中华讲师网-雷雨:QCC基础知识课案.pptx
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课题名称
选题理由;选择课题;选题;选择课题;举例;“口号式”课题;“手段+目的”课题;选择课题理由;选题——折线图;;选题——水平对比;选题——矩阵图;目的
调查表
层别法
直方图
;目的;注意事项;现状调查;调查表;调查表分类;客户返修机的检查表;;用电客户窃电情况调查;直方图;直方图;直方图—钻孔实例;直方图制作步骤;直方图练习;直方图判读;直方图判读;直方图在应用上必须注意事项;层别法;层别法—作用;层别法—标准;纸板厚度不均;排列图;排列图—作用;四万亿投资计划;设定目标;高尔夫击球前
你会考虑哪些问题?;有没有先想一??
球洞在哪里?;目标设定;分析原因;因果图;为什么齿轮尺寸变异增加?;系统图;对策展开型;原因展开型;如何使QCC落实;买房子?;关联图;关联图要素;关联图分类(1);关联图分类(2);关联图步骤;关联图步骤;判别方法;因果图、系统图与关联图异同;确定主要原因;一般过程;是否要因?;是否要因;散布图;关系?;散布图案例;散布图制作方法;散布图的判读;典型图例(正相关);典型图例(负相关);典型图例(不相关);典型图例(非一次相关);根本原因;制定对策;系统图制定对策
对策表制定对策;制定对策——对策表;对策表;“服装款式陈旧”对策;对策的综合评价与选择;对策表;;如何检查效果
简单图表检查效果;检查效果;简单图表;为什么要巩固
控制图的应用;制定巩固措施;总结和下一步打算;QC成果的整理;视觉化 ;70%;视觉化;图示法;图表法——简易图表;图表法;如何发表成果;成果评审原则;;结束
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