《12-02-13高三语文理第六次月考试卷讲评课件.ppt

湖南长郡卫星远程学校 2012年上学期 制作:10 主讲：李远莉 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 　　8.(1)作者猛烈批评了在游历上的两种错误倾向：一是游于权门，求取官职；二是得官后以在官场之名出游，以搜刮钱财为目 的。(2分)  (2)作者明确指出读书人要行万里路，“博其闻见于外”，才能开拓视野，广其学识。(2分) Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. ????????9. (1)交朋友的人，在整个乡里觉得不够，就到全国去(结交朋友)；在全国觉得不够，就到天下去(结交朋友)；(如果)认为天下都还不够，就还要与古人交朋友。 (2)等到他得到了，仕宦出游于四方，怎么会有意于推行他的学说思想呢!  (3)凭借他已经会的技能，自以为是足够用来使自己度过一生直到死都没有遗憾了。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. ?????????? 10.同是写思念征夫的词曲，贺词注重意境，含蓄内敛，凝练雅丽，讲究格律，比较规范，姚曲则显露尖新，酣畅淋漓，表达灵活自由，以直率俚俗为主。如贺铸词中的“泪墨题”，作者并未说明题了些什么，而须读者透过文字，调动丰富的联想，去细心体味其“更行更远”的言外之意和所蕴涵的比玉关还远的情思，确乎可谓深情犹在不言中。姚氏的曲，则毫不遮掩主人公的难处，将“寄”与“不寄”的矛盾内心敞开给读者看：寄，怕影响归期；不寄，又怕挨冻受寒。敞开心扉，让我们直接看到女主人公激烈的思想斗争。一派天然的俗趣和活泼真率的性格,便跃然纸上。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 11. (1)飞湍瀑流争喧豗 砯崖转石万壑雷 (2)所思在远道 (3)往往有得 以其求思之深而无不在也 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 14.(1) ①人生信念：虽苦闷却不颓唐，直面现实，不甘沉沦，苦苦探索；坚守“从小处下手”，不务空想，崇尚实际的平凡主义(刹那主义)。 ②教书育人：循循善诱，诲人不倦，平易近人；有责任地支持、指导“湖畔诗社”。 ③交际为人：真诚守信，呵护家人。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 15. 以“祖父的表”为标题，是因为结构上，“祖父的表”是小说的线索，起贯串全文的作用；(2分)内容上，暗示小说的主题，“祖父的表”承载着祖父对“我” 的期望、嘱托和爱，寄托了我的渴望和梦想，让我懂得坚持和忍耐。(2分) Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 16. 后悔自己未能听祖父的话；由于自己太虚荣而不知忍耐，导致遭人羞辱。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 17.(1)小说中的“我”，对未来有美好憧憬(有梦想有理想)，幼稚而单纯，同时缺乏忍耐精神(沉不住气)。 (2)写“富有的