2016中考语文第二篇语文知识积累与运用专题四文学常识名著阅读(三)练习摘要.ppt

中考语文 第二篇 语文知识积累与运用 专题四 文学常识名著阅读.ppt * 专题四　文学常识·名著阅读 宋江智取生辰纲鲁迅看五猖会（或：看迎神赛会、看会）丽达钢铁是怎样炼成的 *

2019-04-23 约小于1千字 62页立即下载

2016浙江新中考·语文练习课件：第二篇语文知识积累与运用专题五口语交际材料探究任务型写作(二).ppt 宇轩图书口语交际　材料探究　任务型写作(二) 宇轩图书

2017-02-24 约小于1千字 32页立即下载

2016浙江新中考练习课件：第二篇知识积累与运用专题二词语和句子(共34张PPT)(语文).ppt 宇轩图书专题二　词语和句子宇轩图书

2017-07-05 约小于1千字 34页立即下载

2016中考语文·第二篇·语文知识积累与运用·专题二·词语和句子讲解课件.ppt.ppt * 专题二　词语和句子 *

2018-03-15 约小于1千字 81页立即下载

2016中考语文第二篇语文知识积累与运用专题二词语和句子讲解课件教程.ppt 专题二　词语和句子;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;【例8】大家怀着崇敬的心情，注视和倾听着这位英雄的报告。【解析】此例中的并列谓语“注视和倾听”和宾语“报告”只能部分搭配。【例9】全校同学讨论并听取了王校长关于教育改革的报告。【解析】句中先“讨论”再“听取”不合逻辑，属于语序不当的语病，应改为“听取并讨论”。;;【例10】近200年来，地球上的森林大约已有三分之一左右被采伐和毁掉。【解析】“大约”“左右”都表示不确定，语意重复了，应该删掉其中一个。【例11】有报道说，目前绝大多数企业的销售利润在8

2017-04-29 约小于1千字 81页立即下载

2016浙江新中考·语文讲解课件：第二篇语文知识积累与运用专题五专题五语文知识运用方案.ppt 宇轩图书宇轩图书浙江考情搜索浙江三年中考宇轩图书浙江考情搜索浙江三年中考典型例题精析考点知识点击宇轩图书浙江考情搜索浙江三年中考典型例题精析考点知识点击宇轩图书浙江考情搜索浙江三年中考考点知识点击典型例题精析宇轩图书浙江考情搜索浙江三年中考考题跟踪训练专题五　语文知识运用 21.70 13.43 2.48 4.77 2013 16.52 15.38 2.35 4.39 2012 手机阅读(分钟) 纸质阅读(分钟) 电子书(本) 纸质图书(本) 人均阅读时长(每天) 人均阅读量年　度宇轩图书

2016-12-20 约小于1千字 40页立即下载

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2017-05-22 约3.78千字 40页立即下载

2016浙江新中考·语文练习课件：第二篇语文知识积累与运用专题五口语交际材料探究任务型写作(一)讲解.ppt 宇轩图书口语交际　材料探究　任务型写作(一) 宇轩图书

2017-03-20 约小于1千字 30页立即下载

2016浙江新中考·语文讲解课件：第二篇 语文知识积累与运用 专题一正确读写汉字(共61张PPT).ppt “饮鸩止渴”中“鸩”(zhèn)常被误读为“鸠占鹊巢”中“鸠(jiū)”的音形似字的误读 “酵母(jiào)”常被误读为“酵母(xiào)”；“咯血(kǎ)”常被误读为“咯血(kè)” 形声字的误读示　例分　类．．．． “粗犷(ɡuǎnɡ)”常被误读为“粗犷(kuànɡ)” ；“憎恨(zēnɡ)”常被误读为“憎恨(zèng)” 方言习惯的误读 “关卡(qiǎ)”常被误读为“关卡(kǎ)”； “角色(jué)”常被误读为“角色(jiǎo)” 多音多义字的误读．．．．．．．．宇轩图书典型例题精析考点知识点击宇轩图书浙江考情搜索浙江三年中考典型例

2016-12-15 约小于1千字 61页立即下载

2016浙江新中考·语文讲解课件：第二篇语文知识积累与运用专题二词语和句子(共82张PPT).ppt 宇轩图书典型例题精析考点知识点击宇轩图书浙江考情搜索浙江三年中考典型例题精析考点知识点击宇轩图书浙江考情搜索浙江三年中考典型例题精析考点知识点击宇轩图书浙江考情搜索浙江三年中考典型例题精析考点知识点击宇轩图书浙江考情搜索浙江三年中考考点知识点击典型例题精析宇轩图书浙江考情搜索浙江三年中考考题跟踪训练专题二　词语和句子宇轩图书

