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2012年金版新学案新编高三总复习第7章第1课时.ppt

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第七章 立体几何;知识点;知识点;知识点;知识点;知识点;知识点;第1课时 空间几何体的结构及 三视图和直观图;平行;面的平面截棱锥得到;3.空间几何体的三视图 空间几何体的三视图是用__________得到,这 种投影下与投影面平行的平面图形留下的影子 与平面图形的形状和大小是__________的.三 视图包括_______、_______、_______. ;4.空间几何体的直观图 空间几何体的直观图常用_______画法来画, 基本步骤是: (1)在已知图形中取互相垂直的x轴、y轴,两 轴相交于点O,画直观图时,把它们画成对应 的x′轴、y′轴,两轴相交于点O′,且使∠x′O′y′ =______________. (2)已知图形中平行于x轴、y轴的线段,在直观图中平行于__________. ;不变;5.中心投影与平行投影 (1)平行投影的投影线__________,而中 心投影的投影线____________. (2)从投影的角度看,三视图和用斜二测 画法画出的直观图都是在_____投影下画 出来的图形. ;答案: C;答案: C;答案: D;答案: 正 俯 侧;5.如图所示为长方体木块堆成的几何体的三视图,此几何体共由________块木块堆成.;1.准确理解几何体的定义,是真正把握几何体结构特征的关键. 2.圆柱、圆锥、圆台的有关元素都集中在轴截面上,解题时要注意用好轴截面中各元素的关系. 3.既然棱(圆)台是由棱(圆)锥定义的,所以在解决棱(圆)台问题时,要注意“还台为锥”的解题策略. ;下列命题中,正确的是(  ) A.有两个侧面是矩形的棱柱是直棱柱 B.侧面都是等腰三角形的棱锥是正棱锥 C.侧面都是矩形的直四棱柱是长方体 D.底面为正多边形,且有相邻两个侧面与底面垂直的棱柱是正棱柱 ;答案: D;【变式训练】 1.给出以下命题: ①底面是矩形的四棱柱是长方体; ②直角梯形绕着它的一边旋转一周形成的几何体叫做圆台; ③四棱锥的四个侧面可以都是直角三角形. 其中说法正确的是________. ;答案: ③;画三视图时,应牢记其要求的“长对正、高平齐、宽相等”,注意虚、实线的区别,同时应熟悉一些常见几何体的三视图.解决由三视图想象几何体,进而进行有关计算的题目,关键是准确把握三视图和几何体之间的关系.;答案: C;答案: C;画空间几何体的直观图常用斜二测画法. 斜二测画法的作图规则可以简要地说成:竖直或水平方向放置的线段画出后方向、长度都不变,前后方向放置的线段画出时方向与水平方向成45°或135°角,长度画成原长度的一半(仍表示原长度). ;答案: A;1.正棱锥问题常归结到它的高、侧棱、斜高、底面正多边形、内切圆半径、外接圆半径、底面边长的一半构成的直角三角形中解决. 2.圆柱、圆锥、圆台、球应抓住它们是旋转体这一特点,弄清旋转轴、旋转面、轴截面. 3.台体可以看成是由锥体截得的,但一定强调截面与底面平行. ;4.在绘制三视图时,若相邻两物体的表面相交,表面的交线是它们的分界线.在三视图中,分界线和可见轮廓线都用实线画出,被挡住的轮廓线画成虚线,并做到“正侧一样高、正俯一样长、俯侧一样宽”.;5.在斜二测画法中,要确定关键点及关键线段.“平行于x轴的线段平行性不变,长度不变;平行于y轴的线段平行性不变,长度减半.” 6.能够由空间几何体的三视图得到它的直观图;也能够由空间几何体的直观图得到它的三视图.提升空间想象能力. ;从近两年的高考试题来看,柱、锥、???、球的定义和相关性质是基础,以它们为载体考查线线、线面、面面间的关系是重点,三视图的还原在各地高考试题中频繁出现.题型以选择题和填空题为主,有时也会作为解答题的背景出现.;(2010·全国新课标卷)一个几何体的正视图为一个三角形,则这个几何体可能是下列几何体中的________.(填入所有可能的几何体前的编号) ①三棱锥 ②四棱锥 ③三棱柱  ④四棱柱 ⑤圆锥 ⑥圆柱 ;序号;序号;答案: D;2.(2010·山东卷)在空间,下列命题正确的是(  ) A.平行直线的平行投影重合 B.平行于同一直线的两个平面平行 C.垂直于同一平面的两个平面平行 D.垂直于同一平面的两条直线平行 ;答案: D;答案: C;
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