感恩父母,算1笔亲情债模板.ppt
文本预览下载声明
* 他们的爱，不仅是一种感动， 而且是永远的精神支柱， 是生命不可缺少的力量， 是喧嚣中的一个寂静的港湾， 是疲惫中得到的一种抚慰。 生命因它而恬淡， 生活因它而丰富， 人生的有它它的相伴而不寂寞。 * * *
显示全部
文档详情
相似文档
-
感恩亲情走进父母.doc
感恩亲情，走进父母
教学目的：
1、体验感恩，让学生明白“感恩”的重要性和必要性。
2、联系实际，让学生深刻体会到父母对自己的爱,引导学生关心父母、热爱父母、理解父母，教育学生从小有一颗感恩的心。
3、通过活动增强同学的合作意识，为班级工作的进一步发展打下基础。本节班会本着以“学生为主体”的教育理念，注重学生的“自主、合作、探究”，畅谈并体会父母的爱。???
教学准备：
1．布置黑板和教室。
2. 收集部分感人故事和学生及家长成长经历中的一些感恩事件。
3.《烛光里的妈妈》《天亮了》《感恩的心》多媒体播放
教学过程：
欣赏配乐诗朗诵《感恩父母的爱》
甲：我们对大自然心存感恩,因为她无私地给
-
拥抱亲情感恩父母.ppt
下面我们通过一组图片来审视自己,反省自己!正因为父母养我们，教我们，对我们有养育之恩，因此社会都把孝敬父母看作是美德，我国也有孝敬父母的优良传统拥抱亲情感恩父母东平县实验中学孟昭君青云中学制作者：王东拥抱亲情感恩父母世上有一部永远也写不完的书——父母1.游戏同学们，我请大家思考几个问题：你今年几岁了？从你出生到现在已有多少个日日夜夜？在这么多的日日夜夜中你觉得哪些人疼你最多，爱你最深？请你写下这些人的名字。（小组长发放纸条）现在我们来做一个游戏，假如你这些最亲最爱的人乘坐在你驾驶的一条小船上，小船在茫茫的大海中行驶，突然遇到了危险，在毫无办法的情况下，必须让一个人下船，这，意味着下去的这个人就
-
“感恩父母,拥抱亲情.ppt
美国孩子的感恩 在美国吃早餐的时间，有三个黑人孩子在饭店的餐桌上忙碌着，每人都拿着一打厚厚的纸，并没有用早餐的意思，原来这三个孩子在给他们的妈妈写感谢信，这是他们每日必做的功课。写的内容并不是“感谢妈妈”的直白，而是诸如：“路边的野花开得真漂亮”，“昨天吃的比萨饼很香”，“昨天妈妈给我讲了一个很有意思的故事”等等，原来他们给妈妈写感谢信不是专门感谢妈妈给他们帮了多大的忙，而是记录下他们幼小心灵中感觉很幸福的一点一滴。 这个故事给了你怎样的启示？你还知道外国的青少年是如何感恩的吗？ 母亲曾背着我们劳作 母亲也曾陪着我们做作业 父母曾守在我们的身旁 父爱如山，宽阔的肩膀托起我们的身躯 父母
-
(钵悟亲情感恩父母.doc
“钵悟亲情 感恩父母”主题演讲活动过程
松山蒙小 五年一班
活动目标：紧扣学校“感恩”的情感教育主题,针对部分现在的大部分独生子女对父母的逆反心理及对周围环境的漠视，开展以“钵悟亲情 感恩父母”为主题的演讲活动，让学生在活动中理解父母、师长、社会在自己生命中的重要意义，让他们懂得珍惜，学会付出，共同构建和谐社会。
活动准备：学生自备演讲稿
活动步骤：
主持人:
李保宏：落叶在空中盘旋,谱写一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩,白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有多彩的世
-
拥抱亲情感恩父母.pptx
1;感恩节（Thanksgiving）
11月的第四个星期四是感恩节。感恩节是美国人民独创(dúchuàng)的一个古老节日，也是美
国人合家欢聚的节日，因此美国人提起感恩节总是倍感亲切。
??美国国定假日中最地道、最美国式的节日(holiday)，它和早期美国历史最为密切相
