广东省梅州东山中学08-09学年高二下学期期中考试（生物）.doc

广东梅县东山中学2008—2009学年度第二学期期中考试 高二生物试题 2009.4 本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。第Ⅰ卷为1至4页，第Ⅱ卷为第5至6页，共100分，考试时间90分钟。 注意事项： 1．答第I卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、试卷类型（A）、科目代号用铅笔涂写在答题卡上。 2．每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，不能答在试题卷上。 3．考试结束，考生将答题卡和答题卷一并交回。 第Ⅰ卷（选择题，共65分） 一、单项选择题：本大题包括34小题，每小题1.5分，共51分。每小题只有一个选项最符合题意。 1.下列哪种情况能产生新的基因 A.基因的重新组合 B.基因突变 C.染色体数目的变异 D.基因分离 2.在高等植物细胞中，下列肯定不存在形态、大小相同的染色体的一项是 A.精子细胞 B.卵细胞 C.单倍体 D.染色体组 3.利用某种植物的花粉离体培养得到的植物体基因型为AABB，这种植物正常体细胞的染色体组成是 4.秋水仙素既可以用于人工诱变也可以诱导多倍体，它分别作用于细胞分裂的 A.间期和前期 B.间期和中期 C.间期和后期 D.前期和中期 5.下列关于人类遗传病的叙述正确的是 A.单基因遗传病是单个基因控制的遗传病 B.只要遗传物质发生改变就一定会出现遗传病 C.21三体综合征是一种常见的多基因遗传病 D.多基因遗传病是指受两对以上等位基因控制的遗传病 6.下列关于水稻的叙述，错误的是 A.二倍体水稻体细胞含两个染色体组 B.二倍体水稻经秋水仙素处理，可得到四倍体水稻，稻穗、米粒变大 C.二倍体水稻与四倍体水稻杂交，可得到三倍体水稻，体细胞含三个染色体组 D.二倍体水稻的花粉经离体培养，可得到单倍体水稻，稻穗、米粒变小 7.下列生物的性状中都是通过基因突变形成的一组是 A.高产青霉菌和八倍体小黑麦 B.人类的镰刀型细胞贫血症和果蝇残翅 C.中国荷斯坦牛和矮杆抗病水稻 D.分泌胰岛素的大肠杆菌和无籽西瓜 8.如果科学家通过基因工程成功地把一位血友病妇女的造血干细胞进行改造，使其凝血功能恢复正常，则后来她所生的儿子中 A.全部正常 B.全部患病 C.一半正常 D.无法确定 9.下列关于基因工程的叙述，正确的是 A.基因工程经常以抗菌素的抗性基因为目的基因 B.细菌质粒是基因工程最常用的运载体 C.通常选用不同的限制性内切酶分别处理含目的基因DNA和运载体DNA D.为育成抗除草剂的作物新品种，导入抗除草剂基因时只能以受精卵为受体 10.育种方法有杂交育种、单倍体育种、诱变育种、多倍体育种、基因工程育种等，下面对这五种育种的说法正确的是 A.涉及的原理有：基因突变、基因重组、染色体变异 B.都不可能产生定向的可遗传变异 C.都在细胞水平上进行操作 D.都不能通过产生新基因从而产生新性状异 11.某工厂有男、女职工各200名，对他们进行调查时发现，女性色盲基因携带者为15人，患者5人，男性患者11人。这个群体中色盲基因的频率为 A.6% B.12% C.60% D.0.6% 12.下列对以自然选择学说为核心的现代生物进化理论的叙述不正确的是： A.种群是生物进化的基本单位 B.突变和基因重组决定生物进化的方向 C.生物进化的实质是种群基因频率的改变 D.变异、选择、隔离是新物种形成的三个环节 13.在同一区域中生长着两种杜鹃花，在人工条件下，它们之间都可以杂交成功。但在自然状态下不能杂交，因为一种杜鹃花在 6 月初产生花粉，另一种在 6 月下旬产生花粉，这种现象属于 A.优胜劣汰 B.过度繁殖 C.生殖隔离 D.性状分离 14.生态系统多样性形成的原因可以概括为 A.基因突变和重组 B.自然选择 C.共同进化 D.地理隔离 15.下列选项中，与其他三个选项的含义都有很大差别的一项是 A.细胞外液 B.细胞内液 C.血浆、淋巴、组织液 D.内环境 16.右下图是人体局部内环境示意图，下列叙述正确的是