应用文写作 第0章：绪论.ppt

;; 什么是写作; 学习写作的意义; ; ; 应该怎样去学写作; ; ;;1、课程性质： 应用写作是一门综合性、实践性很强的社会应用学科。它的应用很广泛，大到中央、政府机关，小到个人，都要用到应用文。学习应用写作，一是为了在工作中提高工作能力和工作效率，二是为了提高个人综合素质，尤其是个人文化素质。在工作中使用应用文，是以文辅政，是提高执政能力、加强管理的重要方面；在个人生活中使用，是提高自己办事能力、社会交往能力的重要方面。???? 应用写作是高等教育开设的一门“公共课”，它是基础写作的继续和延伸，又是其他专业写作的基础和起始课程。;;;; 3、教材体例： 第一章：应用文的源流、特性和功用； 第二章：应用文的作者、文本和读者 ； 第三章：应用文的写作过程 ；;;4、教学要求：;;;;;7、推荐书目：;8、成绩考核方式：开卷答题;;一、应用文和应用写作;应用文的含义：;二、应用写作课的教学内容和方法;三、如何学习好应用写作;;;二、应用文的概念与分类;对这一概念，可以从以下几个方面来理解：;;2、分类：;三、应用文的写作要求;;◆大学毕业生必备的写作信息量表; ◆积累书信结尾的文言词汇——顺：顺便 ;颂：祝愿 ;商：经商 ;祺：吉祥 ;顺颂商祺：顺便祝你工作顺利的意思. 过去多用于信函的结尾.祺有吉祥之意。——用于亲友长辈：恭请 福绥、敬请 履安敬叩 崇安 只请提安、敬请 颐安、虔清 康安。——用于老师：敬请 尘安、恭请 道发、肃请海安、虔请 讲安。——用于家居者：敬请 潭安、并颁 潭福、顺颂潭祺。——用于时令问候：敬请 春安、顺颂 春祉、敬请夏安、并颂暑祺敬请 秋安、并候 秋绥、敬请 冬安、此请 裘安、敬请炉安……;;尊敬的××商业大厦经理先生： 昨日阅毕《××日报》，获悉贵公司招聘会计三名。我毕业于××财经学院会计专业，自问对于此项工作尚能胜任，故大胆投函应征。 作为一名会计学专业的学生，我热爱这个专业，并在大学四年的学习生活中为其投入了巨大的热情和精力。求学期间，我主修商业会计专业，并参加过计算机操作技能的严格训练，这使我有能力在贵公司这样一家专业化水平比较高的单位任职，能熟练运用计算机处理各种会计业务。此外，人际关系和心理学方面的训练，将有利于我与公司客户建立融洽的业务关系。 我曾在××百货公司做过业余会计工作，在实践中受益匪浅，随后还在该公司任财务分析员，时间长达两个月。其他关于该项工作的任职资格，请见随信附上的个人简历。 处于人生精力最充沛时期的我，渴望在更广阔的天地里展露自己的才能，期望在实践中得到锻炼和提高，因此我希望能够加入贵公司以进一步提高自己。感谢您在百忙之中给予我的关注，给我一片蓝天，我将还您一份惊喜。我热切期盼您的回音。 此致 敬礼！ 求职人：××× 2003年4月10日 附：简历、资料（略） ;思 考 题;