关。
1620年，一些朝拜者乘坐“五月花”号船去美国寻求宗教自由。他们在海上颠簸了两
个月之后，终于在酷寒的十一月里，在现在的马莎塞州的普里茅斯登陆。
在第一个冬天，半数以上的移民都死于(die)饥饿和传染病，活下来的人们在第一
个春季即1621年开始播种。整个夏天(summer)他们都热切地盼望著丰收的到来，他们
深知
-
感恩父母点亮亲情.pptx
感恩父母点亮亲情;未找到bdjson;01;父母为孩子默默付出，不求回报，他们的辛勤劳动和无私奉献是孩子成长的重要支撑。;陪伴孩子成长;理解并支持孩子的梦想与追求;以身作则;02;从父母的生活起居到身体健康，都要细心照顾，让父母感受到子女的关爱。;努力学习，掌握专业技能，成为有用之才，让父母感到骄傲。;;;03;塑造孩子的价值观;父母是孩子的支持者和引导者;;父母注重孩子情感培养，孩子成为情感丰富、有爱心的人。;04;每天抽出时间
-
拥抱亲情,感恩父母.ppt
辅导对象：初一至初三
叶光琴;“留舍最爱”活动;我对父母知多少？;感恩的心 .mp3;大家都听过这首感人肺腑的歌，但是有人知道这首歌背后的故事吗？;故事一： 《感恩的心》背后的故事 ; 爱，不曾远去。只是我们习惯占有，习惯了享受，忘记了怀有一颗感恩的心，去感谢那给你们生命的人，那给你们温暖给你们关怀的人，那爱你们胜过爱自己的人。因为母亲如水般的爱,才让你们拥有了比海洋还要深的幸福。;故事二： 奇迹的名字叫父亲; 爱，是神奇的，它能变腐朽为神奇，故事中的父亲正是因为爱才能坚持三天。虽然大多数爸
-
拥抱亲情,感恩父母.pptx
拥抱亲情，感恩父母; 从我们诞生在这个世界的那一刻，我们的父母就担起了他们的责任，无微不至的照顾我们，呵护我们，为我们有更好的生活环境而为之奋斗。 他们教会了我们人生中的每一个第一，教会我们走第一步，说第一句话，等等。。。。 如果没有亲爱的父母，就没有我们。 ; 让我们看看一则来自网上的漫画;请不要催促他们…….. 因为我们在慢慢长大， 而他们却在慢慢变老……
;看了这则漫画，大家做何感想？？;我们的父亲母亲是这个世界上对我们最好的人，他们比任何人都要爱我们，细心教导我们，从来都没有在我们面前抱怨过。当我们生病的时候，比任何人都要着急，当我们伤心的时候，比任何人都要心疼。他
-
感恩父母拥抱亲情.ppt
反思关爱 他做得对吗？为什么？ 反思关爱 她做得对吗？为什么？ 学会感恩 《韩伯愈孝母》 学会感恩 学会感恩 同学们，你们有没有做过什么事来表达你们对爸爸妈妈的爱和感恩呢？ 学会感恩 当我们还很小的时候 ··· ··· 学会感恩 爸爸妈妈花很多的时间 教我们用勺子，用筷子 学会感恩 教我们穿衣服、 绑鞋带、系扣子 学会感恩 教我们洗脸， 教我们梳头发 学会感恩 教我们擦鼻涕， 擦屁股……
-
感恩父母_拥抱亲情.ppt
挨杖伤老 汉朝时，大梁有个叫韩伯愈的人，他的母亲对他管教很严格，稍微有点过失，就举杖挥打。无论母亲打多重，他都没有怨言不掉眼泪。可是，有一天伯愈在挨打时，竟然哭得很伤心。母亲觉得奇怪，问道：“往常打你时，你都能接受，今天为什么哭泣？”伯愈回答道：“往常打我时我觉得疼痛，知道母亲还有力气，身体健康，但是今天感觉不到疼痛，知道母亲身体不如以前，体力微弱。所以伤心,禁不住流下了泪水。并不是疼痛不能忍受。” 讨论下面同学的做法： ①有一位成绩优秀的学生,父母对他的期望很高,他自己对自己的要求也很高,每天一回家就马上学习。最近学校开展孝敬父母的活动,要求学生在家
-
感恩父母 拥抱亲情.pptx
感恩父母拥抱亲情演讲人：日期：
目录CATALOGUE01班会背景与目的02班会活动设计03感恩行动与实施04总结与展望05班会案例与反思
