靠感官判断不准确 知识技能 自学检测 合作探究 精讲点拨 即时练习 1.会使用适当的工具测量时间和长度。 2.知道测量有误差，误差和错误有区别。 3.体验通过日常经验或自然现象粗略估计时间和长度的方法。 【知识与技能】 知识技能 自学检测 合作探究 精讲点拨 即时练习 学习内容一：长度的测量 阅读课本P10至P13文字内容，基本概念、定义用红笔做上记号，记住测长度和测时间工具的名称，长度和时间的主单位。 【自学检测
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《1-4长度测量.ppt
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长度的测量.ppt
1千米＝1000米=103米； 1米=10分米； 1分米=10厘米； 1厘米=10毫米。 1米＝102厘米＝103毫米＝106微米＝109纳米 说出它们的名字 课后作业：估计一下 1.自己的身高 2.我们课桌的高度 3.我们教室的高度 4.中指的长度 5.一角硬币的厚度 6.正常走两步的距离 上网查找1拃是多长？1肘是多长？ 一英寸等于多少？ * * 两条红竖线长度相等吗? 为提高判断准确性, 要进行测量! 你的眼睛会欺骗你。 单凭感觉不完全可靠! 通过我们的感觉器官得出的结论可靠吗？ 阅读与思考 ----长
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长度和时间的测量设计.ppt
正确使用刻度尺会:选放读记会选：在实际的测量中,并不是分度尺越小越好,测量时应先根据实际情况确定需要达到的程度,再选择满足测量要求的刻度尺.01认清刻度尺的单位、零刻度线的位置、量程、分度值.02单位03零刻度线04量程05分度值例如:现有卷尺(分度值1cm)和卡尺(分度值0.1mm)根据需要选择测量下述物体所用的工具:测量跳远长度需用_________.测量铜丝的直径需用_________.2、会放：0cm123456789100cm123456789100cm12345678910×√×刻度尺要放正;有刻度的一边要紧靠被测物体，与所测长度平行，不能倾斜。读数时，视线与刻度尺尺面垂直。3、会
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任务一长度测量詳解.doc
目录
任务目标 2
任务描述 2
●任务内容 2
●实施条件 2
程序与方法 3
步骤一 测量要求分析 3
步骤二 极限与配合公差的选用 13
步骤三 长度测量工具的选择使用 17
步骤四 长度测量 22
步骤五 数据处理 23
巩固与拓展 29
任务一长度测量
任务目标
通过本任务的学习，学生达到如下目标：
□掌握尺寸公差的选用原则；
□认识常用量具并掌握游标卡尺、外径千分尺等量具的使用方法；
□掌握常见典型零件的检测方法；
□合理分析测量误差并对测量结果进行数据处理。
任务描述
●任务内容
任务要明确，直接告知读者做什么，有什么要求等，修改样例如下（供参考）：
选用合适的测量工具，测量如
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实验一长度测量.ppt
实验一长度测量实验目的实验仪器实验原理实验内容问题讨论掌握米尺、游标卡尺、螺旋测微器和移测显微镜等几种常用测量长度仪器的使用方法。010203进一步理解误差和有效数字的概念，并能正确地表示测量结果。学习数据记录表格的设计方法。实验目的01米尺02游标卡尺03螺旋测微器04移测显微镜05被测物实验仪器实验原理米尺米尺的最小刻度值为1mm，用米尺测量物体的长度时，可以估测到十分之一毫米，但是最后一位是估计的。游标卡尺游标卡尺简称卡尺，是一种比较精确的常用测量长度的量具，其准确度可达0.1~0.01mm。游标卡尺主要由主尺和可以沿主尺滑动的游标尺（副尺）组成。
主尺的最小分度为1mm，游标尺上刻有游
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长度的测量仪器汇总.ppt
结构”光学计管：测量读数的主要部件；零位调节手轮：可对零位进行微调整；测帽：根据被测件形状，选择不同的测帽套在测杆上。选择原则：与被测件的接触面积要最小；工作台：对不同形状的被测件，应选用不同的工作台.光学计基本原理：在自准直平行光管系统中加入了一块可旋转的反射镜。工作原理光线由进光反射镜6进入光学计管中由通光棱镜7将光线转折90度，照亮分划板4上的标尺9标尺上有±100格的刻线，此处刻线作为目标，位于物镜2的焦平面上由标尺9发出的光线经棱镜3后转折90度，透过物镜2成为平行光线，射向平面反射镜平行光线被反射回来，重新透过物镜2，再经棱镜3汇聚于分划板4的另一半上分划板上有固定指示线当测量杆1
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学生实验一长度的测量.ppt
