人教版二年级上册音乐全册教学设计.pdf

部编人教版二年级语文上册全册教学设计.pdf 二年级语文上册教学工作计划 2018—— 2019 （上）学情分析经过第一学年的学习，我班学生已经有了一定的汉字知识积累，不过对偏旁部首的认识还不熟。汉语拼音巩固率一般，音序清晰，这为本册的音序查字法打下了基础。写字姿势正确，但有几人因身体原因及习惯不良，需再加强写字习惯的督促。大多数学生的阅读兴趣、

2021-01-04 约18.86万字 255页立即下载

新人教版二年级语文上册全册教学设计表格式.pdf 年级二年级科目语文课题第1课《小蝌蚪找妈妈》页码 1、知识目标：知道小蝌蚪变成青蛙的过程；正确辩：迎上去追上去游过去 * 2、能力目标：培养学生正确、流利、有感情的朗读课文的能力；培养学生大教学目标胆表演、质疑、想像、表达的能力； 3、情感目标：了解青蛙是益虫，懂得保护青蛙。教学重点重点是了解小蛉蚪变成青蛙的过程；教学难点难点是角色朗读和表演。教学准备多媒体电教教学课时2课时教学内容二次备课第一课时一、谜语导入，激发兴趣：亲爱的同学们，上课之前，老师先请大家猜个谜语： 1、小黑鱼，滑溜溜，圆圆脑袋长尾巴，池塘里面游呀游。教板书：小蝌蚪学2、绿衣小英雄，田里捉害虫，冬

2025-03-14 约12.38万字 138页立即下载

全册（教学设计）人教版体育二年级上册.pdf xxxx学年度学年度第一学期二年级体育课授课计划总的教学目的教育教养 1.让学生掌握队列队形、基本体操、快速1、通过本学期的教学使学生初步掌握跑、身体素质训练、游戏比赛的巧和方法,跑步的基本方法，学会学习方法，发从而获得运动的基础知识，提高学生的灵敏展学生跳跃能力，培养学生运动兴趣。和协调能力。2、通过游戏发展学生的奔跑能力，培 2.获得运动基础知识；学习和应用运用养学生认真、负责的积极态度，团能：学生将能够：在球类游戏中做出单个动结协作的团队精神。作，如拍球、运球等；做出基本体操的动作;3、让学在特定的情境中通过观察、体做出单一的体操动作，如滚翻、劈叉等；安验、掌握学习的方法

2025-04-04 约9.3万字页立即下载

人教版美术二年级上册全册教学设计.doc 二年级上美术教学计划计金娥一、学生现状分析： 二年级共有两个班级。经过一年级一学年的学习，学生在丰富多彩的活动形式中，充分发挥他们的个性，在积极的情感中提高了想象力和创造力。本学期主要是让学生进一步尝试不同的工具，运用不同的表现方式，大胆动脑、动手，体验形、色的变化与魅力。提高学生的审美意识和审美能力，增强对大自然和人类社会的热爱记责任感，发挥创造美好生活的能力。二、本册知识系统和结构。本册教材分造型.表现、设计.应用、欣赏.评述、综合.探索四个方面。具体有绘画、泥塑、剪纸、手工、欣赏。课程以培养学生的求新、求异为目的，形式多种多样，给学生很大的发展空间，满足各种学生创造美和表现美

2018-05-21 约2.36万字 28页立即下载

人教版二年级数学上册全册教案教学设计.pdf 人教版二年级数学上册全册教案（教学设计）第一单元：单元教学计划单元教学内容：第一单元长（度单位）单元教材分析：通过第一学期的“比长短”的学习，学习已经对长短的概念有了初步的认识，并会直观比较一些物体的长短。本单元在此基础上教学一些计量长度的知识，帮助学生认识长度单位，初步建立1厘米和1米的长度观念，并初步认识线段。主要特点有： 1注意呈现知识的形成过程，使学生通过亲身经历学习数学知识。 2通过多种方式帮助学生建立1厘米1米的长度观念。 3改变了线段的编排。单元教学要求： 1学生初步经历长度单位形成的过程，体会统一长度单位的必要性，知道长度单位的作用。 2在活动中，学生认识长度

2025-04-02 约2.09万字 24页立即下载

【人教版】二年级上册《道德与法治》全册教学设计.pdf 人教版二年级上（）《道德与法治》全 nri jyj 教案教学课题第1课：假期有收获课型授课时间教学课时课教师 1、知道爱护书本的重要性；了解学校的有关设施、设；学会比较幼儿园与学校生活的差异，感受到角色转换带来的快乐。教学目标2、通过看图、做游戏等方法，引导学生理解学生身份，以积极的心态面对上学生活，克服不良情绪。 3、懂得学校与幼儿园生活、学习的不同。体验上学的快乐，体验作为一名小学生的愉悦和自豪。教学重点：让学生了解上学的意义，引导学生适应并喜欢上学。教学重点、难点教学难点：体验上学的快乐，体验作为一名小学生的愉悦和自豪。教学方法教法：谈话讨论法、观察法、

