6.2二氧化碳制取的研究1详解.pptx

预习前测;课题2 二氧化碳制取的研究;二十一世纪最重要的能力之一是合作能力;学习目标;任务一：;药品;实验药品的选用原则：; 请根据学案上给出的能生成二氧化碳的反应，小组讨论这些反应能否用于实验室制取二氧化碳，并说明理由。;;【探究实验】碳酸钙分别与稀盐酸、稀硫酸反应，进行实验并认真观察现象。;CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2CO3;【学生活动3】：实验室制取氧气的装置（发生装置和收集装置）是怎么选择的？小组讨论分析后，选代表进行交流。;根据反应条件和反应物状态，选择发生装置;根据所制气体的溶解性和密度确定收集装置。;CaCO3 ;死狗洞之谜 “意大利有个那布勒斯山谷,狗只要进入山洞中就会突然死亡,而人却安然无恙.人们长期不得其解,认为洞中住着一个“屠狗妖” ，后来科学家才弄明白其中的原因……; 这一现象还说明了二氧化碳具有什么性质？还可以通过什么方法判断？;探究实验：二氧化碳能溶于水吗？ 将一瓶雪碧饮料倒入烧杯中，用注射器抽出气体，注入盛有澄清石灰水的试管中观察现象。;二氧化碳密度比空气大;;画出制取二氧化碳的装置图并进行展示。;思考：通过前面所学的知识， 1、二氧化碳应该用什么方法检验？ 2、用向上排空气法收集二氧化碳时怎么验满呢？ 3、制取二氧化碳的步骤是什么？ ;药品;【学生活动五】 利用前面学习确定的药品和装置制取并收集一瓶二氧化碳，并用石灰水检验。;【学生活动6】结合前面对氧气和二氧化碳的实验室制法的学习，归纳实验室制取气体的一般思路和方法，进行交流展示。;实验室制取气体的思路和方法;小结：通过小组讨论，这节课我们学到时了什么？进行小组展示。;1.确定某种气体的实验室制法，不需要考虑的是( ) A.反应所需药品和条件 B.实验装置 C.气体的验证 D.气体的用途 2.实验室制取某气体，与选择收集方法无关的信息是（ ?） A.气体的颜色??????? B.气体在水中的溶解性 C.气体的密度??????? D.气体在通常情况下是否与氧气发生反应;家庭作业;谢谢 再见