普通心理学第十讲 人格介绍.pptx

;;智力的定义：;c;;; ;自 我;; ● 压抑：自我对本我的过分要求的处理办法， 就是将这些欲望排除到意识之外，使它一直停留在无意识中， 以免自我体验到焦虑或者罪恶感。 ●焦虑是被压抑的冲突要出现在意识领域时引发的一种预警性的情绪反应。 ● 自我防御机制是自我在调节本我的非理性冲动和超我的戒律之间的冲突中用以保护自身的心理策略。 ;翻译带来的问题;社会学习和认知理论; ;自尊和自我表现;● 个人主义文化是人口中的少数。世界上70％的文化是集体主义文化。 ●个人主义文化鼓励对自我做独立的解释。集体主义文化则鼓励对于自我做相互依赖的解释。 ●当前西方文化的引入，也影响了人们的自我感觉， 也即我们的自我感开始更多的从个人独立的解释出发。这说明自我是一个动态的过程。 ;;●呈现给受测者一系列的模糊刺激，如抽象的模式，可以做多种解释的未完成图片，绘画，要求受测者叙述模式、完成图片或讲述画中的故事。最常用的是罗夏墨迹测试和主题统觉测试。 ;罗夏墨迹测试;主题统觉测试;● 由亨利 默里在1938年创立，向被试呈现模糊情景的图片，要求被试根据这个图片讲一个故事。 施测者评价故事的结构和内容来发现个体在支配需要上的差异。如权力， 领导和成就动机。 研究证明，是测量个体成就需要的有效工具。