一轮复习两次鸦片战争练习.doc

两次鸦片战争练习 学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 1．(2013·北京西城区高三期中普通校)著名历史学家黄仁宇先生写道：“《南京条约》签订之后十年，感到不满意的不是战败国而是战胜国。”为此，“战胜国”将要采取的行动是(　　) A．掀起瓜分狂潮????????????????????????????????????????B．发动战争扩大市场 C．扩大资本输出????????????????????????????????????????D．割占中国台湾 2．(2013·北京海淀区高三第一学期期中)以下对英国对华走私鸦片的影响表述正确的是(　　) A．破坏了中国“男耕女织”的传统经济结构 B．加重中国民众的生活负担和政府财政危机 C．英国为维护鸦片走私对中国发动侵略战争 D．有利于英国对中国的商品倾销的持续增长 3．(2013·北京朝阳区高三期中统考)“冲击一回应”曾是史学界解释中国近代历史的模式之一，强调挑战一刺激一机遇一进步的关系。下列选项中，符合这一模式的对应关系的一组是 (　　) 外部的冲击 中国的回应 A 鸦片战争 开启了“师夷长技以自强”的近代化运动 B 第二次鸦片战争 太平天国政权提出了农民群众的理想追求 C 甲午中日战争 清廷实施军事改革，知识界与民众展开救亡图存斗争 D 八国联军侵华 颁布《中华民国临时约法》规定中华民国之主权属于国民全体 4．(2013·北京西城区高三期中普通校)“广州是传统的外贸口岸；福州靠近盛产红茶的武夷山；上海地处长江入海口附近。”这是英国人在《南京条约》中把上述地区作为通商口岸的理由。这反映了英国发动鸦片战争的目的是(　　) ①向中国走私鸦片? ②掠夺中国原料? ③打开中国市场? ④向中国输出资本 A．①②③④????????????B．②③④?????????????????C．②③????????????????????D．①④ 5．(2014·北京东城普通校高三12月联考·19)下面是鸦片战争时期中英战舰对比图，这从一个侧面突出反映了(　　) A．大河文明与海洋文明的差距????????????????B．农耕文明与工业文明的差距 C．华夏文明与欧洲文明的差距????????????????D．儒学文明与基督教文明的差距 6．(2014·北京西城示范校高三第一学期期中·30)《鸦片战争：一个帝国的沉迷和另一个帝国的堕落》中写道：“当英舰突破虎门要塞，沿江北上，开向马乌涌炮台时，珠江两岸聚集了数以万计的当地居民，平静地观看自己的朝廷与英国的战事，好像观看两个不相干的人争斗。”材料主要说明(　　) A．国人对世界形势一无所知????????????????????B．普通民众对战争比较茫然 C．英军笼络了广东下层民众????????????????????D．清政府已完全失去人民支持 7．(2014·北京西城示范校高三第一学期期中·33)导游带领一群学生到博物馆参观，走到近代展馆前，导游向同学们介绍近代列强一步步侵略中国的经过时说：“起初①外国商船和军舰可以在长江各口岸自由航行；接下来②取得了‘片面最惠国待遇’和‘领事裁判权’；后来③各国派兵保护东交民巷使馆界，界内不许中国人居住；最后④外国可以在中国开设工厂。”显然导游把列强取得这些特权的顺序弄错了，符合历史事实的顺序是(　　) A．①②③④????????????B．②①④③?????????????C．②④①③????????????D．③④①② 8．(2014·北京西城普通校高三第一学期期中·28)某些西方资产阶级史学家称鸦片战争是“通商战争”，认为这场战争是英国为维护正常贸易而进行的，这种观点(　　) ①掩盖了战争的侵略性质? ②指出了战争的实质 ③为英国的殖民侵略辩护? ④反映了英国资产阶级的经济需求 A．①②③????????????????B．①③④?????????????????C．②③④????????????????D．①②④ 9．(2014·北京西城普通校高三第一学期期中·36)下列城市，按其在近代史上开放为商埠的先后时间排列为(　　) A．南京、厦门、天津、杭州????????????????????B．南京、天津、厦门、杭州 C．厦门、南京、天津、杭州????????????????????D．厦门、南京、杭州、天津 10．(2014·北京海淀高三第一学期期中·25)下列不平等条约的相关条款，按时间顺序排列正确的是(　　) ①“得在中国通商口岸、城邑任便从事各项工艺制造” ②“大清大皇帝允以天津郡城海口作为通商之埠” ③“应纳进口、出口货税、饷费，均宜秉公议定则例” ④