元洲仔环境教育教师研习中心IslandHouse.pptx

元洲仔環境教育教師研習中心 小學環境教育项目：昆蟲多面睇 昆蟲世界 昆蟲是最多様化的生物，在地球上所有生境均發現轴們的跳影。現時已命名的昆蟲 超過750,000隻，估計尚有數以百萬計的未為人知的昆蟲有待科學家發掘。 圖片提供：黄碧茵 何謂昆蟲? 昆蟲屬於動物界昆蟲綱生物，是唯一長有三雙足及身體分為頭、胸、腹三部份的生物。 以下哪一種生物是昆蟲? 圖片提供：黄碧茵 香港常見的昆蟲 香港天氣炎熱潮濕,適合昆蟲生長。香港録得 超過200種蝴蝶。擬旖斑蝶在香港的樹林及山 谷全年可見。 圖片提供：盧世章 荔枝 象(又名龍眼難)是香港常見的本地昆蟲之 一，在春末夏初常見於龍眼及荔枝樹的枝幹上， 憑著軸長形的喙部很容易便可辨認出來。 · 圖片提供：溫玉带 防衛本領 昆蟲有多種防衛技巧，以保護自己免受 敵人侵襲,如藉著保護色使身體的顏色 及圖案與四周環境融為一體。 圖片提供：黄碧茵 防衡本领 鲜豔的颜色及對比强烈的圖案是昆蟲分散獵食者注意力的有效防衡技俩。臭 等昆蟲 利用含毒螫刺或驅除敵人的腺體把獵食者撃退。 昆蟲的觸角 觸角是昆蟲的重要感覺器官，有助分辨味道、觸覺、嗅覺及溝通工具。蝴蝶的柄狀觸角與蛾的羽 毛狀觸角是分辨轴們的主要特征。 圖片提供：區俊茵 觀察昆蟲工具 觀察昆蟲只需數件簡單的工具，如收集昆蟲的膠瓶、筆記簿、放大鏡及捕蟲網,便 可享受户外觀察昆蟲的樂趣。 圖片提供：區俊茵 觀察昆蟲须緊遵環保守則 學生须時刻紧記環保守則,以儘量减少對昆蟲及環境造成的影響。 圖片提供：黄碧茵 昆蟲様本 觀察昆蟲並不需要收集昆蟲標本，學生可捕捉昆蟲作近距離觀察，以了解昆蟲的身體特 征，然後便可把昆蟲放回大自然。 圖片提供：黄碧茵 豆娘較蜻蜓修長,静止時翅膀垂直，蜻蜓的 翅膀則與身體成直角。 圖片提供：黄碧茵 水生昆蟲 一些昆蟲的生命週期跨越空中及水生環境。豆 娘及蜻蜓仍處於若蟲階段時在淡水環境中棲息， 轴們對水生環境十分敏感，細微的水質變化亦 會對他們造成影響。 圖片提供：王麗賢 群居昆蟲 群體昆蟲靠互相依赖生存，在同一群體内存在特别的社會結構。蜜蜂、螞蟻及白 蟻都是群居昆蟲的例子。 圖片提供：黄碧茵