2025-06-09 约4.19万字 48页立即下载

人教版小学音乐二年级上册《阿细跳月》教学设计.doc 小学人教版七册《阿细跳月》教案阿细跳月教学内容：阿细跳月教学目标： 1、通过聆听《阿细跳月》、了解彝族的风土人情，增强学生对学习祖国少数民族音乐文化的兴趣。 2、聆听《阿细跳月》，能演唱乐曲主题旋律，了解彝族阿细人的音乐风格特点，感受乐曲悠扬的风格及云南彝族人民欢歌竞舞的热闹情境； 3、通过学跳彝族“跳月舞”，培养学生用动作表现音乐情绪的能力。

2017-12-09 约2.66千字 4页立即下载

人教版音乐二年级上册《妈妈老师》教学设计.pdf 人教版音乐二班级上册?妈妈老师?教学设计 第一单元妈妈・老师第一课时观赏?我爱米兰？①朗?鲜花爱雨露?歌词。 ②演唱?鲜花爱雨露？ ③打击乐器碰铃、三角铁、沙锤①歌表演 ②语言、动作其次课时音的上下复习?鲜花爱雨露？①按角色配音表演 ②即兴创编表演①有关配音常识 ②人物、动物及其他各种声音的现象第三课时 ?我的好妈妈？①朗?小乌鸦爱爱妈妈? ②学唱?小乌鸦爱妈妈？ ③用打击乐器为歌曲伴奏即兴创编动作表演第四课时 ①跟着录音学唱?唱给妈妈的摇篮曲？ ②复习歌曲?小乌鸦爱妈妈？教学要求一（）单元总要求 1.木单元通过学唱歌颂妈妈、老师的歌曲，激发同学的学习爱好，体验音乐的美感、提

2025-05-07 约5.61千字 18页立即下载

新人教版二年级上册音乐全册教案.pdf 第一单元我愿住在童话里《大鹿》教学设计 歌（表演）一、作品分析《大鹿》是一首具童话色彩的法国儿童歌曲。歌曲旋律明快、跳跃，节奏简洁、紧凑。歌词采用拟人化的叙事手法，幽默风趣，能够让学生从故事中体会歌曲的情感。第一、二乐句旋律明快跳跃，叙述了小白兔从林中来到大鹿家的情景；第三、四乐句，旋律在高音区发展

2025-01-04 约7.22万字 84页立即下载

人教版小学二年级音乐上册教案全册.pdf 区中心城区发展片区音乐集体备课第三册第一单元主备人：________ 复备人 :________ 学校：_________ 班级： 二年级 打造品教案，努力提高课堂教学效益。

2023-05-09 约6.77万字 139页立即下载

人教版小学二年级音乐上册教案全册.pdf 二年级音乐上册教学计划一、学生情况分析 二年级的小朋友活泼好动，对一切新鲜事物都有着浓厚的兴趣，对音乐也不例外，因此，每周音乐课都被他们期待着。经过一年的学习，学生对于学校的规章制度，小学生守则都有了大概的了解。因此，在上课的时候他们都比刚来时做的更好了。在歌唱，舞蹈方面也许是以前经常锻炼，表现非常好。 二年级的小朋友有一小部分虽对乐理知识掌握的不够，但是模仿能力比较强，而且也能熟练掌握。大约占整体学生的30%—35%左右。50%的小朋友还可以，20%的小朋友唱歌时，五音不全，模仿能力又比较差。其中主要原因是没有接受过长期的训练，

2024-04-28 约2.63万字 38页立即下载

2025-02-18 约6.89万字 137页立即下载

2021-06-01 约小于1千字 4页立即下载

新人教版二年级上册音乐全册教案.pdf 第一单元我愿住在童话里《大鹿》教学设计 歌（表演）一、作品分析《大鹿》是一首具童话色彩的法国儿童歌曲。歌曲旋律明快、跳跃，节奏简洁、紧凑。歌词采用拟人化的叙事手法，幽默风趣，能够让学生从故事中体会歌曲的情感。第一、二乐句旋律明快跳跃，叙述了小白兔从林中来到大鹿家的情景；第三、四乐句，旋律在高音区发展，节奏相对紧凑，表现了小白兔害怕猎人追来的紧张心情和大鹿不怕风险、乐于助人的勇敢决心。演唱歌曲《大鹿》时要结合每个乐句中小动物们所处的情景及当时的心情准确把握歌曲的情绪及演唱速度。唱准四分、八分和十六分音符。二、教学目标 1.指导学生用富弹性的声音演唱《大鹿》。 2.与同学合作，

2025-03-12 约6.91万字 85页立即下载

2016秋人教版音乐二年级上册全册教案.doc 第一单元我愿住在童话里学习目标： 1.学唱歌曲《大鹿》并能分角色表演。 2．欣赏歌曲《永远住在童话里》，感受欢快、活泼的情绪，了角歌曲所表现的童话人物，能承受录音哼唱副歌部分。 3．欣赏乐曲《糖果仙子歌曲》，了解钢片琴及其单色，感受乐曲所具有的梦幻色彩。 4．学唱歌曲《小红帽》，了解童话故事，与现学合作编创，表演音乐童话剧。 5．学习音乐知识“音的高低”，能逐步感受、听辨音的高低，学习模唱唱名；学习“柯尔文手势”，能通过手势的变化感知音高的相对关系。课时安排：四课时第一课时歌表演《大鹿》学习内容歌表演《大鹿》学习目标： 1.唱好歌曲中的跳进音程。 2.老师引导学生根据歌曲的不

2017-03-24 约2.01万字 44页立即下载