班会背景与目的01PART
独生子女家庭结构物质条件优越，但缺乏兄弟姐妹的陪伴和分享，容易感到孤独。独生子女成长环境独生子女性格特征自我意识强，缺乏合作精神和包容心，对挫折的承受能力较弱。家庭成员少，孩子成为家庭中心，容易形成小皇帝心理。独生子女现状分析
父母付出的艰辛与不易抚养子女经济压力父母需要承担全部抚养费用，包括教育、医疗、生活等各方面的支出。照顾子女时间成本父母需要花费大量时间和精力陪伴孩子，关注孩子的成长和教育。父母心理压力独生子女家庭的父母对
-
感恩父母,拥抱亲情.ppt
关于感恩父母,拥抱亲情第1页，共42页，星期日，2025年，2月5日父亲母亲剩下的两个人是他们吗！第2页，共42页，星期日，2025年，2月5日世上有一部永远也写不完的书，那便是——父母！第3页，共42页，星期日，2025年，2月5日《奇迹的名字叫父亲》散文欣赏第4页，共42页，星期日，2025年，2月5日1948年，在一艘横渡大西洋的船上，有一位父亲带着他的小女儿，去和在美国的妻子会合。海上风平浪静，晨昏瑰丽的云霓交替出现。一天早上，男人正在舱里用腰刀削苹果，船却突然剧烈地摇晃，男人摔倒时，刀子扎在他胸口。他全身都在颤抖，嘴唇瞬间乌青。6岁的女儿被父亲瞬间的变化吓坏了，尖叫着扑过来想要扶他，
-
关于亲情的作文：感恩父母，点亮亲情.doc
关于亲情的作文：感恩父母，点亮亲情
落叶在夜空中盘旋，谱写着一曲曲感恩的乐章，那是大树对滋润它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的世界，因为感恩才会有真挚的情谊，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。在这个世界上…
亲情是被所有人公认为美好的东西。是的，父母总是在你最困难的时候给你一个最坚实的肩膀。以前的我可不会这样认为，这一切皆因心中那座由父母用真情搭建起来的情感之桥。听我奶奶说，自我九个月大，爸爸妈妈就扔下幼小的我去外地打工。在我初学走路时，没有父母鼓励的话…
随意取张纸，草草写上几句，放在桌子上。不
-
享受亲情感恩父母享受亲情感恩父母.doc
享受亲情感恩父母—— 德育体验教育活动设计
一、??? 设计理念:
现在的孩子大多是独生子女，“万千宠爱于一身”使得他们心灵“沙化”，对爱漠然。基于此，想学生播种爱，传递爱，让孩子感受爱、认识爱、学会爱，是教育的神圣使命。
在生态体验活动中，追求活动的真实性，希望活动是真实的，活动的真实意义来源于学生真实的生活，是学生真实的问题，是学生真实的兴趣。在生态、开放的课堂上，我们应让孩子们来做主人，让他们敢想、敢说、敢做。
二 、活动目标 ：
1、体会亲情，感受父母的爱和养育之恩，唤起 学生 的爱与感激之情。
2 、引导学生学会关心父母、孝敬父母，能用语言、形体、动作、歌声等方式表达对家和家人的爱。
-
拥抱亲情感恩父母ppt 感恩父母++点亮亲情.doc
拥抱亲情感恩父母ppt 感恩父母++点亮亲情
《感恩父母》主题班会甲：从牙牙学语到蹒跚学步，这世界上有一种琐碎的爱，她的名字叫母爱。 乙：从懵懂顽童到青春少年，这世界上有一种宽容的爱，他的名字叫父爱。 甲：父亲，您是一缕阳光，丝丝缕缕地温暖着我。乙：母亲，您是一缕春风，时时刻刻地抚慰着我。甲：没…
《证券投资分析》课程调研分析报告一、任务：选择一家在上海或深圳证券交易所上市的股份有限公司，对这家公司的投资价值进行认真分析并提出你的投资分析建议。二、目的与意义：1、 培养与提高同学们驾驭理论分析和解决实际问题的能力，巩固大家对课堂教学内容的理解与…
【时效性】:现行有效 【发文字