2017-02-25 约小于1千字 82页立即下载

2016浙江新中考·语文讲解课件：第二篇语文知识积累与运用专题二词语和句子(共82张PPT)教程.ppt 专题二　词语和句子;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;【例8】大家怀着崇敬的心情，注视和倾听着这位英雄的报告。【解析】此例中的并列谓语“注视和倾听”和宾语“报告”只能部分搭配。【例9】全校同学讨论并听取了王校长关于教育改革的报告。【解析】句中先“讨论”再“听取”不合逻辑，属于语序不当的语病，应改为“听取并讨论”。;;【例10】近200年来，地球上的森林大约已有三分之一左右被采伐和毁掉。【解析】“大约”“左右”都表示不确定，语意重复了，应该删掉其中一个。【例11】有报道说，目前绝大多数企业的销售利润在8

2017-05-04 约小于1千字 82页立即下载

人教部编版九年级下册中考语文精品授课课件第一部分 积累与运用 专题五文学、文化常识与名著阅读.ppt 53.[2024·辽宁中考样卷]下列各项中表述不正确的一项是()A.“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……”这两句诗出自课文《我爱这土地》。作者艾青，原名蒋正涵，代表作有《大堰河——我的保姆》等。B.古人称谓有谦称和尊称的区别,“尊君”尊称对方的父亲，是敬辞，“家君”谦称自己的父亲，是谦辞。“贵庚”“奉陪”是敬辞，“见教”“小女”是谦辞。C.在《朝花夕拾》中，《五猖会》《父亲的病》都提到了父亲，但作者表达的情感不同。前者表达对父亲的无奈与厌烦，后者表达对父亲的关心和同情。D.《钢铁是怎样炼成的》中的保尔从小就个性倔强、敢想敢做、嫉恶如仇。他敢在上流社会的聚会中痛打阿尔焦姆，也敢把

2025-04-01 约2.51万字 160页立即下载

【中考夺分】2015年中考语文复习课件(苏教)第二篇积累与运用-专题2词语的理解与运用(共37张PPT)讲解.ppt 专题2 ┃ 词语的理解与运用 9．[ 2014·陕西]请从每句所给的三个词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。 (1)丧失阅读的习惯，我们哀悼的将不仅是实体书店的消亡，而是一个崇尚诗书礼乐的民族失去精神家园后的________(迷离　迷惘　迷醉)。 (2)不可否认，个别干部对群众疾苦________(莫衷一是　默不作声　漠不关心)，而焦裕禄同志却是心中只有群众，唯独没有自己的好干部。　漠不关心迷惘专题2 ┃ 词语的理解与运用 A 11．[ 2014·毕节]依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是

2017-01-20 约字 37页立即下载

【中考夺分】2015年中考语文复习课件(苏教)第二篇积累与运用-专题2 词语的理解与运用(共37张PPT).ppt 专题2 ┃ 词语的理解与运用 9．[ 2014·陕西]请从每句所给的三个词语中，选出一个最符合语境的填写在横线上。 (1)丧失阅读的习惯，我们哀悼的将不仅是实体书店的消亡，而是一个崇尚诗书礼乐的民族失去精神家园后的________(迷离　迷惘　迷醉)。 (2)不可否认，个别干部对群众疾苦________(莫衷一是　默不作声　漠不关心)，而焦裕禄同志却是心中只有群众，唯独没有自己的好干部。　漠不关心迷惘专题2 ┃ 词语的理解与运用 A 11．[ 2014·毕节]依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是

2016-12-16 约6.56千字 37页立即下载

2016年中考语文二轮复习专题六　文学常识与名著阅读.ppt 文学常识与名著阅读(二) (时间：45分钟　分值：40分) 考点训练 文学常识与名著阅读(一) (时间：45分钟　分值：50分) 宇轩图书宇轩图书知识链接即学即练方法点拨典例剖析考点训练宇轩图书知识链接即学即练方法点拨典例剖析考点训练宇轩图书知识链接即学即练方法点拨典例剖析考点训练宇轩图书知识链接即学即练方法点拨典例剖析考点训练宇轩图书知识链接即学即练方法点拨典例剖析考点训练专题六　文学常识与名著阅读 宇轩图书宇轩图书知识链接即学即练方法点拨典例剖析考点训练宇轩图书知识链接即学即练方法点拨典例剖析考点训练

2017-05-25 约1.6万字 147页立即下载