物理 （通用类） 高等教育电子音像出版社 高等教育出版社 学生实验一 长度的测量 一、误差 二、有效数字 三、长度的测量 一、误差 每一个待测量的物理量在都客观存在一个确定的数值，称为这个物理量的真实值。 根据误差的性质及产生的原因，可将误差分为系统误差和偶然误差两种。 由于仪器本身不精确，实验方法粗略，实验原理不完善，实验环境影响等因素引起的误差，叫做系统误差。 由于各种偶然因素对实验人员、测量仪器、被测物理量的影响而产生的误差，叫做偶然误差。 在对这个物理量进行测量时，由于测量仪器、测量方
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长度时间测量.ppt
长度和时间及其测量例：图中用刻度尺测物体的长度，那一个正确？（）D没对齐、没紧贴没放平、没紧贴没紧贴正确测量结果记录为___mm或____cm.小明用刻度尺测量物体的长度，如图所示，他用刻度尺的最小刻度是____累积法：把多个相同的微小量放在一起测量。如：测纸张的厚度；测邮票的质量；硬币的厚度；头发的直径；细铜丝的直径等。如何测细铜丝的直径、一页纸的厚度？将细铜丝在铅笔上密绕n圈(如50)，用刻度尺测出铅笔上铜丝排列的长度L，铜丝的直径为L/50用分度值为毫米的刻度尺测出一本书的厚度L，除以总张数n，即得一张纸的厚度L/n。二、长度的间接测量法如何测圆锥体的高度、硬币直径？卡尺法：对于一些形状
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12.3时间和长度的测量.doc
第三节 时间和长度的测量
一、教学目标：
1．知识与技能
会使用适当的工具测量时间和长度
知道测量有误差，误差和错误有区别
2．过程与方法
体验通过日常经验或自然现象粗略估计时间和长度的方法
3．情感、态度与价值观
认识计量时间和长度的工具及其发展变化的过程，培养对科学技术的热爱
二、教学重点：
正确使用测量工具测量时间和长度。
三、教学难点：
正确记录测量结果。
四、教学方法：
讨论法：引入学生感兴趣的问题，通过学生的积极讨论，引起学生对问题的关注，提高学生的兴趣，实现教学目标；
实践法：通过学生的亲自实践，学会测量工具的正确使用；
五、教具准备：
计时工具：电子表、石英表、机械表等；
测长
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《电缆长度测量》课件.ppt
结论与展望结论电缆长度测量是电缆敷设、连接和维护的重要环节。展望随着科技的进步，电缆长度测量技术将不断发展，应用范围将更加广泛。**********************电缆长度测量本课件将介绍电缆长度测量的基本原理、方法和应用，帮助您更好地理解电缆长度测量。课程概述课程目标了解电缆长度测量的基本原理、方法和应用。课程内容涵盖电压脉冲法、时域反射法、频域法等常见测量方法。电缆长度测量的重要性1准确性确保电缆长度准确，是电缆敷设、连接和维护的基础。2效率准确的测量结果可以提高工作效率，避免返工和材料浪费。3安全性确保电缆长度符合规范，可以保证用电安全，避免安全事故发生。电缆长度测量的常见方法电
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第2章1节长度测量基础-1概要1.ppt
2.1 测量的基本概念 2.1 测量的基本概念 我国和国际的长度单位是米。在1983年第十七届国际计量大会上正式通过米的新定义如下： “米：光在真空中1／299792458秒的时间内所经过的行程长度。” 如何将这个米用于实际的测量工作？ 量块是由两个相互平行的测量面中心之间的距离来确定其工作长度的一种高精度量具。 4. 量块的精度 量块必须在使用有效期内，否则应及时送专业部门检定。 使用环境良好，防止各种腐蚀性物质及灰尘对测量面的损伤，影响其粘合性。 分清量块的“级”与“等”，注意使用规则。 所选量块应用航空汽油清洗、洁净软布擦干，待量块温度与环境温度相同后方可使用。 轻拿、轻放量
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长度与体积的测量.doc
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长度与体积的测量
知识梳理
一、长度的测量
知识目标：
（1）知道长度的单位及常用单位；
（2）熟悉刻度尺上的刻度和测量范围；
（3）学会正确使用刻度尺，学会记录长度测量的结果，学会选择不同的测量仪器或方法去测量各物体的长度。
知识要点：
测量的含义：测量是一个将待测的量待测的量待测的量待测的量与工公认的标准量公认的标准量公认的标准量公认的标准量进行比较的过程。
1、测量工具：刻度尺（注意最大量程和最小刻度值）。
2、长度单位：千米(km)、米(m)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(um)、纳米(nm)等。国际单位是米。
3、单位换算