《影音文件的播放》优秀教案.docx

《影音文件的播放》优秀教案　　[教学目的与要求]　　1、知识与技能　　(1)学习使用“Windows Media Player”播放音视频媒体文件的方法。　　(2)学习电子读物的阅览方法　　2、过程与方法　　(1)通过使用“Windows Media Player”播放媒体文件，了解常见媒体的使用过程。　　(2)通过电子读物的阅览学习，了解电子读物的使用过程。　　3、情感态度与价值观　　初步体会Windows XP中的多媒体功能，能利用计算机进行多媒体作品的欣赏。　　[教学重点与难点]　　播放音视频文件和电子读物的阅读；查找多媒体文件并播放。　　[教学方法与手段]　　范例讲解结合同学自学。　　[教学准备]　　影音文件资源库。　　[教学过程]　　一、创设情境，引入新课　　同学们，我们已经学会使用“录音机”程序录制和播放声音文件，今天我们来学习Windows XP系统中另外一种媒体播放软件，它可以播放CD、VCD和DVD等音视频文件。同学们想欣赏一下吗？　　师：播放一段电影，同学欣赏。　　师引入课题：第28课 影音文件的播放。　　二、任务驱动，自主探究　　1、播放声音文件　　任务：用“Windows Media Player”播放“D:\小问号\长大以后”音乐。　　(1)同学看书自学。　　(2)分组讨论交流。　　(3)同学上机实践，教师巡视辅导。　　(4)同学演示操作，师生点评。　　(5)巩固深化　　用“Windows Media Player”播放上节课录制的歌曲或古诗文件。　　2、播放视频文件　　任务：用“Windows Media Player”播放“D:\小问号\桃花扇”视频文件。　　(1)同学看书自学并尝试操作。　　(2)交流操作心得。　　(3)网络教室演示　　3、阅览电子图书　　师：介绍电子图书的特点。　　生：交流学习、生活中见到的电子图书。　　任务：阅读D盘“小问号”文件夹中的《信息技术(小学)》电子图书。　　(1)教师演示操作过程　　(2)小组讨论交流。　　(3)同学上机实践：实践园内容。　　(4)师生小结　　三、拓展练习，内化认知　　打开资源库，欣赏资源库里的音乐或视频文件；浏览《信息技术》电子图书的内容。　　四、小结任务，结束新课　　今天这节课我们学习了使用“Windows Media Player”进行媒体文件的播放和电子图书的阅览，它们的使用技巧还有很多，希望我们同学多多学习，多多交流。　　　　[教学目的与要求]　　1、知识与技能　　(1)学习使用“Windows Media Player”播放音视频媒体文件的方法。　　(2)学习电子读物的阅览方法　　2、过程与方法　　(1)通过使用“Windows Media Player”播放媒体文件，了解常见媒体的使用过程。　　(2)通过电子读物的阅览学习，了解电子读物的使用过程。　　3、情感态度与价值观　　初步体会Windows XP中的多媒体功能，能利用计算机进行多媒体作品的欣赏。　　[教学重点与难点]　　播放音视频文件和电子读物的阅读；查找多媒体文件并播放。　　[教学方法与手段]　　范例讲解结合同学自学。　　[教学准备]　　影音文件资源库。　　[教学过程]　　一、创设情境，引入新课　　同学们，我们已经学会使用“录音机”程序录制和播放声音文件，今天我们来学习Windows XP系统中另外一种媒体播放软件，它可以播放CD、VCD和DVD等音视频文件。同学们想欣赏一下吗？　　师：播放一段电影，同学欣赏。　　师引入课题：第28课 影音文件的播放。　　二、任务驱动，自主探究　　1、播放声音文件　　任务：用“Windows Media Player”播放“D:\小问号\长大以后”音乐。　　(1)同学看书自学。　　(2)分组讨论交流。　　(3)同学上机实践，教师巡视辅导。　　(4)同学演示操作，师生点评。　　(5)巩固深化　　用“Windows Media Player”播放上节课录制的歌曲或古诗文件。　　2、播放视频文件　　任务：用“Windows Media Player”播放“D:\小问号\桃花扇”视频文件。　　(1)同学看书自学并尝试操作。　　(2)交流操作心得。　　(3)网络教室演示　　3、阅览电子图书　　师：介绍电子图书的特点。　　生：交流学习、生活中见到的电子图书。　　任务：阅读D盘“小问号”文件夹中的《信息技术(小学)》电子图书。　　(1)教师演示操作过程　　(2)小组讨论交流。　　(3)同学上机实践：实践园内容。　　(4)师生小结　　三、拓展练习，内化认知　　打开资源库，欣赏资源